人教版九年級數學第15章電壓與電路單元試題帶答案Word文檔下載推薦.docx
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【答】如圖所示。 23、如圖所示，可知通過燈管L2的電壓約為0.4。 【答】如圖所示。
(1) 【答】已知A1的示值是I1=0.5A，通過L2的電壓是另一條通路的2倍，所以通過L2的電壓為I2=I1×2=0.5A× 2=1A ;D.L2的鎢絲燒斷 6、如圖所示，用細線懸空的三個光球A、B、C相互作用正確。 下列說法中 ( ) A. 如果 A 帶正電，則 C 一定帶正電 B. 如果 A 帶負電，則 C 一定帶正電 C. 如果 B 帶正電，則 A 一定帶正電，并且 C必須帶負電 DA和B必須是同一種電荷，C不能帶電 7、某反恐分隊拆彈專家正在排除安裝在客機上的爆燃裝置（如圖）恐怖分子。 為使爆燃裝置停止工作，可采取以下措施（） A. 一根導線使一個導線漏電切斷開關，它們同時熄滅。
(1)如圖所示，看不到電路接線。
請設計一個簡單的方法來判斷這兩個小燈泡是串聯還是并聯，而不依賴于其他設備。
(2)實驗過程中，當電路連接正確，開關閉合時，小燈泡有時不亮。
請在表格中填寫簡單的維修方法。
癥狀 可能原因 故障排除方法 燈泡不亮 示例：
AA和B是導體，C和D是絕緣體BA，B和C是導體，D是絕緣體CC，D是導體，A和B是絕緣體DA，B和D是導體，C是絕緣體12。在如圖所示的電路中，下列判斷是錯誤的： () A.當S1、S2均閉合時，電路漏電 B.當S1、S2均斷開時，L1、L2、L3串聯 C .當S1閉合，S2斷開時，電路中只有L3工作 D.S2閉合，S1斷開時，電路中只有L1工作。
B、換一個不同大小的小燈泡，再測幾組電壓值C。 分析數據并舉一反三 D.換一個電壓表的電阻值，再測量一組電壓值10。 如圖所示電路，水表a和b都是電壓表。 從圖中可以看出（）Aa測量通過L1的電壓，b測量通過L2的電壓Ba測量通過支路的電壓，b測量通過L1的電壓Ca測量通過支路的電壓電路，b通過L2測量電壓，通過L1測量電壓，b通過分支電路11測量電壓。如圖所示為按鍵開關的結構剖視圖，圖中C為按鍵，D為外殼電流和電路單元測試題，A、B各有一個端子與電路相連，其中（）
(2)【答】主路電流表的讀數等于I=I1+I2=1A+0.5A=1.5 (3)【答】因為A1的指示是I1=0.5A，所以可以選擇0~0.6A，A表取0~3A的電阻值。 車輛上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。
系好安全帶時，相當于合上開關，指示燈熄滅； 未系安全帶時，相當于斷開開關，指示燈亮。
右邊滿足上述要求的電路圖是14，如圖是小李朋友研究并聯電路電壓特性的電路圖。
閉合開關S時，電壓表A1無指示，電壓表A2有正常指示； 若兩燈互換，則合上開關S后，兩電壓表指示均正常。
那么這個電路中的故障就是A.L1開路B.L1漏電17 如圖所示是一個既能吹冷風又能吹熱風的電吹風的簡化電路。 圖中A為吹風機，B為電暖器。 絲綢。
將插座插入插頭，只要開關S1閉合，吹風機就會吹出風； 如果開關S1和S2都閉合，吹風機就會吹出風。
（都填“hot”或“cold”） 18、圖中所示電路中，只接S1時燈亮； 僅連接 S2 時燈亮：
同時連接S1、S2、S3會導致交通事故。
19.宿舍內的照明燈是連在一起的。 當宿舍內多開一盞照明燈時，支路上的電壓就會降低。
（填“增加”、“不變”或“減少”） 20、圖中所示的兩個電路中，圖A中的電壓表檢測的是通過電壓，圖B中的電壓表檢測的是通過電壓。
