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常州市新北區實驗學校2019年中考物理一模試卷
一．選擇題（共15小題，滿分30分）
1．隨著社會的發展，環境污染越來越嚴重地影響了我們的身心健康，我市為了改善市民的生活環境，創建宜居文明城市，采取了多項措施。下列措施中主要用于降低噪聲污染的是（　　）
A．修建人工湖和濕地公園
B．在道路邊安裝噪聲監測裝置
C．倡導市民低碳生活、綠色出行
D．在公路和住宅之間植樹造林
2．如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，在下面吊一個重物都不能把它們拉開。這個實驗事實主要說明（　　）
A．物質是由分子構成的
B．分子之間存在引力
C．分子之間存在斥力
D．分子在不停地做無規則運動
3．一個物體沒有帶電，是因為（　　）
A．物體內部沒有電荷
B．物體內部沒有電子
C．質子所帶的正電荷總數與電子所帶的負電荷總數相等
D．質子所帶的正電荷與一個電子所帶的負電荷數相等
4．冬天，在商店購買的紅外線烤火爐，使用時它發出淡紅色的光，這是因為（　　）
A．紅外線本身就是一種淡紅色的光
B．紅外線有一部分是看得見的，有一部分是看不見的，看得見的那一部分是淡紅色
C．烤火爐在發出紅外線的同時還發出少量紅色的光，紅外線本身是看不見的
D．以上說法是錯誤的
5．2018年1月19日12時12分，酒泉衛星發射中心，長征十一號固體運載火箭，將吉林號視頻07星、08星和4顆小衛星精確送入預定軌道。火箭在加速上升的過程中（　　）
A．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加
C．動能不變，重力勢能增加，機械能增加
D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
6．羊角錘子是我們生活中常用的工具之一，在使用它拔釘子時如圖所示，給手柄那個方向最省力（　　）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
7．下列有關電現象的解釋，說法錯誤的是（　　）
A． 摩擦后的兩個氣球相互排斥，是由于兩個氣球帶上了同種電荷
B． 直接用導線將電源的兩極連接起來，可能把電源燒壞
C． 將易拉罐接入電路中，小燈泡會發光，說明易拉罐是導體
D． 節日的小彩燈，一個壞了，一串都不亮了，它們是并聯的
8．如圖，用滑輪組提升重物時，重400N的重物在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N，則提升重物的過程中（　　）

A．繩子自由端下降速度為0.3m/s
B．動滑輪的重力為100N
C．拉力F的功率是40W
D．滑輪組的機械效率是80%
9．如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，其受力分析正確的是（　　）
A． B．
C． D．
10．如圖所示，a、b兩個完全相同的容器里分別裝有質量相同的水和酒精，水和酒精對容器
底部的壓強分別為pl和p2，則（　　）

A．p1＞p2 B．pl＝p2
C．p1＜p2 D．無法比較p1和p2的大小
11．如圖所示，電源電壓不變，R1R2為定值電阻且R1＞R2．開關S閉合后，電流表示數最大的是（　　）
A． B．
C． D．
12．在利用如圖所示的裝置探究“二力平衡條件”的實驗時，下列說法錯誤的是（　　）
A．決定二力平衡的條件有多個，因此實驗過程中需要采用控制變量法
B．實驗選小卡片為研究對象是因為卡片較輕，重力可以忽略不計
C．采用懸掛法進行實驗，可以減小摩擦，提高可見度
D．探究不在同一直線上的兩個力是否平衡時，可將卡片翻轉一定的角度
13．下列有關光的現象中，正確的說法是（　　）
A．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射
B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°
C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時像會變大
D．平面鏡可以成實像
14．如圖使用共享單車需要用手機攝像頭掃描二維碼，當手機掃描二維碼時，下列選項正確的是（　　）
A．攝像頭相當于凹透鏡
B．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
C．二維碼是光源
D．二維碼中黑色部分發生漫反射，白色部分發生鏡面反射
15．探究實驗小組的同學們根據學習的電學知識，設計了一個模擬對司機進行呼吸式酒精檢測的裝置，其電路原理如圖甲所示。電源兩端的電壓恒為6V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，R為可以感知酒精氣體濃度的可變電阻，其阻值隨它所在位置空氣中酒精氣體濃度的變化情況而改變的關系圖象如圖乙所示。當被測人員呼出的酒精氣體濃度值在20以下時，可視為不影響駕駛機動車；在20～80之間視為飲酒駕駛；在80以上視為醉酒駕駛。對于這個電路，下列說法中正確的是（　　）

