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《力和運動的關系》考點+訓練

力和運動的關系是初中物理教學中重要的內容之一，也是中考中必考的知識點。全面、準確的理解力和運動的關系對以后學習高中物理有重大幫助。在過程中，許多學生認識上有很多誤區，導致中考中丟分。

一、力的作用效果：
力作用到物體上對物體產生的后果，就是力的作用效果。力的作用效果有兩個：
（1）改變物體的形狀，如使物體伸長、縮短、彎曲、扭轉等；
（2）改變物體的運動狀態，如使物體由靜到動，由動到靜，由快到慢，又慢到快，運動方向發生改變。
注意：（1）由靜到動，由動到靜，由快到慢，又慢到快可以理解為速度大小變化；運動方向發生改變可以理解為速度方向發生變化。
（2）勻速運動的物體，運動狀態也可能發生變化，如地球同步衛星，勻速圓周運動的物體等。
二、通過受力情況判斷物體的運動情況
1、物體在不受力時的運動情況（牛頓第一定律）：保持靜止或保持做勻速直線運動狀態。
2、物體在平衡力的作用下的運動：保持靜止或保持做勻速直線運動狀態。
（1）平衡狀態：物體保持靜止或保持做勻速直線運動狀態，我們稱之為平衡狀態。
（2）平衡力：在幾個力的作用下，使物體處于平衡狀態，我們說這幾個力是平衡力，此時物體所受的合力為零。
3、物體在非平衡力（只受一個力）時的運動：
（1）當合力與初速度的方向相同時，物體做加速運動，如從高空自由落下的物體；
（2）當合力與初速度的方向相反時，物體做減速運動，如豎直上拋的物體；
（3）當合力與初速度的方向成一夾角時，物體做曲線運動，如推鉛球。
物體處于加速、減速運動或運動方向發生改變時，我們說物體處于非平衡狀態，此時物體所受的力是非平衡力，此時物體所受的合力不為零。
三、根據物體的運動狀態分析物體的受力情況：
1、物體處于靜止或勻速直線運動，所受的力一定是平衡力，合力為零。此時我們常常通過對物體進行受力分析，來計算或判斷未知力的大小或方向。
2、物體的運動狀態發生改變（加速、減速或曲線運動），所受的力一定不是平衡力，合力一定不為零。
（1）當物體加速運動時，合力與初速度的方向相同；
（2）當物體減速運動時，合力與初速度的方向相反；
（3）當物體做曲線運動，當力與初速度的方向成一夾角。
四、牛頓第一定律結論的得出
1、探究阻力對物體運動的影響
（1）實驗裝置圖：

（2）實驗方法：
①轉換法：通過小車比較在水平面上運動的距離來判斷阻力的大小；
②控制變量法：讓小車從斜面同一高度由靜止自由下滑，控制小車到達水平面的初速度相同，通過改變水平面的粗糙程度改變阻力的大小；
③實驗推理法：由實驗推理出，若物體不受阻力時，物體的速度將不會減小，即永遠做勻速直線運動；
（3）實驗現象：
在相同條件下，水平面對小車的阻力越小，小車速度減小的越慢，向前運動距離越遠。
（4）實驗結論：
一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態
（5）交流討論：
①小車運動到斜面底端后繼續運動的原因小車具有慣性。
②小車最終在水平面停下來是因為小車受到阻力的作用。
③小車從斜面頂端滑到斜面底端，重力勢能轉化為機械能（動能），在水平面上運動的過程中，機械能（動能）轉化為內能。
2、對牛頓第一定律的理解：
（1）該結論是由實驗推理概括出來的，不能用實驗驗證；
（2）“或”是二選一，不同時存在，物體不受外力時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動；
（3）牛頓第一定律說明了力和運動的關系：力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態的原因。
五、力與運動常見理解誤區：
1、用力推桌子，桌子未動，摩擦力小于推力。
簡析：未動，說明桌子靜止，靜止的物體，合力為零，所以摩擦力等于推力。
2、必須有力的作用，物體才會運動。
簡析：牛頓第一定律指出，物體不受力或所受的合力為零時，物體可以做勻速直線運動。
3、勻速運動的物體，必須有恒定的力。
簡析：勻速運動的物體所受的的合力為零，如果對它施加恒定的力，它的運動狀態將會發生改變，即力是改變物體運動狀態的原因，而維持物體運動的原因。
4、豎直上拋的物體到達最高點時，速度為零，所受的力也為零。
簡析：豎直上拋的物體到達最高點時，速度為零，但合力等于重力（不考慮空氣阻力），處于非平衡狀態。
5、放在水平傳送帶帶上的物體隨傳送帶一起向右勻速運動，物體受到摩擦力的作用。
簡析：物體勻速直線運動，所受的合力為零。如果受摩擦力，一定有另一個力與之平衡，這個力沒有，則沒有摩擦力。（或理解為沒有相對運動）
6、只受重力的物體只能豎直向下做直線運動。
簡析：只受重力的物體也可以做曲線運動，如推鉛球，離手后不考慮空氣阻力，只受重力，但鉛球做曲線運動。

一、中考題型分析
中考中，力和運動的關系是中考中必考的知識點，通常有三種考法：一是通過物體的狀態判斷物體的受力情況、計算力的大小和判斷力的方向；二是通過物體的受力情況，判斷物體的運動狀態以及速度大小情況；三是將三種常見的力、慣性、二力平衡等知識綜合考察。多以選擇題題、填空題最為常見，所占分值一般在2分—3分左右。
二、典例精析
★考點一：力和運動綜合
◆典例一：(2019·連云港)下列關于運動和力的說法正確的是( )
A．物體不受力時，一定保持靜止狀態
B．牛頓第一定律是通過實驗直接總結出來的
C．運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性
D．靜止在地面上的“殲－20”戰機，受平衡力的作用
◆典例二：(2019·宿遷)下列關于力和運動的說法，正確的是( )