4、如果兩個不同的燈泡接在同一個電源上，一個燈泡發出的光很強，而另一個燈泡發出的光比較暗，那么下列說法正確的是： (C)此時如果開關關閉，就會發生 (C) (D) (C) 8.根據圖中的電路，小方畫出了選項中對應的四張電路圖，正確的是(B) (B) 10.如圖所示電路，水表a、b均為電壓表，由圖(D)(A)12可見。在圖所示電路中，下列判斷錯誤為(A)15。如圖所示電路，閉合開關S1和S2電流和電路單元測試題，下列電路分析正確的是（D） 5. 計算題 24. 一位同事根據圖中所示的電路圖將實物接好。 合上開關S后，觀察電壓表A1的顯示為0.5A，通過L2的電壓是另一路電壓的2倍。
(1) L2 中的電壓是多少安培？
(2) 支路電流表的讀數是多少？
（3）兩個表的阻值應該取什么阻值？
參考答案 1、電視機的熒光屏上經常有很多污垢，主要是由于（D） 2、下列說法正確的是（B） 3、在下面的四個電路圖中，滿足基本的電路的構成條件 正確的接法是（C） 【分析】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，當兩根帶負電的橡膠棒靠得很近時，它們會相互沖突； 用蠶絲摩擦過的玻璃棒帶正電，兩根帶正電的玻璃棒靠近時也互相矛盾； 帶負電的橡膠棒和帶正電的玻璃棒靠近時會相互吸引，因此得出同種電荷相互沖突，不同種電荷相互吸引的結論。
(1)【答案】從燈管中取出一個燈泡，觀察另一個燈泡。 如果熄滅，則兩個燈泡串聯； 如果另一個燈泡一直亮，則這兩個燈泡并聯。
【解析】根據串并聯電路的特點，拆掉一個燈泡，可以觀察到另一個燈泡的發光情況。
串聯電路中的家用電器相互影響，不能獨立工作。 并聯電路中的家用電器互不影響，可以獨立工作。
(2) 【答】換線換電池 【分析】電路中的線斷了，換線就行了； 電池沒電了，更換電池板。
A. 強光燈泡中的電流大 B. 暗光燈泡中的電流小 C. 兩盞燈中的電流相同 D. 很難確定通過的電壓大小通過兩個燈 5. 如圖，馬大哈小強把電壓表當成電流表接在L1的兩端。
如果此時合上開關，肯定會發生（） A.漏電 B.電壓表損壞 C.L1不亮【答】熱，冷【答】L2L1和L2漏電【答】變大一點 [答] L1L1和L2 [答] 兩個氣球是分開的，不靠在一起。 這是因為摩擦后的氣球帶同種電荷，同種電荷相互矛盾。
(1)【答案】相互敵對
(2)【答案】相互矛盾 (3)【答案】相互吸引； 頂撞; 吸引3.實驗題 21.小明朋友在探索電荷間相互作用規律時，進行了如下實驗：
(1)將磨過毛皮的橡皮棒放在支架上，用另一根磨過毛皮的橡皮棒緊貼。 你看到的現象是：
.
(2)將擦過絲的玻璃棒放在支架上，用另一根擦過絲的玻璃棒靠近。 你看到的現象是：
(3)將磨過毛皮的橡膠棒放在支架上，用磨過絲綢的玻璃棒粘在上面。 你看到的現象是：
根據以上研究，得出實驗推論：
同種電荷相互影響，不同種類的電荷相互影響。
22、朋友小宇在學習了簡單電路的知識后，把兩個小燈泡接在電路上。
合上開關，兩個小燈泡同時亮起； 燈泡的鎢絲斷了，燈泡電路中的導線斷了，電池沒電了。 手持探照燈實物圖。 請在實線框內畫出手持探照燈的電路圖。 23、如圖所示，可知通過燈管L2的電壓約為0.4A，通過電源的電壓約為0.56A。
請按照圖 A 所示的電路圖，將圖 B 中的對象用描邊線而不是電線連接起來。
B.用一根導線使b線漏電流 C.剪斷a線 D.剪斷b線 8.小芳根據圖中的電路，畫出了選項中對應的四張電路圖，正確的是()9. 如圖所示，在探索并聯電路中的電壓關系時，小明用電壓表測量了A、B、C三處的電壓，分別為IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A . 表中記錄數據后，下一步應該是 A.整理設備，結束實驗 C.L2開路 D.L2漏電 15.如圖所示電路，閉合開關S1和S2，分析如下電路正確的是 ( ) A. L1 與 L2 串聯 B. 電壓表 A1 測量 L1 的電壓 C. 當開關 S2 斷開時，通過 L1 的電壓變小 D. 當開關 S2 斷開時，電壓表A2的指示變小 2.填空題 16.用金鋼鉆鉆孔時，必須不斷給鉸刀施肥。 這主要是為了解決摩擦引起的問題； 當你在干燥的天氣打開塑料袋時，塑料薄膜經常會粘在你的手上。 這是摩擦引起的現象。