A．電壓表示數大于3V時，屬于醉酒駕駛的范圍
B．電壓表示數小于2V時，屬于不影響駕駛機動車的范圍
C．被測人員呼出酒精氣體濃度越高，此測試電路的總電功率越小
D．在檢測出被測人員處于飲酒駕駛的情況下，此測試電路的總電功率在0.12W﹣0.3W范圍內
二．填空題（共10小題，滿分25分）
16．如圖所示，在吹氣球時，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時撿起氣球會發現它的嘴部溫度　 　（選填“變高”“變低”或“無變化”），球內氣體噴出來時和圖　 　（選填“乙”或“丙”）汽油機的工作過程中能量的轉化是一致的。

17．2018年5月21日，我國成功發射“鵲橋”號中繼衛星。若某時刻如圖所示，地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，它們之間是利用　 　通訊的，測控中心發出的指令通過“鵲橋”到達月球背面，大約需要　 　s。

18．如圖所示是某同學在使用測電筆時的情境，其中正確的是　 　（選填“甲”或“乙”）。測電筆的筆尖應該是　 　（選填“導體”或“絕緣體”）。

19．觀察如圖所示的圖象可知，列車行駛完全程，其平均速度為　 　米/秒；在勻速行駛時，列車的速度是　 　千米/時。列車到站后，乘務員常常會提醒乘客“等車停穩后再下車”。如果人從還在行駛的車上跳下來，著地后容易向　 　傾倒（填：A“列車行使的方向”或B“列車行使的反方向”），這是由于　 　。

20．如右上圖所示，當勻速向左水平拉動木板M，待木塊N穩定時，彈簧測力計的示數為F，此時木塊N所受摩擦力的方向是向　 　（選填“左”或“右”）；當由木塊運動由慢到快向左水平運動時，彈簧測力計示數　 　F （填“等于”、“大于”或“小于”）。

21．愛因斯坦曾說過，磁場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣確實存在。磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的小磁針產生　 　來認識它，還可以用磁感線形象地描述它。如圖所示，是描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場　 　（選填“強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向　 　（選填“P”或“Q”）。

22．小欣打開冰箱門，發現冷凍室冒出很多白霧，白霧是冰箱　 　（選填“內”或“外”）的水蒸氣　 　形成的，這個過程中要　 　（選填“吸收”或“放出”）熱量。當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發生了　 　（填物態變化的名稱）現象。
23．太陽能作為可再生的綠色環保能源，在國家經濟社會發展中具有極其重要的地位，我國正在著力開發太陽能動力車的技術應用推廣，如圖是一種新型太陽能動力車，太陽能接收板的面積為10m2，每平方米上每秒鐘接收到太陽輻射的能量為400J，可給太陽能蓄電池提供的電壓為160V．可供電動機正常工作的電流是10A，電動機轉子線圈電阻是4Ω．則太陽能蓄電池將太陽能轉化為電能的效率是　 　；若電動機正常工作時，該車在水平路面勻速行駛獲得牽引力是60N．則車的行駛速度是　 　m/s。

24．在圖中，重為10牛的均勻球體保持靜止，用力的圖示法畫出該球受到的拉力F

25．根據圖中給出的入射光線和折射光線，在虛線框內畫出一個適當的透鏡。

三．實驗探究題（共6小題，滿分45分）
26．（5分）小明同學在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示；
（1）實驗時，通過燒杯中水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，好處是　 　；
探究冰的熔化規律時，　 　（選填“需要”或“不需要”）酒精燈加熱，這樣可以　 　。
（2）小明設計了一個記錄實驗過程的表格（如圖乙所示）。表格中（a）、（b）兩處應填的內容是：（a）　 　；（b）　 　。

（3）圖丙是他根據記錄的數據繪制的冰的“溫度﹣時間”圖象。由圖象可知：在第3min時，物質處于　 　態。
（4）蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表，可以判斷蠟屬于　 　（選填“晶體”或“非晶體”）；
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蠟的溫度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
27．（6分）在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時：

