2022年高考是“雙降”政策實施后的第一次高考。 高考物理考試走向?qū)⑷绾无D(zhuǎn)變？ 集團(tuán)專家、化學(xué)工作室名師、全國200余名物理教師，依托山東省陳桑尼中學(xué)物理名師工作室平臺，召開“明確物理方向”線上工作會議測試，提高備考策略和有效性”的目標(biāo)進(jìn)行了分享和討論。
會議由廣東陳松尼中學(xué)物理室主任陳松尼先生主持。
2022年高考是“雙降”政策實施后的第一次高考。 重慶市高考命題組專家黃瓊表示，在日常物理教學(xué)中，教師要關(guān)注考試核心素質(zhì)，科學(xué)設(shè)置試題難度，減少記憶。 還提出教師要尊重中學(xué)生，努力營造和諧民主的課堂氛圍。
具體到高考幾大重點創(chuàng)新題型的備考，多位名師和教學(xué)研究者分別分享。 岳麓區(qū)蘇文權(quán)中學(xué)物理工作室主任老師蘇文權(quán)率先分享了物理推理題備考的精彩方法。 理清內(nèi)在邏輯關(guān)系，實現(xiàn)中學(xué)生思維能力的提升，實現(xiàn)從課本知識的學(xué)習(xí)到思維能力的提升。
對于物理過程題，平頂山市李世強(qiáng)中學(xué)物理工作室主任老師李世強(qiáng)認(rèn)為，這道題充分體現(xiàn)了物理學(xué)科的特點。 要求教師在教學(xué)中不僅要培養(yǎng)中學(xué)生的信息處理能力，還要培養(yǎng)物理思維能力。 環(huán)境意識和身體成就美好生活的概念被融入課堂。
對于實驗探究題，李德士老師用四個字概括了該題型的特點：簡單、寬泛、新穎、生動。 他建議，要注重平時的實驗教學(xué)和物理核心素養(yǎng)的滲透。
從高考到日常課堂教學(xué)，廣州物理教研員李輝指出，課堂要以中學(xué)生為主，讓中學(xué)生愛上物理，教師要多關(guān)心中學(xué)生，一絲不茍。 因此，教師應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，以教材為依托，以課堂教學(xué)為陣地，以能力培養(yǎng)為契機(jī)，創(chuàng)造真實場景，解決實際問題，而不是機(jī)械問題，明確為教師備考和未來教學(xué)之路。 .
最后，四川省物理教研員黃功富希望老師們把握當(dāng)下，研究文件新政初中化學(xué)推斷題技巧分析，著眼長遠(yuǎn)，立德樹人，五育并舉。
線上會議結(jié)束后，老師們紛紛發(fā)表了自己的看法初中化學(xué)推斷題技巧分析，要當(dāng)好新時代的物理班主任。 充分利用大數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確分析學(xué)術(shù)形勢，確保方向正確，價值取向正確，教學(xué)理念先進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。
瀟湘晚報記者 李楠
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