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注意事項(xiàng)：
1．巧做基礎(chǔ)題，全做對(duì)； 2．穩(wěn)做中等題，一分不浪費(fèi)； 3.盡力沖擊壓軸題，做錯(cuò)也無悔。
微專題1伏安法實(shí)驗(yàn) 姓名：___________
實(shí)驗(yàn)一 探究電流、電壓、電阻的關(guān)系
1．某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，六個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A），導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)過程：
（1）根據(jù)圖示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
（2）小明按圖連接完電路最后一根導(dǎo)線后，電流表指針偏轉(zhuǎn)很大角度。上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是①　 　；②　 　。
（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表。可以得出：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成　 　。實(shí)驗(yàn)中他選擇的電阻是　 　Ω。
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.0
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 0.3
（4）小紅想探究“導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”的實(shí)驗(yàn)。小紅先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的電阻，重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是　 　；
②當(dāng)把5Ω的電阻換為10Ω后，為了保持定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)使變阻器連入的阻值　 　（填“保持不變”、“變大”或“變小”）。
③在1.5V的控制電壓下實(shí)驗(yàn)，小紅所選電阻中有一個(gè)完成不了實(shí)驗(yàn)，該電阻是　 　Ω。


2．小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，淮備了以下器材：兩節(jié)新的干電池，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）在按電路圖連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)必須處于　 　狀態(tài)；在實(shí)物圖中，滑動(dòng)變阻器的滑片要移到　 　（選填“最右端”或“最左端”）。
（2）圖1是小飛連接好的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片的過程中，電流表的示數(shù)　 　，電壓表的示數(shù)　 　。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）小沖在一旁觀察后指出小飛沒有按照電路圖正確連接實(shí)物，請(qǐng)你在實(shí)物圖上對(duì)連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線打“×”，并用筆補(bǔ)畫一根線代替導(dǎo)線將電路連接正確。
（4）問題解決后，他們接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：　 　。
電壓U/V 1 1.5 2 2.5
電流I/A 0.1 0.15 0.2 0.25
（5）接下來他們分別接入其它電阻再次對(duì)電流與電阻關(guān)系進(jìn)行探究，并作出了如圖2所示圖象，請(qǐng)你通過圖象中所給信息計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U＝　 　V。
3．如圖甲所示，小華用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。
次數(shù) R1/Ω I/A
1 3.0
2 6.0 0.33
3 9.0 0.25
（1）圖甲中電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式是　 　聯(lián)。
（2）連接電路前，開關(guān)應(yīng)處于　 　狀態(tài)。
（3）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流為　 　A。
（4）經(jīng)過3次測(cè)量，得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)你指出小華實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：　 　。

4．小華在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）按要求將實(shí)物圖連接完整（要求：滑片P向右滑時(shí)變阻器接入電路的電阻變大）。
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于　 （閉合/斷開）狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最　 　（左/右）端。
（3）小華用三只阻值分別為15Ω、10Ω和5Ω的電阻探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中，將15Ω電阻換成10Ω時(shí)，應(yīng)在閉合電路后，將滑片向　 　（左/右）移動(dòng)，其目的是　 　。
5．在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大（連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉）；
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，電流表無示數(shù)，滑動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是　 　；
（3）小明排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示，此時(shí)通過電阻的電流為　 　A．若要增大電阻兩端的電壓，應(yīng)將滑片P向　 　（選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示：由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是：　 　；
本實(shí)驗(yàn)所用電阻的阻值為　 　Ω。
（5）許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。下列實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是　 　（填字母）
A．測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B．探究杠桿的平衡條件 C．用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值
6．在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整（請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉），
要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變大。連接電路時(shí)，開關(guān)必須　 　。
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表無示數(shù)，其原因是　 　。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，將5Ω的電阻接入電路中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流表示數(shù)為　 　A．將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向　 　（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為　 　V。
7．在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“l(fā)0Ω 1A”：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向D端滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大（連線時(shí)導(dǎo)線不允許交叉）；
（2）正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，電流表無示數(shù)，滑動(dòng)滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是　 　；
（3）小明排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示，此時(shí)通過電阻的電流為　 　A．若要增大定值電阻兩端的電壓，應(yīng)將滑片P向　 　（選填“C”或“D”）端移動(dòng)；
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示：
由圖象可得電流與電壓的關(guān)系是：　 　
（5）許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。下列實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是　 　（填字母）
A．測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B．探究杠桿的平衡條件 C．用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值
（6）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在電路中介入阻值為5Ω的定值電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使得電壓表示數(shù)為2.5V，記錄電流表示數(shù)。
②將5Ω定值電阻更換為10Ω定值電阻再閉合開關(guān)，他們應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的阻值
調(diào)　 　（選填“大”、“小”）直到電壓表示數(shù)為　 　V，再記錄電流表示數(shù)。
③將10Ω定值電阻更換為20Ω定值電阻再閉合開關(guān)，他們調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能變?yōu)?.5V，下列原因中不可能的一項(xiàng)是　 　。（填字母）
A、滑動(dòng)變阻器最大阻值過小 B、所替換的定值電阻阻值過大
C、電源電壓過低 D、控制不變的電壓設(shè)定過低
④為了解決③中的問題，小明提供的方案：將一定值電阻R0串聯(lián)到電路中（非R所在位置），再在R所在位置換接20Ω或者30Ω的定值電阻完成實(shí)驗(yàn)。下列能滿足小明方案要求的定值電阻為　 　。（填字母）
A、5Ω B、10Ω C、15Ω D、20Ω
8．聰聰在實(shí)驗(yàn)室中找到學(xué)生電源、四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω）、“25Ω1A”的滑動(dòng)變阻器R1、最大阻值未知的滑動(dòng)變阻器R2、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若千。完成了下列電學(xué)實(shí)驗(yàn)。
（一）探究“電流與電阻的關(guān)系”。
（1）如圖甲是聰聰連接的電路，還有一根導(dǎo)線沒有接上，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，并保證連接這根導(dǎo)線后滑動(dòng)變阻器的滑片位于阻值最大處。