（1）小蘭實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖1所示，其中明顯需要調整　 　的高度使像呈在光屏的中央，若測得凸透鏡的焦距f＝10cm，蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏　 　（選填“靠近凸透鏡的方向”或“遠離凸透鏡的方向”）移動直到得到一個清晰的燭焰的像，所成像的特點是　 　實像（請把像的性質寫全面）。
（2）小蘭不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡，這時　 　（選填“會”或“不會”）在光屏上成指尖的像。小蘭將蠟燭放在1倍焦距內，要想觀察到像，眼睛應在　 　側（選填“蠟燭”、“光屏”）。
（3）小蘭把凸透鏡換成焦距為5cm的，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向　 　（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使燭焰的像變得清晰，像的大小將變　 　。
（4）如果要估測題（1）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡足夠　 　（選填“遠”、“近”），此時像距就近似等于焦距。運用這種方法測出來的焦距與實際相比　 　（偏大\等于\偏小）。

（5）小蘭根據圖3知道平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后，折射光線會聚于焦點，愛動腦的小蘭突然想到：如果象圖4一樣，把可看做點光源的小燈泡放在凸透鏡的焦點處，光源射向凸透鏡的光經凸透鏡折射后，折射光線是否與主光軸平行？于是他按照圖4進行實驗，將光屏放在凸透鏡的左側，看到了一個與透鏡大小相同的光斑。據此小華得出結論：由焦點發出的光線，經凸透鏡折射后，折射光線與主光軸平行。
小華興奮地將實驗過程和結論匯報給老師，老師卻說這樣實驗不能得到結論，實驗還需要改進。請你說出不能得到結論的理由以及改進措施。理由：　 　；改進措施：　 　。
28．（5分）如圖所示電路中，燈泡L上標有“12V，3W”字樣，R為定值電阻。閉合開關S后，燈泡L恰好正常發光，電流表的示數為0.45A．通過計算回答：
（1）燈泡L的額定電流是多少安？
（2）定值電阻R的阻值是多少歐？

29．（9分）如圖甲所示，水平地面上有一個大木箱，其質量為120kg，其底面積為2m2．張明同學用沿水平方向的力想把大木箱推走：先用100N的力推2s，沒推動，再用300N的力推2s，使其加速前進，最后用200N的力推2s，使其做勻速直線運動。他推重物的三個階段中，速度v與時間t的關系圖象如圖所示。求：
（1）木箱的重力為多少牛頓？（g＝10N/kg）
（2）木箱靜止時對水平地面的壓強是多少帕斯卡？
（3）在4﹣6s內推力做功的功率是多少瓦特？
（4）在2﹣4s內木箱所受的摩擦力是多少牛頓？

30．（11分）小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器（10Ω1A）、電鍵、導線測未知電阻Rx（約5Ω）的阻值。

（1）小明連接好電路如圖（甲）所示，小芳檢查后發現電路連接有兩處錯誤。請在連接錯誤導線上打“×”并將正確連接畫出來。
實驗次數 1 2 3 4
U/V 2.00 1.50 1.00
I/A 0.40 0.31 0.22
（2）改正錯誤后，移動滑片到某一位置，電壓表和電流表示數如圖（乙）所示，請將電表示數填在上表中空白處。改變滑片的位置，得到多組電壓和電流數值如表所示。
（3）若電壓表已損壞，另外找來一個開關和足夠的導線，利用這些器材測出未知電阻Rx的阻值。
①把你設計的電路圖畫在圖丙虛線框內。
②簡述實驗步驟，并用相應的符號表示測出的物理量。
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx。
④請你對你設計的實驗作出評價。
31．（9分）地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質。一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，冒充色拉油在市場上銷售，欺騙、傷害市民。
小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油。首先，他通過網絡查得優質色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間。然后，他設計了以下步驟進行實驗鑒別：
A、將部分樣品油倒入量筒中后，測出燒杯和剩余樣品油的總質量m；
B、將天平放在水平臺面上調平；
C、取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質量M；
D、讀出量筒中樣品油的體積V；
E、根據測算出的密度，鑒別樣品油的品質；
F、利用實驗數據，計算出樣品油的密度；
（1）請將上面實驗步驟正確排序：　 　（填字母序號）。
（2）由圖1可知，M＝　 　克；樣品油的體積V＝　 　ml。
（3）若m＝23.8克，則樣品油的密度ρ＝　 　g/cm3。
（4）小華通過比對測算結果，能否斷定樣品油是地溝油？為什么？
小強認為：比熱容也是物質的一種屬性，比較不同物質的比熱容，同樣可以鑒別它們。于是，他量取質量相等的色拉油和樣品油，分別裝入A、B兩個燒瓶內，將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內，串聯后接入電路，如圖2所示。
（5）實驗中，小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯接入電路，其目的是　 　；取質量相等的色拉油和樣品油，其目的是　 　，通過觀察　 　，就能比較出它們比熱容的大小，并依此鑒別出樣品油的品質。


