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18.4焦耳定律:理論推導分析定律(學習目標)

更新時間:2025-08-18

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資源介紹

18.4 焦耳定理 【學習目標】 1.了解電壓的熱效應。 2. 了解焦耳定理,能夠探究電壓的熱效應及其與什么感應有關。 3、了解電加熱的使用和避免。 【學生自主學習】 1.認識電壓的熱效應。 當電壓通過導體時,它將轉化為能量。 二、探究電加熱影響的原因 1、猜想:電壓通過導體形成的熱量可能與其有關; 2、推測電加熱與多種誘因有關,必須采用實驗研究的方法。 3、實驗過程中電壓產生的熱量如何體現? 方法:4、實驗過程:①電阻對電加熱的影響:如圖18.4-2所示,兩個容器內的電阻值用導線連接,通過它們相等。 通電一定時間后,U形管左側液位較高。 實驗表明,在相同條件下,內阻越大焦耳定律的變形公式,該內阻產生的熱量也越大。 ②電流對電加熱的影響:如圖18.4-3所示,將左邊容器內的電阻絲連接起來,通過它們的總電壓就是通過兩側容器內電阻絲的電壓。 通電一定時間后,U形管右側液位較高。 實驗證明,在相同條件下,電壓越大,這個內阻形成的熱量就越大。 ③通電時間對電加熱的影響:以②中右側的容器為例,在恒壓、恒阻的情況下,通電時間越長,U型右側的液位越高管子。 實驗表明,在相同情況下,通電時間越長,該內阻形成的熱量就越多。 3.焦耳定理 1.焦耳定理:這條定律稱為焦耳定理。 2.公式:,變體公式:焦耳定律的變形公式,,。 式中,Q代表單元; R代表單位; I代表單位; t代表單位。 3、理論推導分析焦耳定理表達式:Q=I2Rt(適用于所有電路); 例如:U2G物理好資源網(原物理ok網)

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