2020年中考物理一輪考點練習10《物體的運動》.doc
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考點一 長度和時間的測量
1.(2019·山西)小明同學到南美洲游學,見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果,其獨特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇。下圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的對比照,根據圖片信息,估測該迷你“西瓜”的長度約為( ?。?br />
A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm
2.(2019·隨州)物理學中“質量、長度、時間”是基本物理量,即將初中畢業的同學們應該對常見物品的質量、長度,常見運動的時間能做出大致的估計。在教室里學習是我們最熟悉的生活內容,胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時間最接近下列選項中的( )
A.1min B.4s C.2s D.0.5s
3. (2019·常州)宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后,她發現無法穿上從地面帶去的宇航服,原因是她在失重環境下長高了。如圖所示,這四個月她長高了
A.5cm B.5.0cm C.5.00cm D.5.000cm
4.(2019·攀枝花)撿起一片樹葉測量其長度如圖所示,樹葉的長度為 cm。
5.(2019·益陽)如圖所示,刻度尺的分度值為______;圖中測得木塊的長度為______cm。
6.(2019·廣東)如圖所示,圖中木塊的長度為 cm。圖中秒表的讀數是 s。
7.(2019·湘潭)圖中紐扣的直徑是 cm。
8.(2019·江西)親愛的同學,請你應用所學的物理知識解答下列問題
(1)如圖所示,為了讓讀數更精確,應選擇________刻度尺,所測塊的長度為________cm。
(2)清晨,王爺爺繞小區花園步行鍛煉身體,借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s,如圖所示,秒表外圈示數的單位為________,分度值為________s。
考點二 運動的描述
1.(2019·棗莊)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的,則所選擇的參照物是( )
A.地面 B.機器人 C.餐桌 D.墻壁
2.(2019·南通)中國的高鐵技術世界一流,如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片,認為硬幣處于靜止狀態所選擇的參照物是( )
A.車內的座椅 B.路邊的樹木 C.窗外的樓房 D.遠處的高山
3.(2019·自貢)魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是( ?。?br /> A.河岸 B.山 C.船 D.岸邊的樹木
4.(2019·北京)2019年1月3日,“玉兔二號”從停穩在月球表面的“嫦娥四號”上沿軌道緩緩下行,到達月球表面,如圖所示。關于“玉兔二號”下行的過程,下到說中正確的是( ?。?br /> A.若以月球表面為參照物,“嫦娥四號”是運動的
B.若以月球表面為參照物,“玉兔二號”是靜止的
C.若以軌道為參照物,“玉兔二號”是運動的
D.若以“嫦娥四號”為參照物,“玉兔二號”是靜止的
5.(2019·益陽)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望,突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發生的是( ?。?br /> A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動
B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動
C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快
D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢
8.(2019·南京)南京長江大橋是我市的地標性建筑,現已煥然一新并順利通車,如圖甲所示。
(1)大橋上層的公路橋全長4589 ?。ㄌ顔挝唬?。
(2)以江面上行駛的船為參照物,橋頭堡是 的。
甲 乙
9.(2019·揚州)淮揚鎮高鐵過江通道“五峰山公鐵大橋”建成后,揚州將進一步融入上海一小時經濟圈。大橋主跨長為1120m,一列280m長的高鐵勻速通過大橋主跨的時間為70s,則高鐵的速度為___m/s,若以高鐵為參照物,大橋是___的。
考點三 速度及其測量
1.(2019·杭州)流速為5千米/時的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙兩船同時從木桶位置出發,以如圖所示速度計上顯示的速度分別逆流、順流而行,1小時后兩船離木桶的距離( )
A.甲船25千米,乙船35千米 B.甲船30千米,乙船30千米
C.甲船35千米,乙船30千米 D.無法確定