（2）正確連接后，閉合開關(guān)，聰聰發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，可能是定值電阻發(fā)生了　 　（填“短路”或“斷路”）。（3）實(shí)驗(yàn)中保持電壓表的示數(shù)為2V不變，為保證四個(gè)定值電阻單獨(dú)接入電路都能成實(shí)驗(yàn)，電源的電壓值不應(yīng)超過　 　V。
（4）正確完成四次實(shí)驗(yàn)后，可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成　 　。
（5）聰聰又在實(shí)驗(yàn)室中找到一個(gè)標(biāo)有“0.3A”字樣的燈泡，他想用這個(gè)燈泡探究“電流與電壓的關(guān)系”，老師告訴他不可以，原因是　 　。
（二）測(cè)量滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值。
（1）聰聰連接了如圖乙所示的電路，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)至最右端。閉合開關(guān)，適當(dāng)調(diào)節(jié)R1的阻值，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為　 　A，R2的最大阻值為　 　Ω。
（2）實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)量三組數(shù)據(jù)，目的是　 　（填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”）。
（三）聰聰又找來最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器R3和最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R4，利用學(xué)生電源（電壓調(diào)為12V不變），設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路，測(cè)量標(biāo)有0.3A”字樣燈泡的額定功率，請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：
（1）只閉合開關(guān)S、S2，將滑動(dòng)變阻器　 　的滑片調(diào)到阻值最大處，移動(dòng)另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表的示數(shù)為　 　V，此時(shí)燈泡正常發(fā)光。
（2）保持兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，只閉合開關(guān)S、S1，讀出電壓表的示數(shù)為7V。
（3）燈泡的額定功率P額＝　 　W。

9．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示電路探究“導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系”，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（6V）、電流表、電壓表定值電阻（10Ω）、滑動(dòng)變阻器（40Ω 0.5A）、開關(guān)和導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)該將滑片P置于　 　端（選填“A”或“B）；
（3）小明同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作，某次電流表的示數(shù)為0.2A，此時(shí)定值電阻消耗的功率為　 　W，變阻器接入電路的阻值為　 　Ω。
（4）同組的小紅同學(xué)想要探究“導(dǎo)體中電流和電阻的關(guān)系”，她又找來了兩個(gè)阻值分別為5Ω和20Ω的電阻，用圖示電路，為完成三次實(shí)驗(yàn)，則定值電阻兩端電壓的最小預(yù)設(shè)值是　 　V。

