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蘇州市胥江實驗中學校 2019年初中畢業暨升學模擬考試
物 理 試 卷
注意事項：
1．本試卷選擇題共24分，非選擇題共76分，全卷滿分100分；考試時間100分鐘．
2．答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱：考場號、座位號用0．5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應位置上；并認真核對．
3．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效．
一、選擇題(本題共12小題，每題2分，共24分．每小題四個選項中只有一個選項正確)
1．下列對物理量的估測，符合實際的是
A.人正常步行的平均速度是10m/s 　　B．課桌的質量約為200g
C．一張試卷對桌面的壓強約為1Pa D．日光燈的額定電流為0.5A
2．下列現象發生的過程中，放出熱量的一組是：
(1)春天，冰雪融化成溪流 (2)夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
(3)秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 (4)冬天，室外地面上出現了霜
A．(1)、(2) B．(2)、(4) C．(1)、(3) D．(3)、(4)
3．下列光現象中，能說明光沿直線傳播的是：






４．關于物理器材的使用或說明，以下說法正確的是：
　 A． 在稱量質量的過程中，可以調節天平平衡螺母
　 B． 滑動變阻器銘牌上的電阻值指的是滑動變阻器連入電路的電阻大小
　 C． 電能表是測量電功或記錄用電器消耗電能的儀表
　 D． 使用測電筆辨別火線時，手不能接觸測電筆尾部的金屬電極

5．小芳將完全相同的四個小球輕輕放入盛有不同液體的容器A、B、C和D中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示．此時四個容器中的液面處于同一高度，則四個容器底部受到的液體壓強最大的是





6．如圖所示的下列現象中，不能說明大氣壓存在的是






7．我國自主研發生產的一種碳纖維產品，各項性能均達到國際先進水平，其密度是鋼的四分之一，強度是鋼的十倍，它適合于制作：
A.汽車的底盤 B．食品包裝盒 C．打夯的重錘 D．航空器部件
8．如圖所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是
9．我國研制的“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器在距離地球343km的軌道上實現自動對接，如圖所示是對接時的情景，以下有關對接過程的說法，錯誤的是
A．對接時，“神舟八號”相對“天宮一號”的速度很小
B．對接后，“神舟八號”相對“天官一號”是靜止的
C．對接后，它們做圓周運動，不受外力作用
D．對接時的圖片是通過電磁波傳播的
10．小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后，設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計：當風吹動風扇葉片時，電流表指針偏轉，且風速越大，電流表示數也越大，圖示乙實驗中，能說明簡易風速計工作原理的是：






11．如右圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，要使物體A向左做勻速直線運動，則應對A物體施加一個水平向左的力，其大小為
A．3N B．6N C．10N D．13N
12．有兩個小燈泡L1和L2上都標有“6 V”字樣，考慮溫度對燈絲電阻的影響，加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關系如圖所示．若把L1和L2接在電源電壓為6 V的電路中工作，則下列說法錯誤的是
A．小燈泡L1的電阻在某一時刻可能是20Ω
B．小燈泡L2在某一時刻的實際功率可能是0．4 W
C．兩燈串聯時電路的總功率是0．6 W
D．兩燈并聯時電路的總功率是3．6 W

二、填空題（本題共11小題，每空1分，共25分）
13．我們家庭照明電路的電壓是 ▲ V．大量事實表明，不高于__▲____V的電壓才是對人體安全的電壓。
14．指出下列各種聲音現象，反映了聲音的哪些特征：
（1）“震耳欲聾”是指聲音的_____▲___大；（2）“脆如銀鈴”是指聲音的___▲___高；
15．用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸沒在水中，測力計的示數為0．6N，則石塊在水中受到的浮力為___▲__N，石塊的體積為__▲__cm3．(取g=10N／kg)
16．圖甲說明： ▲ 可以改變物體的內能；圖乙說明： ▲ 可以改變物體的內能







17．如圖所示為我國自行研制的動車組．它的運行給人們帶來許多便捷。
(1)動車組采用了“再生制動”技術．在車速從200km/h減到90km/h的過程中不采用機械剎車．而是關閉電源，由于動車組具有 ▲ 仍將繼續行駛，帶動電機逆轉發電，把動車組的 ▲ 能轉化為電能輸出電網。
(2)動車組高速經過時，人必須站在1m安全線外，否則可能會被“吸入”鐵道，這是由于車與人之間的空氣流速增大，壓強 ▲ （增大/減?。┰斐傻?。
18．如圖所示，用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m所用時間為4s，此過程中拉力的功率為 ▲ W，動滑輪的機械效率為 ▲ ，若將物重增加到4N，則它的機械效率為 ▲ （繩重摩擦不計）．（保留一位小數）
19．如圖甲所示，銅塊的長度為 ▲ cm；用托盤天平測銅塊的質量：應先將
天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端的 ▲ 刻度線處，調節平衡螺母使天平平衡；然后將銅塊放入左盤，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平再次平衡，銅塊的質量為 ▲ g。
20．隨著空氣質量的惡化，蘇州的“霧霾天氣”危害加重。霧霾是由是近地面層空氣中水蒸汽 ▲ 成近地面空氣中的微小水滴,或 ▲ 成冰晶后大量懸浮組成的氣溶膠系統,使能見度惡化。
21．家庭電路中“超負荷”是指電路中電流過大．出現上述情況時電路中的熔斷器或空氣開關會自動切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷是電流的 ▲ 效應引起的．如圖是空氣開關的原理圖，它切斷電路則是 ▲ 效應引起的．
22．如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內的軸轉動．根據你的生活經驗，你認為__▲_______（填“甲”或 “乙”）較易損壞，這是因為按動這種開關的_____▲_____較小，按動需要的力較大．
23．某電飯鍋設有“加熱”和“保溫”兩檔，其內部簡化電路如圖所示，當開關S置于“1”檔時，電飯鍋處于▲ （選填“加熱”或“保溫”）狀態；若電飯鍋保溫與加熱時總功率之比為1: 50，則電阻R0和R1的比值為 ▲ 。

