白名單大賽的主辦方必須是經(jīng)中組部、民政部備案的正規(guī)機構(gòu),大賽必須堅持公益性、自愿性的原則,不向參賽選手收取報名費。作為教育部認證的大賽,其擁有成熟的評價體系,更加規(guī)范了6-18歲學生的大賽,也進一步提升了大賽的價值,比普通學生的質(zhì)量評價結(jié)果更有說服力。
2022-2025年白名單賽事共計44項,其中科技素養(yǎng)賽事23項。與2021-2022年名單相比,賽事發(fā)生了不少變化,最突出的是科技賽事引領(lǐng)主流。由此可見國家對科技教育的重視。
在說白名單競賽名單之前我們先來了解一下參加白名單競賽會對于我們進一步的學業(yè)有哪些好處?
小學至初中
在一些學校,科普在小學生升初的筆試、面試中占了很大比重。此外,在今年最新發(fā)布的小學生科技素養(yǎng)白名單賽事中,小學生參與科技素養(yǎng)白名單賽事數(shù)量已擴充至13個,為孩子們增加了參與機會。
初中至高中
一些重點高中會在官網(wǎng)公布科技特長生招生簡章,簡章中列明了招生條件、學校考試內(nèi)容、報名流程等,家長可提前關(guān)注目標學校官網(wǎng)信息,參加初中白名單科技素養(yǎng)競賽對學生來說更有意義。
大學入學考試
作為一種新的招生方式,強基計劃于2020年正式啟動并迎來首批考生。強基計劃將考生高考成績折算為85%的權(quán)重,其他學校考試部分折算為15%的權(quán)重,綜合評價擇優(yōu)錄取。
在39所高校的強基計劃中,獲得過5項重大學科競賽銀獎及以上成績的學生,可獲得強基計劃特招資格(清華、北大特招需審核),入圍階段可免于競賽。例如,在北大強基計劃報名方式中,獲得過全國中學生數(shù)學、物理、化學、生物、信息學奧林匹克全國總決賽二等獎及以上成績的學生,可提交特招資格申請。
此外,五大學科競賽成績也可作為綜合評價錄取的參考或硬性條件。綜合評價在錄取對象上與強基計劃類似,都是招收綜合成績優(yōu)異、高中階段獲得過競賽獎項的學生。不過,綜合評價無論是在綜合成績還是競賽獎項方面,要求都沒有強基計劃那么嚴格。
綜合評價對競賽獎項認可范圍廣,認可度高全國物理競賽報名,部分高校將競賽獎項作為報名的必要條件,如山東省部分高校要求獲得特定競賽獎項方可報名;部分高校將競賽獎項作為學校考核的加分項,如在五大學科競賽中榮獲銅牌及以上獎牌。
白名單事件也是目前科技類專業(yè)認證中認可度最高的事件,詳細名單如下:

1、2月份是各大比賽的備戰(zhàn)期,很少開放報名,但這個階段很重要,可以學習各大比賽,針對自己感興趣的比賽選修相關(guān)課程,如果需要組隊參加團體賽,也可以提前準備。
一月
藍橋杯全國軟件與信息技術(shù)職業(yè)人才大賽

藍橋杯全國軟件與信息技術(shù)職業(yè)人才大賽是國內(nèi)規(guī)模最大的信息技術(shù)類大賽,由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦。藍橋杯自第八屆起,專門設立了面向中小學生的青少年創(chuàng)意編程組,是目前青少年編程領(lǐng)域頗具影響力的權(quán)威賽事,旨在提升學生的科技素養(yǎng)、計算思維和編程技能。
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中國“芯”助力中國夢--全國青年通訊
科技創(chuàng)新大賽

中國“芯”助力中國夢——全國青少年通信科技創(chuàng)新大賽由中國通信工業(yè)協(xié)會主辦,旨在提高青少年科學素養(yǎng),攻克通信領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)“瓶頸”問題,推動通信科技普及推廣,提高青少年科技創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)通信科技人才物理資源網(wǎng),服務我國通信事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設。
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二月
宋慶齡兒童發(fā)明獎