10．小華同學(xué)利用如圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，四個(gè)定值電阻（分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω），滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變小（請(qǐng)用簽字筆在答題卡上連線）。
（2）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路還有　 　的作用，小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)，描繪成的I﹣U圖象如圖丙所示，由圖象可得出此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成比，該實(shí)驗(yàn)中接入電路的定值電阻的阻值為　 　Ω。
（3）在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，小華同學(xué)每次更換定值電阻R后，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使　 　（選填“電流表”或“電壓表”）的示數(shù)保持不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
R/Ω 5 10 20
I/A 0.4 0.2
（4）若在做第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，同組的小明將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后，沒有移動(dòng)滑片P，閉合開關(guān)，立即記錄了電流表的示數(shù)，這個(gè)示數(shù)是　 　
A.0.2A B.0.14A C.0.12A D.0.1A
（5）當(dāng)小華改接50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為保證本次實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)問他使用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為　 　Ω。
11．某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。
（2）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，則故障為定值電阻R　 　（填“短路”或“斷路”）
（3）圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為　 　V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí)，閉合開關(guān)后，為使R兩端的電壓　 　（填“改變”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向　 　（填““左”或“右”）端滑動(dòng)；若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω，則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是　 　Ω。

12．在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源（3V不變），電流表、電壓表、定值電阻四只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑動(dòng)變阻器M（10Ω 1A），滑動(dòng)變阻器N（20Ω 1A），開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí)電路中電流變大。
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，使用不同定值電阻進(jìn)行探究時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值的作用是　 　；
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，連接好電路，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，兩電表示數(shù)均無明顯變化，電路故障原因可能是　 　；
（4）排除故障后，更換不同定值電阻進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電阻/Ω 5 10 20 25
電流/A 0.40 0.20 0.10 0.08
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：　 　；
（5）實(shí)驗(yàn)中選擇的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是　 　（選填“M”或“N”）。




13．小兵利用圖1電路來探究電流與電阻的關(guān)系，他在實(shí)驗(yàn)中控制電壓表示數(shù)為U0不變，相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路；
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最　 　（選填“左”或“右”）端；
（3）閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)至某阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化，經(jīng)檢查是由于某處被短路而造成的，被短路的是　 　；
（4）小兵調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所繪制的I與 關(guān)系圖線如圖2所示，由此可知U0＝　 　
V，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電壓一定時(shí)，　 　；
（5）若由于電池電量不足，小兵換用4.5V電源后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下操作：
①將電阻箱阻值先調(diào)至4Ω進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后斷開開關(guān)；
②再將電阻箱阻值調(diào)至15Ω后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；則由于小兵在上述操作中的一個(gè)疏漏，將會(huì)導(dǎo)致　 　。
（6）小華利用圖1電路和器材也對(duì)電流與電阻的關(guān)系進(jìn)行了探究在5Ω～25Ω范圍內(nèi)，他將電阻箱阻值R調(diào)至5個(gè)不同的值分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，則他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)所繪制的與I與 關(guān)系圖線不可能是圖3中的　 　（選填“甲”或“乙”），理由是　 　。
14．在“探究電流跟電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖1所示，甲為　 　，乙為　 　。（選填“電流表”或“電壓表”）
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2中電路連接完整，要求實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的滑片從右向左移動(dòng)。（導(dǎo)線不能交叉）

（3）在實(shí)驗(yàn)操作過程中保持　 　不變，閉合開關(guān)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P做了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表所示，請(qǐng)根據(jù)該圖表中數(shù)據(jù)在圖3中進(jìn)行描點(diǎn)連線。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量 1 2 3
電壓U/V 1.0 2.0 2.5
電流I/A 0.11 0.20 0.26
（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出結(jié)論是　 　。
15．小明探究電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)前他猜想：通過導(dǎo)體的電流可能與其兩端的電壓成正比，為此，他利用電阻箱代替定值電阻設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，已知電源電壓恒為6V，電阻箱R1規(guī)格“0～999.9Ω”，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格“100Ω 1A”。

（1）圖乙是小明連接的實(shí)物電路，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使之成為完整實(shí)驗(yàn)電路，要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，R2接入電路的電阻變大。
（2）正確連接電路后，調(diào)節(jié)兩變阻器的阻值至最大并閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零，則電路故障可能為　 　。
A．R1短路 B．R1斷路 C．R2短路 D．R2斷路
（3）排除故障后，他調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，進(jìn)行了第一次實(shí)驗(yàn)，兩電表的示數(shù)如圖丙所示，則對(duì)應(yīng)的電壓、電流值分別為　 　V、　 　A。