參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題，滿分30分）
1．隨著社會的發展，環境污染越來越嚴重地影響了我們的身心健康，我市為了改善市民的生活環境，創建宜居文明城市，采取了多項措施。下列措施中主要用于降低噪聲污染的是（　　）
A．修建人工湖和濕地公園
B．在道路邊安裝噪聲監測裝置
C．倡導市民低碳生活、綠色出行
D．在公路和住宅之間植樹造林
【分析】減弱噪聲的途徑有三條：即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過程中減弱。結合選項中的描述可逐一做出判斷。
【解答】解：A、修建人工湖和濕地公園是利用水的比熱容大的特點來調節氣溫，不是為了降低噪聲，不合題意；
B、在道路邊安裝噪聲監測裝置，只能監測噪聲，無法降低噪聲的污染，不合題意；
C、倡導市民低碳生活、綠色出行是為了節約能源，保護環境，不是為了降低噪聲，不合題意；
D、在公路和住宅之間植樹造林可以在傳播過程中減弱噪聲，符合題意。
故選：D。
【點評】本題結合實際生活考查了減弱噪聲的措施，難度不大，要注意其他與環境保護有關的措施也應該多了解一些。
2．如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，在下面吊一個重物都不能把它們拉開。這個實驗事實主要說明（　　）

A．物質是由分子構成的
B．分子之間存在引力
C．分子之間存在斥力
D．分子在不停地做無規則運動
【分析】物質是由分子組成的，分子在不停地做無規則運動，分子間存在著相互作用的引力和斥力。
【解答】解：
將兩個鉛柱的底面削平、削干凈、然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，說明了分子之間存在吸引力。
故選：B。
【點評】本題主要考查學生對分子間作用力的理解和掌握，利用分子的知識解釋一些現象是中考的熱點，應加強學習。
3．一個物體沒有帶電，是因為（　　）
A．物體內部沒有電荷
B．物體內部沒有電子
C．質子所帶的正電荷總數與電子所帶的負電荷總數相等
D．質子所帶的正電荷與一個電子所帶的負電荷數相等
【分析】原子由原子核和核外電子組成；原子核由質子和中子組成，質子帶正電而中子不帶電，而核外電子帶負電，故如果質子數與電子數相等時，物體呈電中性，即不帶電。
【解答】解：平常物體不帶電并非沒有電荷，而是原子內部的原子核所帶的正電荷數與核外帶負電的電子數相等，而帶正電的質子與帶負電的電子所帶電量相等，故對外不顯電性，即我們所說的不帶電。
故選：C。
【點評】掌握原子及原子核的結構是解決本題的關鍵，也是物理考查中的熱點，應熟記并理解。
4．冬天，在商店購買的紅外線烤火爐，使用時它發出淡紅色的光，這是因為（　　）
A．紅外線本身就是一種淡紅色的光
B．紅外線有一部分是看得見的，有一部分是看不見的，看得見的那一部分是淡紅色
C．烤火爐在發出紅外線的同時還發出少量紅色的光，紅外線本身是看不見的
D．以上說法是錯誤的
【分析】紅外線是看不見的光，但是紅外線通常伴隨著紅光而出現。
【解答】解：
由于紅外線是不可見光，所以看到的淡紅色的光并不是紅外線，原因是電熱絲的溫度較高時，在發出紅外線的同時會發出少量的紅色光，所以看到的淡紅色的光并不是紅外線，故C正確。
故選：C。
【點評】紅外線和紫外線都是看不見的光，紅外線通常伴隨紅光出現，紫外線通常伴隨紫光出現。
5．2018年1月19日12時12分，酒泉衛星發射中心，長征十一號固體運載火箭，將吉林號視頻07星、08星和4顆小衛星精確送入預定軌道。火箭在加速上升的過程中（　　）
A．動能增加，重力勢能增加，機械能增加
B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加
C．動能不變，重力勢能增加，機械能增加
D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變
【分析】影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度，其中動能和勢能統稱為機械能。
【解答】解：火箭在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；
高度增加，重力勢能增大；
機械能等于動能與勢能之和，所以機械能增加，故A正確。
故選：A。
【點評】此題主要考查的是學生對動能、重力勢能、機械能影響因素的理解和掌握，難度不大，屬于基礎性題目。
6．羊角錘子是我們生活中常用的工具之一，在使用它拔釘子時如圖所示，給手柄那個方向最省力（　　）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
【分析】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2可知，當阻力和阻力臂一定時，動力臂最大時，動力最小，即最省力；先確定不同施力方向的支點，畫出相應的力臂，通過比較力臂大小得出結論。
【解答】解：
從支點到力的作用線的距離是該力的力臂，選項中每個力的力臂，如圖所示：