三、解答題(本題共7小題。共51分．解答25、30題時應有解題過程)
24．（8分）按照要求作圖：
(1)如圖(1)所示，木塊靜止在斜面上，畫出木塊所受重力G和斜面所受壓力F的示意圖．
(2)如圖(2)所示，MN為空氣與水的分界面，AO為入射光線，入射點為O，在圖中畫出折射光線OB并標出折射角r．
(3)如圖(3)所示的杠桿，O為支點，請畫出力F1和F2的力臂L1、L2．
(4)如圖(4)所示，請根據通電螺線管的磁感線方向，在圖上標出小磁針的N、S極，并標出電源的“＋”、“－”極．
25．（6分) 在雅安抗震救災中，解放軍部隊某戰士用150kW的鏟車清理廢墟。若鏟車用5s勻速推進了3m，然后將1.5t的建筑廢料舉高3m裝車運走（此過程是連續的）。柴油發電機的機械效率為34.5%。（g=10N/Kg）（q煤油=4.6×107J /kg）
求：（1）在推土過程，鏟車受到的阻力．
（2）在舉高過程，鏟車所做的有用功．
（3）整個過程消耗柴油多少千克？
26．（6分）如圖甲所示是小明設計的調光電路圖，他將粗細均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V．閉合開關S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I－U關系圖像如圖乙所示．（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化）

求：(1)小燈泡的額定功率；
(2)電阻絲AB的最大阻值；
(3)當AB連入電路的阻值R1=2.5 Ω時，燈泡消耗的功率為3.2W，此時燈絲的阻值為多少．
27．(6分) 為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如圖所示的裝置進行實驗：他將一定質量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們，分別給裝有質量相等的水的兩個相 同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．
(1)小明設計了一張記錄實驗數據的表格，其中①②兩項內容 漏寫了，請你幫他補充完整．
(2)實驗后小明根據實驗數據利用公式Q=cmΔt算出了水吸 收的熱量，結合“10g酒精”這一數據，算出了酒精的熱值，
算出的酒精熱值是否可靠 ▲ ，請說明理由 ▲ ．
溫度
燃料 加熱前水溫／℃ ①
10g酒精 　 　
② 　 　
28．(7分) 用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗，如圖所示。（凸透鏡的位置固定不動）
（1）為了便于觀察實驗現象，實驗環境應該 ▲ （選填“較亮”或“較暗”）。此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向
▲ 移動。
（2）記錄實驗數據如下表，請將所缺的實驗數據補充完整。
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質
1 30 15 ① ____▲______
2 20 20 倒立等大的實像
3 15 ○2_ ▲___
倒立放大的實像
4 6 無 正立放大的虛像
請根據實驗序號4的成像規律，寫出在生活中的一個應用③ _▲______
（3）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下半部分，則所成的燭焰的像為 ▲ （選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。
（4）曉紅在早上9 ：00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，她認為此點就是凸透鏡的焦點。你認為她這種活動過程存在的問題是： ▲ 。

29．(4分)如圖所示，這是小強同學設計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖：
A．測出空杯子的質量為m1（如圖A）；
B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測得總質量為m2（如圖B）；
C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測得其體積為V（如圖C）；
D．計算出牛奶的密度ρ。


（1）其實小強設計的實驗步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡，因此按他設計的步驟測出的牛奶密度值將　　　 ▲　　?。ㄟx填“偏大”或“偏小”）。
（2）細心而聰明的你一定已經發現，只要調整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說說你調整后的操作順序　　　 ▲　　?。ㄕ堉匦屡帕蠥BCD的順序）。
30(6分如)圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。

（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向_▲____調節，使杠桿在水平位置平衡。
（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的__▲___端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和不改變較少鉤碼的前提下，只需將__▲___即可。
（3）小李和小王又分別設計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方 案如圖丁所示。你認為_▲____的實驗方案更好 ，請說明你的理由__▲___。
（4）實驗中小王發現：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由_▲____。
31．(8分) 同學們在“探究小燈泡的亮度與功率的關系”實驗中，所用電源電壓為6 V，燈泡的額定電壓U0=3 .8 V，額定功率在1~1.5W的范圍內。

（1）按圖17甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線將圖17乙的電路補充完整。
（2）小杜同學在實驗過程中，將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動，小 燈泡的實際功率將___▲____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同時觀察到小燈泡的亮度將變_____▲____（選填“亮”或“暗”）。
（3）另一組的小張同學在實驗過程中發現電流表、電壓表示數如圖17丙所示，此時電流表的示數是___▲___A，電壓表的示數是__▲____V；經分析造成這種現象的原因是_______________▲_________________。
（4）小張同學重新調整電路連接后，繼續探究小燈泡在額定功率時的亮度，但發現無法準確讀出額定電壓，他用（3）小問中所測數據 先算出燈泡的電阻RL，再根據P0= 計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏______▲____（選填“大”或“小”），原因是___________________▲____________。