He is not only a genius in physics, is an admirable life is considered one of the greatest scientists in the world
因?yàn)槟阋鉀Q物理問題，必須要通過數(shù)學(xué)工具來建模什么的，用數(shù)學(xué)來解決。也就是說如果你數(shù)學(xué)不過關(guān)，那么很多物理問題你是解決不了的。反過來，數(shù)學(xué)是很理論抽象的，在科學(xué)系統(tǒng)里面處于地基的位置，也就是說數(shù)學(xué)是工具。
例子很多很多，比如高中物理里面你會經(jīng)常碰到的三角函數(shù)表達(dá)式求最值問題，Asinα+Bcosβ，這種形式是很常見的，這就需要你用數(shù)學(xué)來解決。再比如說高中物理里面的光學(xué)部分的視深問題，就需要你用到數(shù)學(xué)里面的無窮小的知識，當(dāng)然高中里面會簡單的跟你說一下，高考物理不明顯，如果你涉及競賽你就會發(fā)現(xiàn)物理學(xué)到深處需要你數(shù)學(xué)同步跟上。但是你學(xué)數(shù)學(xué)的卻不需要了解物理。因?yàn)槟悴恍枰紤]實(shí)際意義什么的，你只需抽象的研究就可以。
所以這句話是有一定道理的，我在高中的時(shí)候老師就是這樣對我們講的：數(shù)學(xué)好的同學(xué)物理不一定好，但是物理好的數(shù)學(xué)不會很差。我的所見所聞也是這樣。周圍那些學(xué)習(xí)物理競賽并取得一定成績的，大學(xué)數(shù)學(xué)里面的一元函數(shù)微積分學(xué)他們在高中的時(shí)候基本就會了。因?yàn)槲锢锩娼?jīng)常用到求導(dǎo)，求積分，微元分析來建模什么的。