2.(2019·樂山)如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象,由圖象可知該物體
A.在0~20s時間內的速度比在30~40s時間內的速度大
B.在整個40s時間內都做勻速直線運動
C.在整個40s時間內的平均速度為2m/s
D.在20~30s內物體的速度為40m/s
3.(2019·湖州)甲、乙兩物體運動時,路程與時間關系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線,乙為直線,在t=5秒時兩線相交。則由圖像可知
A.兩物體在t=5秒時一定相遇
B.兩物體在5秒內通過的路程甲小于乙
C.甲物體做曲線運動,乙物體做直線運動
D.甲物體做變速運動,乙物體做勻速運動
4. (2019·瀘州)甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動,其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是( ?。?br />
A. 在t=0時刻,甲、乙兩車在同一位置
B. 在0到t2時間內,甲、乙兩車的速度相等
C. 在t1到t2時間內,甲、乙兩車通過的路程相等
D. 在0到t2時間內,乙車做勻速直線運動
5.(2019·深圳)甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s ? t 圖象如圖所示。下列說法正確的是
A.2 ~ 4 s 內乙做勻速直線運動
B.4s 時甲、乙兩物體的速度相等
C.0 ~ 4 s 內乙的平均速度為2m / s
D.3s 時甲在乙的前方
6.(2019·上海)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為20米),同時相向做勻速直線運動,它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經過t秒,甲、乙相距10米。則( )
A.v甲<v乙,t一定為10秒 B.v甲<v乙,t可能為30秒
C.v甲=v乙,t可能為10秒 D.v甲=v乙,t可能為30秒
7.(2019·無錫)小明和小紅從同一地點,沿同一直線,以大小相等的速度,同時向相反方向勻速行走,1min后兩人相距120m。下列說法正確的是( )
A.以小明為參照物,小紅的速度是2m/s
B.以地面為參照物,小紅的速度是2m/s
C.以小明為參照物,小紅是靜止的
D.如果說小明是靜止的,則選擇的參照物是地面
8.(2019·株洲)孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50m為一個賽段,他在四個賽段的成績如表所示,在此次比賽中,孫楊運動最快的賽段是( ?。?br /> 賽段 一 二 三 四
時間/s 24.47 27.11 27.25 26.60
A.一 B.二 C.三 D.四
9.(2019·株洲)圖為某高速公路上區間測速的警示牌。根據這塊警示牌,小汽車通過這個區間的時間( ?。?br />
A.不應超過10min B.不應超過6min
C.不應短于10min D.不應短于6min
10.(2019·益陽)小汽車在平直公路上運動時的路程-時間圖象如圖所示,則小汽車的運動情況是( ?。?br /> A.在第一個10s內以10m/s做勻速運動
B.在第二個10s內速度大小不變
C.在第三個10s內前進了300m
D.在前30s內的平均速度為15m/s
11.(2019·攀枝花)西成高速鐵路運營標志著我國華北地區至西南地區又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車,其部分運行時刻表如下。G2204從成都東開往西安北的平均速度大約為 km/h,這個速度比以48m/s飛行的雨燕速度 ?。ㄌ睢按蟆被颉靶 保?。
站序 站名 到時 發時 時長 里程/km
1 成都東 ﹣﹣ 08:08 ﹣﹣ 0
2 青北江東 08:22 08:25 3分鐘 32
…
7 漢中 10:45 10:48 3分鐘 416
8 西安北 12:01 12:10 9分鐘 658
12. (2019·濟寧)如圖所示的圖像是某物體在40s內沿直線運動的s-t圖像。分析圖像信息,前3s內物體通過的路程為 m;在這40s內,該物體的平均速度為 m/s。
13.(2019·宿遷)甲、乙兩同學在同一直道上,從同一出發點同方向跑步鍛煉,運動的路程和時間圖象如圖所示,他們跑步時,速度較快的是______同學,相遇時距離出發點______m。
14. (2019·泰州)如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數據截圖,分析該圖可知:他本次跑步時間為_________min,通過的路程為_________km, 每跑一步的平均長度為_________m。
15.(2019·威海)如圖,騎馬是古人最便捷的出行方式。“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去,是以 為參照物。西安到洛陽路程約為360km,乘坐動車約需2個小時;若古人騎馬走完此路段,平均速度5m/s,則大約需要 小時。
16.(2019·連云港)下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為______cm,平均速度為______m/s。