（4）接著他保持開關(guān)閉合及R2的滑片位置不動(dòng)，調(diào)節(jié)R1的阻值，又測(cè)得了三組數(shù)據(jù)，如表。他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，通過R1的電流與其兩端的電壓不能正比，請(qǐng)指出他在操作中存在的問題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
1
2 4.0 0.20
3 4.5 0.15
4 5.0 0.10
①　 　；②　 　。
（5）正在小明準(zhǔn)備重新實(shí)驗(yàn)時(shí)，同組的小華巧妙處理了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了某個(gè)元件的I﹣U圖象，順利得出了正確結(jié)論。①請(qǐng)你幫小華在圖丁中畫出該圖象；②根據(jù)圖象得出的結(jié)論是　 　。
三．解答題（共2小題）
16．小華用如圖a所示電路探究電流與電壓的關(guān)系。
（1）連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，其原因可能是　 　。
序號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
電壓U/V 0.5 1.0 1.6 1.9 3.0
電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
（2）故障排除后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電壓表示數(shù)會(huì)　 　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
（3）當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖b所示，其值為　 　V。
（4）補(bǔ)齊表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖c中畫出I與U關(guān)系的圖象。





17．在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。
（1）連接電路前，開關(guān)必須　 　。
（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路。
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是　 　
A．電流表壞了 B．滑動(dòng)變阻器短路
C．電阻處接觸不良 D．電阻短路
（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表，第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為　 　A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電阻R/Ω 5 10 15 20 25
電流V/A 0.6 0.3 0.2 0.15
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：　 　。
（6）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有以下兩種：
A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；
B．是為了求平均值以減小誤差。
你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是　 　；“伏安法”測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是　 　（選填“A”或“B”）。









參考答案與試題解析
一．填空題（共1小題）
1．某小組同學(xué)在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，六個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω），一個(gè)滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A），導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)過程：
（1）根據(jù)圖示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
（2）小明按圖連接完電路最后一根導(dǎo)線后，電流表指針偏轉(zhuǎn)很大角度。上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是①　連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開　；②　導(dǎo)線接觸不良　。
（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表。可以得出：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成　正比　。實(shí)驗(yàn)中他選擇的電阻是　10　Ω。
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.0
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 0.3
（4）小紅想探究“導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”的實(shí)驗(yàn)。小紅先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的電阻，重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是　保持定值電阻兩端的電壓不變　；
②當(dāng)把5Ω的電阻換為10Ω后，為了保持定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)使變阻器連入的阻值　變大　（填“保持不變”、“變大”或“變小”）。
③在1.5V的控制電壓下實(shí)驗(yàn)，小紅所選電阻中有一個(gè)完成不了實(shí)驗(yàn)，該電阻是　30　Ω。

【解答】解：（1）分析實(shí)物電路圖，根據(jù)實(shí)物電路圖作出實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖所示。

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是斷開的，連接完最后一根導(dǎo)線后發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng)，造成上述現(xiàn)象的原因可能是：①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開；②導(dǎo)線接觸不良。
（3）由表格數(shù)據(jù)可知，電流變化的倍數(shù)與電壓變化的倍數(shù)相等，故可得結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比；
探究電流與電壓之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制定值電阻的阻值不變，由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)U＝1.2V，I＝0.12A，故R＝ ＝ ＝10Ω。
（4）①實(shí)驗(yàn)過程中，更換電阻后，移動(dòng)滑片保持電阻兩端電壓不變。
②將5Ω的電阻換成了10Ω的電阻時(shí)，串聯(lián)電路的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流減小，滑動(dòng)變阻器分得的電壓減小，電阻分得的電壓變大，所以根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使接入電路的電阻變大；
③由題意知，電阻兩端電壓UR＝1.5V，滑動(dòng)變阻器兩端電壓U滑＝U﹣UR＝4.5V﹣1.5V＝3V，
∵I＝ ，∴當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大時(shí)R滑＝50Ω，
則電路電流I＝ ＝ ＝0.06A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑＝ ＝ ＝＞20Ω，
因此定值電阻的最大值R＝ ＝ ＝25Ω＜30Ω，
所以所選的30Ω電阻中完成不了實(shí)驗(yàn)。
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開；②導(dǎo)線接觸不良；（3）正比；10；（4）①保持電阻兩端電壓不變；②變大；③30。
二．實(shí)驗(yàn)探究題（共14小題）
2．小飛在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，淮備了以下器材：兩節(jié)新的干電池，電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）在按電路圖連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)必須處于　斷開　狀態(tài)；在實(shí)物圖中，滑動(dòng)變阻器的滑片要移到　最左端　（選填“最右端”或“最左端”）。
（2）圖1是小飛連接好的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片的過程中，電流表的示數(shù)　不變　，電壓表的示數(shù)　不變　。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）小沖在一旁觀察后指出小飛沒有按照電路圖正確連接實(shí)物，請(qǐng)你在實(shí)物圖上對(duì)連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線打“×”，并用筆補(bǔ)畫一根線代替導(dǎo)線將電路連接正確。
（4）問題解決后，他們接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出下表中的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：　當(dāng)電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比　。
電壓U/V 1 1.5 2 2.5
電流I/A 0.1 0.15 0.2 0.25
（5）接下來他們分別接入其它電阻再次對(duì)電流與電阻關(guān)系進(jìn)行探究，并作出了如圖2所示圖象，請(qǐng)你通過圖象中所給信息計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U＝　1.25　V。
【解答】解：（1）在按電路圖連接實(shí)物時(shí)，為了保護(hù)電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；滑動(dòng)變阻器的滑片要處于阻值最大處，即要移到最左端；

