【成都智庫輿情|編譯】鄧宇，四川省雙流中學高中物理教師，教育碩士，一級中學教師。 2002年至2005年在江蘇省啟東中學任教。 2005年8月，他轉學到雙流中學。 十多年來，我一直關心學生，以修身養性為宗旨； 我一直關心課堂，以傳道解惑為己任。 在教學中，我們始終秉持“靜靜教書，潛心育人”的初心，踐行“興趣第一，授人以漁”的理念。 先后榮獲啟東市優秀青年志愿者、成都市骨干教師、成都市未來名師、雙流縣科技先進個人、雙流縣骨干教師、雙流縣優秀青年教師、雙流區高中物理等稱號學科帶頭人。
因材施教，尊重學生個體差異
鄧老師以學生為本，以高度的責任感，努力提高學生的思想認識水平，實現從“知識傳授”到“能力發展”的轉變，確保教學過程清晰、結構合理、方法恰當、內容恰當。 巧妙運用各種實驗教學方法，力求使知識更加符合學生的心理特征和認知規律。
【論文獲獎及發表論文】《新課程標準下的物理教學——理解新物理課程》《高考常見題型與方法匯總——力分析》《高校學生核心能力考試》近三年高考——以《電場》為例等論文獲國家級一等獎，多篇論文發表在《物理教師》、《物理教育研究》等核心專業刊物上》、《教育研究》。
勇于創新，注重知識應用實踐
“把初心寫在行動上，把使命寫在行動上”。 鄧老師待人真誠、樸實，做事問心無愧。 努力教好每一堂課，關心每一個學生，有強烈的事業心和責任感。
【專利發明】“鐵路間隙補償器”、“體積電阻測量教學演示裝置”、“新型粉盒”等十余項設計獲得國家知識產權局實用新型專利。
【自制教具】《數字測力計》獲第八屆全國學術會議二等獎、《遠距離動力傳輸原理》獲四川省一等獎、《多功能力分解與動平衡定量顯示》獲一等獎在成都市。 “數字力分解測量儀”和“伏安法電阻測量”榮獲雙流縣一等獎。
【項目研究】2019年省級項目《新時代優質高中跨區域融合發展實踐研究——以149教育聯盟為例》研究人員
2019年受聘為區級項目“基于高中物理核心能力的命題研究”首席研究員
2014年5月被聘為省級項目“雙指導模式下的物理教學研究”子課題首席研究員
發自內心地承擔責任，注重素養的終身發展
鄧老師十分注重培養學生自主探究學習能力、物理邏輯思維能力、科學求實的創新能力。
【競賽課、公開課、示范課】在四川省第八屆中學物理青年教師精品課中，鄧老師以《伏安法測量電阻》榮獲高中組一等獎，并榮獲高中組一等獎高中組《摩擦力》、《力學》《圓周運動關鍵問題》獲成都市一等獎，并獲“一師一課、一課一師”優秀課程一等獎。 此外，鄧老師還榮獲第三屆雙流縣普通高中新課程競賽班級一等獎、雙流縣首屆高中“新秀杯”青年教師素質班級競賽一等獎。
還承擔了“成都未來名師班”示范課程“帶電粒子在均勻磁場中的運動”和教師培訓講座“促進高效課堂學習案例指南”高中物理電場學案，以及“成都骨干教師培訓班” 》示范課程《追趕與相遇》專題報告《新高考背景下高中物理分層課堂教學初探》高中物理電場學案，承辦成都市高中課程菜單培訓公開課《遠程動力傳輸》 》，承辦雙流區公開課《加速度》及專題講座《簡單擺》。
【輔導學生】鄧老師輔導朱亮、王榮義、朱令、茍亞茹等十余名學生獲得全國中學生物理競賽一等獎、二等獎。 還多次獲得成都市青少年科技創新大賽《科學論文》《創造發明》等項目優秀輔導獎。