下列有關聲現象的說法中錯誤的是( )
,是因為他們的音色不同
,我們就一定能聽到聲音
,說明聲波能傳遞能量
該物理興趣小組之中的同學，設計了如圖所示的那種實驗裝置制度大全，用力去擠壓充滿水的玻璃瓶時，細玻璃管以內的水面顯著上升 。(，注意這句話語義改變了，“非常明顯上升”變成了“顯著上升”)括號僅為說明不可出現在改寫句子中。
,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
,通過落地的先后判斷運動的快慢情況
,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況
手拿手電筒朝著平面鏡里原本所成的像去照射，此時能夠觀察到那個像相較于之前明顯亮了許多學而思初中物理，而造成這種現象的原因在于（ ）。
,所以會變亮
,物變亮,所以像也變亮
,所以像也比原來亮
,更便于觀察,所以覺得相比原來亮
水資源是可再生資源,在水循環中,,圖中標著、( )
,階段是凝結,階段是降水
,階段是凝結,階段是降水
,階段是蒸發,階段是凝固
,階段是蒸騰,階段是凝結
參照所給出的圖示，、兩條曲線各自分別代表著兩種不同固體的溫度隨著時間而發生變化的圖線，以下諸種說法當中，哪一種是正確無誤的呢( )。
、分別表示兩種不同晶體的熔化圖線
,該晶體從開始熔化到完全熔化經歷的時間是分鐘
,該晶體完全熔化后便開始放熱
一物體僅受兩個力作用，此兩個力的“三要素”全然相同學而思初中物理，那么下述說法正確的是( )。
如圖所呈現的樣子，容器自身具備著重量，放置于水平的桌面上，存在著特定的情況指向液體加于容器底部的壓力，那么和應當達到要滿足的相應條件（ ） 。
A., B.>,>
C.
船體之上裝載著好多鋼材呢，這個時候甲板跟水面之間的高度呈現為一種多少具體數值的狀態；要是把這些鋼材全都放置到水里面利用繩子懸掛在船舷之下，這個時候甲板跟水面之間的高度呈現為另一種多少具體數值的狀態，那么這兩種狀態下的高度相比較而言（ ）。
A. B. C.
在那個特定的時候，把兩根長度相等且質量也相等的均勻銅棒以及鐵棒連接到一起，并且把支點放置在接頭的地方恰好達到平衡狀態，就如同圖中所展示的那樣，等到溫度升高了數百攝氏度的時候，能夠觀察到的現象是（ ）。
,右端向下降低
,左端向下降低
將質量分布均勻的細桿水平放置，其支座處于桿重心的右邊，那么（）。
、B兩