經過親自動手實驗，我發(fā)現了電的奧秘，感謝老師給了我們這些機會讓我們能提高認識并實驗自然的能力。電學是一門神奇的學科，電學的實驗注定要有更嚴謹的態(tài)度。其實人生就如同回路，總是忙忙碌碌又回到起點，循環(huán)往復，永不停歇。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實驗，奧斯特也不會發(fā)現電流的磁現象，只有珍惜并認真的完成每一次實驗，才是不辜負老師的所托，收獲成長的過程。實驗同時也是要一絲不茍的，任何一個小部件雖然看上去不傷大雅，卻往往對整個實驗起著主宰的作用，拿開關來說，如果沒有這個，雖然看起來燈泡照亮，但是卻不能規(guī)避萬一的危險；又如導線，不仔細選擇外套裹的好的導線，也許電壓一大，就可能受傷。實驗同時又是很有趣的，在實驗中我們知道了，并不是只有一條路才能通往成功的彼岸，（并聯(lián)串聯(lián)都可以是燈泡發(fā)亮），但是如何去選擇一條更完美的路才是我們應該去思考的問題，適當的舍去方是智慧的體現。感悟良多，嘆不能一一闡述詳盡，希望還能再有機會，在老師的帶領下，一起探索奧妙無窮的自然！
課題研究總結怎么寫？
恩
在前面的調查或研究中應該都是分條闡述的，那總結就可以把各個標題結合起來，然后總的介紹一下研究過程，或者有需要的話再加幾條結論。其實就跟一篇文章差不多的結構：總—分—總，就是把上面的內容總結一下。
我寫過的研究課題都是直接把原來就有的結論簡單一潤色（因為一般都是老師給幾個課題，任選）總結一下前面的，就可以交差了~
參考一下，^_^