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小學六年級數學知識點總結,你學會了嗎?

2023-05-02 19:06:22輔導探討160

2、檢查電壓表指針和電壓表是否在零刻度上。 如果有錯誤,將指針調整到零刻度線。iSU物理好資源網(原物理ok網)

3、根據實驗電路圖,將電路元器件一一接好。 電流表和電壓表接入電路時,選擇合適的電阻值。 即電流表選擇0-3V(或3.8V,選擇0-15V),電壓表選擇0-0.9A的電阻值。 電路連接過程中,確保電路開關處于斷開狀態,變阻器滑塊置于最大阻值端。iSU物理好資源網(原物理ok網)

4、合上開關,接上滑塊,將燈泡兩端電流調至額定電流,記錄電流表和電壓指示,同時觀察燈泡發光情況。iSU物理好資源網(原物理ok網)

5、聯通滑塊,調節燈泡兩端電流略高于額定電流的五分之一,記錄電流表和電壓表的讀數,觀察燈泡發光情況。iSU物理好資源網(原物理ok網)

6、聯通滑塊,調節燈泡兩端電流略低于額定電流的五分之一,記錄電流表和電壓表的讀數,觀察燈泡發光情況。iSU物理好資源網(原物理ok網)

7、根據公式p=UI,估算出小燈泡的額定功率和實際功率,并與燈泡的發光情況進行比較,從而感受家用電器在不同電流下的工作情況。iSU物理好資源網(原物理ok網)

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論證分析:iSU物理好資源網(原物理ok網)

通過對實驗記錄數據的分析物理測小燈泡電功率,可以發現:iSU物理好資源網(原物理ok網)

①小燈泡兩端的實際電流越大,小燈泡的電功率越大,燈泡的光就越亮。iSU物理好資源網(原物理ok網)

②小燈泡的色溫直接由其實際電功率決定。iSU物理好資源網(原物理ok網)

③只有小燈泡兩端的實際電流不低于額定電流時,才能處于安全使用狀態。iSU物理好資源網(原物理ok網)

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④小燈泡的實際功率可以是多個物理測小燈泡電功率,額定功率只有一個,不隨實際電流變化。iSU物理好資源網(原物理ok網)

操作提示:iSU物理好資源網(原物理ok網)

1、電路器件在連接過程中,開關應始終處于斷開狀態,變阻器的結構應在結構的最大端。iSU物理好資源網(原物理ok網)

2、在實驗中,燈泡兩端的實際電流低于額定電流的數字,通常高于額定電流的五分之一,低于額定電流的五分之一。iSU物理好資源網(原物理ok網)

3、防止變阻器的兩種特殊接線故障:①實驗中如果變阻器有滑片,發現燈泡兩端電流不變,燈的色溫比較暗并沒有改變。 原因是變阻器接線錯誤。 ,就是將變阻器的兩個下端(A、B)同時接入電路,變阻器就變成一個定值內阻接入電路。 ②如果接上變阻器的滑塊,發現燈泡兩端電流不變,燈的色溫很亮,沒有變化。 )進入電路,壓敏電阻的金屬感與電路相連,與電路相連的壓敏電阻的內阻為零。iSU物理好資源網(原物理ok網)

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