（2）由圖可知，滑動(dòng)變阻器與電壓表串聯(lián)后再與電阻并聯(lián)在一起，根據(jù)電壓表的特點(diǎn)可知，通過滑動(dòng)變阻器的電流為0，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器器時(shí)，電壓表測(cè)量的是電阻兩端的電壓，也是電源電壓，保持不變，電流也保持不變，故電流表、電壓表示數(shù)都不變；
（3）定值電阻與滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)測(cè)量定值電阻兩端的電壓，故電路的錯(cuò)誤之處和改進(jìn)方法如圖：

（4）接入10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在電阻一定時(shí)，電壓越大，電流越大，電流與電壓成正比；
（5）由圖可知，該圖象為反比例函數(shù)，當(dāng)電流為0.35A時(shí)，電阻為5Ω，則電壓為：U＝IR＝0.35A×5Ω＝1.75V；
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓應(yīng)為：3V﹣1.75V＝1.25V。
故答案為：（1）斷開，最左端：（2）不變，不變：（3）如圖；（4）當(dāng)電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；（5）1.25。
3．如圖甲所示，小華用電阻箱和滑動(dòng)變阻器研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系。
次數(shù) R1/Ω I/A
1 3.0
2 6.0 0.33
3 9.0 0.25
（1）圖甲中電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式是　串　聯(lián)。
（2）連接電路前，開關(guān)應(yīng)處于　斷開　狀態(tài)。
（3）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電流為　0.5　A。
（4）經(jīng)過3次測(cè)量，得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系，請(qǐng)你指出小華實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題：　小華每次改變電阻的阻值后，沒有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變　。

【解答】解：
（1）由圖甲可知，電阻箱R1和滑動(dòng)變阻器R2的連接方式是串聯(lián)；
（2）為了保護(hù)電路，連接電路中開關(guān)處于斷開狀態(tài)；
（3）電流表量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.5A；
（4）探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制電阻兩端電壓不變，由表格中的信息可知，電阻兩端的電壓是變化的。
故答案為：（1）串；（2）斷開；（3）0.5；（4）小華每次改變電阻的阻值后，沒有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變。
4．小華在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）按要求將實(shí)物圖連接完整（要求：滑片P向右滑時(shí)變阻器接入電路的電阻變大）。
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于　斷開　（閉合/斷開）狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最　右　（左/右）端。
（3）小華用三只阻值分別為15Ω、10Ω和5Ω的電阻探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中，將15Ω電阻換成10Ω時(shí)，應(yīng)在閉合電路后，將滑片向　左　（左/右）移動(dòng)，其目的是　控制電阻的電壓不變　。

【解答】解：（1）要求滑片P向右滑時(shí)變阻器接入電路的電阻變大，故變阻器左下接線柱連入電路中，如下所示：

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在阻值最大處，即最右端。
（3）根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由15Ω改接成10Ω的電阻，電阻減小，其分得的電壓減小；
探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器分得的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向左端移動(dòng)，控制電阻的電壓不變。
故答案為：（1）如上；（2）斷開；右；（3）左；控制電阻的電壓不變。
5．在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：