中國宋慶齡基金會于2001年設立“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”,該獎項是科技部批準設立的唯一以國家領(lǐng)導人命名的青少年科技活動獎,由中國宋慶齡基金會和中國發(fā)明協(xié)會共同主辦。迄今已成功舉辦了第十八屆評選頒獎典禮,得到了全國青少年和相關(guān)機構(gòu)的大力支持和積極響應。宋慶齡少年兒童發(fā)明獎還成功入選第九屆中國—東盟教育交流周重點活動之一。
官網(wǎng)地址:
3月至5月期間有很多比賽開放報名,家長一定要留意各個比賽的官方網(wǎng)站和公眾號,有些比賽不接受個人報名,會由學校統(tǒng)一組織。
只有獲得推薦章才能成功注冊。
行進
全國青少年科技創(chuàng)新大賽

全國青少年科技創(chuàng)新大賽是由中國科協(xié)、國家自然科學基金委員會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合主辦的全國性青少年科技競賽,是全國青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽。該項競賽是中小學生示范性、引導性科技教育活動之一,是中小學各類科技活動優(yōu)秀成果的集中展示形式。

官網(wǎng)地址:#//
全國青少年航空航天創(chuàng)新大賽

全國青少年航天創(chuàng)新大賽由中國航天科技國際交流中心主辦,旨在弘揚航天精神、傳播航天文化、普及航天知識,搭建青少年創(chuàng)新成長的全國性競賽和活動平臺。通過組織青少年參與航天科技創(chuàng)意、設計、科研和工程實踐活動,提升青少年科技創(chuàng)新素質(zhì),發(fā)掘和培養(yǎng)航天后備人才,服務我國航天事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設。
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四月
全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽

由中國兒童少年發(fā)展服務中心主辦,以專業(yè)的科技創(chuàng)新教學理念和高水準的賽事操作水平贏得了社會各界的高度認可和支持,連續(xù)三年入選教育部賽事白名單。官網(wǎng)地址:
世界機器人大會青少年機器人設計與
信息素養(yǎng)競賽

世界機器人大賽被譽為機器人界的“奧運會”,是國內(nèi)外具有廣泛影響力的機器人領(lǐng)域官方專業(yè)賽事,由中國電子學會主辦,自2015年起舉辦,被列入教育部辦公廳公布的全國中小學生機器人大賽名單,并在多個賽事中取得比賽成績的國際認可。
官網(wǎng)注冊地址:
全國青少年科技教育成果展演大賽

全國青少年科技成果展覽暨競賽由中國下一代教育基金會于2022-2025學年每年主辦一次,面向中小學生,舉辦適合青少年成長、富有創(chuàng)造性、示范性、指向性的科技教育成果展覽與競賽。
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全國青少年無人機大賽

全國青少年無人機大賽是中國航空學會主辦的面向全國青少年的無人機創(chuàng)新專項賽事,歷屆參賽總?cè)藬?shù)已突破10萬人,自2020學年起連續(xù)入選教育部競賽活動“白名單”,已成為我國青少年無人機領(lǐng)域權(quán)威性、專業(yè)性、公正性、影響力的全國性賽事。
比賽主要考驗選手的動手能力、操控能力、空間判斷能力、儀表飛行能力、編程能力、創(chuàng)造力、團隊合作能力等,全面覆蓋素質(zhì)教育的能力要求。
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“北斗杯”全國青少年航天科技體驗活動
創(chuàng)新大賽

“北斗杯”全國青少年航天科技體驗創(chuàng)新大賽由教育部科技司、共青團中央學校部、中國科協(xié)青少年科技中心、中國衛(wèi)星導航系統(tǒng)管理辦公室聯(lián)合舉辦,大賽旨在普及航天知識,培養(yǎng)創(chuàng)造力和實踐能力,促進青少年參與航天科技創(chuàng)新和科普教育,是我國衛(wèi)星導航領(lǐng)域青少年科技創(chuàng)新和科普教育的重要平臺。
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丘成桐中學科學獎

丘成桐中學科學獎是數(shù)學大師丘成桐于2008年發(fā)起設立的針對中學生科學創(chuàng)新的獎項全國物理競賽報名,由清華大學主辦,清華大學丘成桐數(shù)學科學中心承辦,已入選教育部2022-2025學年競賽白名單。該競賽面向全球中學生開放,涵蓋數(shù)學、物理、化學、生物、計算機科學、經(jīng)濟與金融建模六大基礎學科,提倡創(chuàng)新思維和團隊合作,摒棄試卷和標準答案,學生以提交研究報告的方式參與競賽。
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可能
全國青少年模擬飛行錦標賽


