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2020年中考物理復習《簡單機械和功》《機械能和內能》21-25課時.zip
第十章 簡單機械和功
第21課時 杠桿與滑輪
課程目標
1. 了解杠桿的概念，會畫力臂．
2. 知道杠桿的平衡條件．
3. 了解定滑輪、動滑輪、滑輪組的構造及作用，能根據需要組裝滑輪組.
1. 在物理學中，將一根在力的作用下可繞________轉動的硬棒稱作杠桿．杠桿可以是直的，也可以是________的．
2. 杠桿的五要素
(1) 支點：杠桿繞著________的點．用字母O表示．
(2) 動力：使杠桿________的力．用字母 F1 表示．
(3) 阻力：________________的力．用字母F2表示．
說明：動力、阻力都是________受的力，所以作用點在________．動力、阻力的方向________(一定/不一定)相反，但它們使杠桿轉動的方向________．(4) 動力臂：從支點到______________________的距離．用字母l1表示．
(5) 阻力臂：從支點到______________________的距離．用字母l2表示．
畫力臂方法：① 找支點O；② 畫力的作用線(虛線)；③ 畫力臂(過支點垂直力的作用線作垂線)；④ 標力臂．
3. 杠桿平衡的條件是______________．
4. 根據杠桿的結構特點和省力情況，把杠桿分為三類，分別是________杠桿、________杠桿和________杠桿．其中，省力杠桿雖然省力但________；費力杠桿雖然費力但________．
5. 滑輪
(1) 定滑輪的實質是一個________杠桿．定滑輪的工作特點是不能________，但可以改變施力的________．
(2) 動滑輪的實質是動力臂是阻力臂________的省力杠桿．使用單個動滑輪最多可以省________的力，但不改變施力的方向．
(3) 在實際使用中，人們常將________滑輪和________滑輪組合成滑輪組，這樣既可以________又可以改變____________．
(4) 在不計摩擦和繩重時，用滑輪組吊起重物，滑輪組用n段繩子吊重物，繩子自由端移動的距離s就是重物提升高度h的________倍；自由端的拉力就是重物和動滑輪總重的________.
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