17.(2019·天門)港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋,它由橋梁和海底隧道組成,其中海底隧道長6.7km。小明乘車通過海底隧道,在進、出隧道口時,他分別看了一下手表,如圖甲、乙所示,那么該車通過海底隧道的平均速度為 km/h。坐在汽車上的小明以他乘坐的汽車為參照物,則他是 的(選填“運動”或“靜止”)。
18. (2019·煙臺)如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后,“觀眾”通過_______,認為跑在前面的人運動得快;比賽結束后,“裁判員”通過________,判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_____(填“觀眾”或“裁判員”)的方法來比較物體運動得快慢。
19. (2019·咸寧)如圖所示是成寧翠竹嶺隧道及公路旁的交通標志牌。從標志牌上可以看出,隧道長 km,通過隧道速度不能超過60km/h。從單位換算的角度可知60km/h= km/min,如果不違反交通規則,汽車至少需要 s通過隧道。
20.(2019·淮安)如圖所示,小車水平向右做直線運動。數字鐘顯示的時間格式是“時:分:秒”,則小車從起點到終點通過的總路程是 cm,全程的平均速度是 cm/s。
21.(2019·常州)2019年4月15日起,新的《電動自行車安全技術規范》正式實施要求:最大速度≤25km/h,電動機輸出功率≤400W.質檢員小華對某款電動自行車進行測試,沿水平直路面從A出發騎行至D結束,測試情況如表格所示。
路段 AB BC CD
路程 0.6 4.8 0.6
用時 0.05 0.2 0.05
速度特點 逐步加速 以最大速度勻速行駛 逐步減速
阻力特點 越來越大 恒為60N 越來越小
(1)測試過程中,小華看到路旁的樹木向西運動,她是以 (選填“自己”或“地面”)為參照物,此時小華向 (選填“東”“西”)騎行。
(2)BC段,電動自行車的速度為 km/h, (選填“符合”或“不符合”)新《規范》關于最大速度。
(3)BC段,電動自行車的動力做功 J,電動機的輸出功率為 W , (選填“符合”或“不符合”)新《規范》關于電動機輸出功率的要求。
(4)從A到D全程,電動自行車的平均速度為 km/h。
22.(2019·百色)小明用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化,實驗設計如圖甲所示,讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tC。
(1)實驗前要學會正確使用刻度尺和秒表,如圖乙所示木塊的長度為 cm;
(2)經測量,AB、BC段長度均為40.0cm,tB=3.0s,tC=5.0s,則小車在BC段的平均速度為 cm/s;
(3)由以上可知:小車從斜面上A點滑下的過程是做 直線運動,小車的重力勢能 ,動能 (后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”)。
23.(2019·宜昌)小明同學用如圖甲所示的裝置研究小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t1=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點B處的時間t2=1.8s。
(1)通過小明的測量數據可以判斷,小車在前半程的平均速度 全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)
(2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應該將小車從 處靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。(選填:A、B)
(3)物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖象如圖乙所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是 ?。ㄟx填:勻速、加速)運動的;小車到達坡底時的速度為 m/s。
24. (2019·銅仁)小王在“測量小車的平均速度”的實驗中,他已經從實驗室借到的實驗器材有:小車一輛、秒表一塊、長木板一塊、小木塊一塊。
(1)他為了完成該實驗,還需要的實驗器材有 。
(2)為了方便計時,應該使斜面的坡度 (選填“較大”或“較小”)
(3)經測量,S1=0.9m,S2=0.4m,小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中,秒表記錄如圖所示,則小車在S3上的平均速度是 m/s。
25.(2019·萊蕪)萊蕪劃歸濟南后,為濟南的發展增添了新鮮血液,也為萊蕪的發展插上了騰飛的翅膀,兩地交流更加頻繁。某次,小明和他爸爸開車駛向濟南,小明看到路邊的樹木飛馳向后運動,他所選的參照物是 。當車經過A點路標時,時間是11時45分;當車經過B點路標時,時間是12時15分。則車在A、B之間的平均速度是 km/h。
26.(2019·貴港)小林家門口到貴港新世紀廣場的公交路線全長9km,周末,小林從家門口的公車站乘坐公共汽車用時15min到達新世紀廣場公車站與同學匯合。求:
(1)公共汽車從小林家門口的公車站到新世紀廣場公車站的平均速度v1是多少km/h?合多少m/s?
(2)新世紀廣場到園博園的公交路線全長20km,則小林和同學從新世紀廣場公車站乘坐公共汽車到園博園公車站需要用多長時間(假定此公共汽車的速度v2與v1相同)?