全國青少年模擬飛行錦標賽為國家級競賽賽事,賽事由國家體育總局航空無線電模型運動管理中心主辦,2022年8月入選教育部確定的2022-2025學年全國中小學生飛行器模擬飛行比賽項目公示名單。
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很多比賽都是在6月到8月進入復賽和決賽階段,尤其是暑假期間,因為比較容易組織,很多主辦方都會把決賽安排在這個時間段,有晉級資格的小朋友可以提前關(guān)注這個時間點。
七月
“飛向北京、飛向太空”全國青少年航空
太空模型教育比賽

“飛向北京、飛向太空”全國青少年航空航天模型教育大賽(以下簡稱“飛向北京賽”)由中國航空運動協(xié)會主辦,也是教育部公布的2022年至2025年針對6-18歲學生的競賽活動之一。
北飛大賽已有29年歷史,已成為我國最具影響力和知名度的青少年航天科普競賽之一,迄今已為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名航空航天工作者。
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此時上半年的比賽基本已經(jīng)結(jié)束了,下半年的比賽還有很多,有條件的孩子可以多關(guān)注一下。
九月
全國青少年信息學奧林匹克競賽

起源于1984年,其全名是“全國青少年信息學奧林匹克”(簡稱:NOI),與數(shù)學、物理、化學、生物四項學科競賽一起統(tǒng)稱為五大學科競賽。
同年,鄧小平指出:“普及計算機,要從小孩做起。”中國計算機學會創(chuàng)辦了首屆全國青少年計算機程序設計大賽,當時吸引了8000余人參賽。
自此,此項比賽開始與學業(yè)進步掛鉤,吸引了越來越多的年輕人參與。
由于聯(lián)賽中的NOIP題目難度遠大于普通人可以接受的程度,所以更多的學生參加了一個難度略低于聯(lián)賽的比賽,叫做CSP-J/S。它也是面向全社會的比賽,零報名門檻,無等級限制,無年齡限制,無職業(yè)限制。
目前,我國很多地區(qū)都有針對科技特長生的錄取政策。如果孩子在小學升初中階段獲得了CSP-J一等獎,那么將有利于孩子考入重點初中;如果孩子在初中升高中階段獲得了CSP-S一等獎,那么當?shù)氐闹攸c高中就會向你的孩子伸出橄欖枝。可見CSP是一項非常有價值的比賽。
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十一月
全國中學生水科技發(fā)明大賽

全國中學生水科技發(fā)明大賽自2003年起已舉辦十余屆,十多年來,數(shù)十萬青少年參賽,獲獎項目逾千個。2007年和2010年,中國學生均榮獲僅次于最高獎的特別獎。斯德哥爾摩水基金會主席彼得·福斯曼評價說,這些獲獎項目都非常具有前瞻性和普及性。中國學生的不斷獲獎,體現(xiàn)了中國青少年對自然環(huán)境的關(guān)心和科技創(chuàng)新意識。
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十二月
全國中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新實踐大賽

由中國人工智能學會主辦、中國信息技術(shù)教育雜志社承辦,是一個利用信息技術(shù)培養(yǎng)師生創(chuàng)新精神和實踐能力,向青少年學生普及人工智能科普,引領(lǐng)科技創(chuàng)新的素質(zhì)教育實踐平臺,簡稱NOC大賽。
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五大學科競賽進入白名單
它是國內(nèi)中學生奧林匹克競賽中最具權(quán)威性、最具價值、歷史最悠久的競賽,涵蓋數(shù)學、物理、化學、生物、信息學五大奧林匹克競賽。
學科競賽級別主要分為國際賽、全國賽、省賽三個級別,不同級別的難度和價值也不同,選手只有通過重重選拔,進入國家集訓隊后,才有機會參加國際比賽。

以上比賽報名時間僅供家長參考(每年各區(qū)報名時間可能略有調(diào)整,以實際通知為準),方便大家安排好今后的學習計劃和節(jié)奏。
