高中數(shù)學(xué)光學(xué)畫圖備考課時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)的光學(xué)畫圖題，包括光線的直線傳播、光的反射和折射。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1.能借助光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，解決小孔成像、影子、日食日食的產(chǎn)生。2.能依照光的反射定理和成像特性八上光學(xué)及透鏡作圖題，作平面鏡成像的光路圖。3.能依照光的折射規(guī)律作相應(yīng)光路圖。4.會(huì)畫凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線，理解凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線作用。（二）過(guò)程與技巧1、通過(guò)看追憶、老師講解，提升中學(xué)生的剖析能力和形象思維能力。2、通過(guò)中學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，訓(xùn)練中學(xué)生的畫圖動(dòng)手能力。3、通過(guò)畫圖時(shí)知識(shí)的運(yùn)用，加深中學(xué)生對(duì)化學(xué)問(wèn)題的理解。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、通過(guò)對(duì)光學(xué)畫圖題的類型了解及對(duì)不同類型的畫圖方式和規(guī)律學(xué)習(xí)，培養(yǎng)中學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)心態(tài)。2、通過(guò)中學(xué)生討論和活動(dòng)，提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、反射光線、折射光線和凸透鏡成像的畫圖方式；2、光學(xué)畫圖題須要運(yùn)用到的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：反射光線、折射光線和凸透鏡成像的畫圖方式教學(xué)方式：講練結(jié)合法教具：多媒體講義、三角板、圓規(guī)、量角器學(xué)具：導(dǎo)教案、三角板、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、量角器教學(xué)過(guò)程：教學(xué)內(nèi)容班主任活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、考點(diǎn)1.依照光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播畫圖；2.畫光的反射和折射光線；3.借助平面鏡成像特性畫圖；按照透鏡成像特性畫圖。對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解傾聽讓中學(xué)生曉得要把握的知識(shí)點(diǎn)二、知識(shí)儲(chǔ)備1、光的直線傳播2、光的反射3、平面鏡成像4、光的折射5、透鏡對(duì)光的作用提問(wèn)：我們所學(xué)的光的知識(shí)有什么？追憶并回答引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)三、復(fù)習(xí)過(guò)程1、根據(jù)光的直線傳播畫圖例1：如圖所示。AB為一不透明的擋光板，CD為一日光燈頭，EF為光屏八上光學(xué)及透鏡作圖題，請(qǐng)用畫圖找出光屏上沒(méi)有點(diǎn)亮的區(qū)域。【作圖要點(diǎn)】：（1）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）光線一定要畫直線，標(biāo)箭頭表示傳播方向。2、根據(jù)光的反射定理畫圖例2單車的尾部安裝一種塑膠制成的反光鏡，夜晚開車時(shí)，在大燈照射下，能把光線按原先方向返回。反光鏡結(jié)構(gòu)如圖所示，雙手面鏡互相垂直，當(dāng)一條光線AB人射到其中一平面鏡，做出所有反射光線的光路圖。【作圖要點(diǎn)】：1、先畫法線2、取反射角等于入射角