答案與解析
考點一 長度和時間的測量
1.(2019·山西)小明同學到南美洲游學,見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果,其獨特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇。下圖是迷你“西瓜”與一元硬幣放在一起的對比照,根據圖片信息,估測該迷你“西瓜”的長度約為( ?。?br />
A.2mm B.2cm C.6mm D.6cm
【答案】B
【解析】此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識,找出符合生活實際的答案。一枚一元硬幣的直徑在2cm左右。由圖知,迷你“西瓜”與一元硬幣的直徑差不多,所以在2cm左右。
2.(2019·隨州)物理學中“質量、長度、時間”是基本物理量,即將初中畢業的同學們應該對常見物品的質量、長度,常見運動的時間能做出大致的估計。在教室里學習是我們最熟悉的生活內容,胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時間最接近下列選項中的( )
A.1min B.4s C.2s D.0.5s
【答案】D
【解析】此題考查對生活中常見時間過程的估測,結合對生活的了解和對時間單位及其進率的認識,找出符合題意的答案。課桌的高度在0.8m左右,筆從課桌上落到地上的時間很短,在0.5s左右。
3. (2019·常州)宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后,她發現無法穿上從地面帶去的宇航服,原因是她在失重環境下長高了。如圖所示,這四個月她長高了
A.5cm B.5.0cm C.5.00cm D.5.000cm
【答案】B
【解析】本題考查了刻度尺的正確使用。由圖可以看出刻度尺的分度值為1cm,在地球上的身高為167.0cm;四個月后空間站內身高為172.0cm;則四個月她長高了5cm,B選項符合題意。
4.(2019·攀枝花)撿起一片樹葉測量其長度如圖所示,樹葉的長度為 cm。
【答案】3.83
【解析】由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;樹葉左側與0刻度線對齊,右側約為3.83cm,則樹葉的長度為L=3.83cm。
5.(2019·益陽)如圖所示,刻度尺的分度值為______;圖中測得木塊的長度為______cm。
【答案】1mm;2.70
【解析】使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值——刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
由圖知:1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
木塊左端與1.00cm刻度線對齊,右端與3.70cm對齊,所以木塊的長度為L=3.70cm-1.00cm=2.70cm。
6.(2019·廣東)如圖所示,圖中木塊的長度為 cm。圖中秒表的讀數是 s。
【答案】1.95 335
【解析】由圖知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側與1.00cm刻度線對齊,右側與2.95cm刻度線對齊,所以木塊的長度為L=2.95cm-1.00cm=1.95cm。
由圖示秒表可知,分針示數為5min=300s,秒針示數為35s,則秒表示數為300s+35s=335s。
7.(2019·湘潭)圖中紐扣的直徑是 cm。
【答案】1.20
【解析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
紐扣左側與2.00cm對齊,右側與3.20cm對齊,所以紐扣的直徑為d=3.20cm﹣2.00cm=1.20cm。
8.(2019·江西)親愛的同學,請你應用所學的物理知識解答下列問題
(1)如圖所示,為了讓讀數更精確,應選擇________刻度尺,所測塊的長度為________cm。
(2)清晨,王爺爺繞小區花園步行鍛煉身體,借助手機中的秒表測量了自己步行一圈的時間為2min24s,如圖所示,秒表外圈示數的單位為________,分度值為________s。
【答案】(1)乙(2)2.80cm(3)s;0.2s
【解析】(1)為使讀數更精確,應選擇分度值更小的刻度尺,讀數時應估讀到分度值的下一位;(2)內圖示數的單位為min,外圈示數的單位為s,外圈每5個小格子為1s,因此分度值為0.2s。
考點二 運動的描述
1.(2019·棗莊)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的,則所選擇的參照物是( ?。?br />
A.地面 B.機器人 C.餐桌 D.墻壁
【答案】B
【解析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體,假定該物體不動,這個物體就是參照物;如果物體的位置相對于參照物不變,則物體是靜止的,如果物體的位置相對于參照物發生變化,則物體是運動的。托盤與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化,以地面、餐桌、墻壁為參照物,托盤是運動的,故ACD不符合題意;機器人與托盤的位置沒有變化,以機器人為參照物,托盤是靜止的,故B符合題意。
2.(2019·南通)中國的高鐵技術世界一流,如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片,認為硬幣處于靜止狀態所選擇的參照物是( )
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