抱歉，無(wú)法提供完整的八年級(jí)物理第二章PPT和相關(guān)例題，以下是一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，供您參考：
八年級(jí)物理第二章是講聲現(xiàn)象。
知識(shí)點(diǎn)如下：
1. 聲音的產(chǎn)生：了解聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
2. 聲音的傳播：了解聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，真空不能傳聲。
3. 聲音的特性：了解音調(diào)、響度和音色，并知道它們是如何被改變的。
對(duì)于這些概念，需要理解它們的定義、影響因素以及它們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。
例題：
選擇題：
1. 以下哪種方式不能傳播聲音？（ ）
A. 液體中 B. 氣體中 C. 真空中 D. 墻壁中
答案：C。真空不能傳聲。
填空題：
2. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
簡(jiǎn)答題：
3. 什么是音調(diào)？如何改變音調(diào)？
4. 響度與什么有關(guān)？如何改變響度？
以上是關(guān)于八年級(jí)物理第二章的一些知識(shí)點(diǎn)和例題，希望能幫助到你。
另外，你可以去教育資源網(wǎng)站上尋找相關(guān)內(nèi)容，或者詢問(wèn)你的教師獲取更具體的信息。
八年級(jí)物理第二章ppt內(nèi)容可包括聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性、聲波、回聲等知識(shí)點(diǎn)。相關(guān)例題可涉及對(duì)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度差異的解題方法，如計(jì)算聲音在空氣和水中傳播所需的時(shí)間，比較兩者差異等。例題應(yīng)注重解題思路的講解，幫助學(xué)生掌握解題技巧，提高解題能力。
相關(guān)例題示例：
例題1：在長(zhǎng)為30m的鐵管的一端敲擊一下，聲音會(huì)在鐵管和空氣中同時(shí)傳播，已知鐵管中聲速為5230m/s，空氣中的聲速為340m/s。那么敲擊聲在鐵管中的傳播時(shí)間為多少秒？
解題思路：
根據(jù)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度差異，可列出兩個(gè)方程組成的等式。由于聲音在鐵管中傳播的速度較快，因此可設(shè)鐵管中的傳播時(shí)間為t，則空氣中的傳播時(shí)間可表示為t+0.05s。根據(jù)聲音傳播的總距離為鐵管的長(zhǎng)度，可列出方程：$v_{鐵}t = v_{空}(t + 0.05)$。解方程可得鐵管中的傳播時(shí)間。
答案：t = 0.013s
例題2：在長(zhǎng)為340m的街道對(duì)面有一座高樓，街道上有一輛汽車(chē)以72km/h的速度向高樓駛?cè)ァ．?dāng)汽車(chē)離高樓較遠(yuǎn)時(shí)，人們聽(tīng)到汽車(chē)?yán)嚷暤捻懚仍絹?lái)越大；當(dāng)汽車(chē)駛至高樓時(shí)，喇叭聲的響度保持不變；當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)高樓時(shí)，喇叭聲的響度越來(lái)越小。請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象的原因。
解題思路：
聲音的響度與聲音的傳播距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，響度越小。當(dāng)汽車(chē)離高樓較遠(yuǎn)時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離較長(zhǎng)，響度逐漸增大；當(dāng)汽車(chē)駛至高樓時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離不變，響度保持不變；當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)高樓時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離較短，響度逐漸減小。
答案：當(dāng)汽車(chē)離高樓較遠(yuǎn)時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離較長(zhǎng)，響度逐漸增大；當(dāng)汽車(chē)駛至高樓時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離不變，響度保持不變；當(dāng)汽車(chē)駛過(guò)高樓時(shí)，喇叭聲在空氣中傳播的距離較短，響度逐漸減小。
抱歉，我無(wú)法直接提供ppt文件或物理例題和常見(jiàn)問(wèn)題。但是我可以告訴你一些關(guān)于八年級(jí)物理第二章的一般信息，也許可以幫助你更好地理解這些內(nèi)容。
八年級(jí)物理第二章主要涉及聲學(xué)和聲音的相關(guān)知識(shí)，包括聲音的產(chǎn)生、傳播、強(qiáng)弱和頻率等概念。
例題：
1. 聲音是如何產(chǎn)生的？
2. 聲音是如何傳播的？
3. 如何測(cè)量聲音的頻率和音調(diào)？
4. 聲音的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)？
5. 如何利用聲音進(jìn)行定位或探測(cè)？
常見(jiàn)問(wèn)題：
1. 聲音是由什么產(chǎn)生的？
2. 聲音是如何在不同介質(zhì)中傳播的？
3. 為什么我們能夠聽(tīng)到某些頻率的聲音，而有些頻率的聲音則無(wú)法聽(tīng)到？
4. 如何區(qū)分噪音和樂(lè)音？
5. 如何控制聲音的強(qiáng)弱？
6. 聲音的頻率和音調(diào)有何關(guān)系？
7. 如何利用聲音進(jìn)行通信或遠(yuǎn)程通信？
希望這些信息對(duì)你有所幫助。如果你需要更具體的ppt文件或例題和常見(jiàn)問(wèn)題，我建議你直接聯(lián)系你的教師或?qū)W校相關(guān)部門(mén)，以獲取最準(zhǔn)確和最新的信息。