由杠桿平衡條件可知，在阻力與阻力臂一定的情況下，動力臂越大，動力越小，越省力，
由圖可知，力沿F2方向時，動力臂L2最大，最省力，故B正確。
故選：B。
【點評】本題考查了力臂的畫法和杠桿中最小力的問題，要注意使用杠桿時，若阻力和阻力臂一定，動力臂越大，動力越小、越省力。
7．下列有關電現象的解釋，說法錯誤的是（　　）
A． 摩擦后的兩個氣球相互排斥，是由于兩個氣球帶上了同種電荷
B． 直接用導線將電源的兩極連接起來，可能把電源燒壞
C． 將易拉罐接入電路中，小燈泡會發光，說明易拉罐是導體
D． 節日的小彩燈，一個壞了，一串都不亮了，它們是并聯的
【分析】①同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；
②絕對不允許不經用電器直接用導線將電源連接連接起來，會造成電源短路，燒壞電源，甚至引起火災；
③容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；
④在串聯電路中，所有用電器共同組成一個通路，一個用電器損壞，其它用電器都是斷路狀態，都不能工作；在并聯電路中，每個用電器獨立與電源組成通路，某一支路用電器損壞，其它支路用電器不受影響，照常工作。
【解答】解：A、同種電荷相互排斥，摩擦過的氣球靠近時相互排斥，說明帶了同種電荷。故A正確；
B、如果用導線將電源兩極直接連接，會造成電源短路，損壞電源。故B正確；
C、將易拉罐與燈泡串聯起來，燈泡能夠發光，說明易拉罐能導電，屬于導體。故C正確；
D、小彩燈一個壞了，一串都不亮了，說明只有一個通路，所以它們是串聯的。故D錯誤。
故選：D。
【點評】此題考查了電荷間相互作用、電源短路的危害、導體和絕緣體的分類及串并聯電路的區分，包含的知識點較多，難度不大。
8．如圖，用滑輪組提升重物時，重400N的重物在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N，則提升重物的過程中（　　）

A．繩子自由端下降速度為0.3m/s
B．動滑輪的重力為100N
C．拉力F的功率是40W
D．滑輪組的機械效率是80%
【分析】（1）由圖知，n＝2，繩子自由端移動的距離s＝2h，利用速度公式求其速度；
（2）滑輪組存在繩重和摩擦，無法求出動滑輪的重力；
（3）利用W＝Fs求總功，再利用P＝ 求拉力做功功率；
（4）利用W＝Gh求有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。
【解答】解：
A、由圖可知，n＝2，繩子自由端移動的距離s＝2h＝2×1m＝2m，
繩子自由端移動的速度v＝ ＝ ＝0.2m/s，故A錯；
B、滑輪組存在繩重和摩擦，無法求出動滑輪的重力；故B錯誤；
C、拉力做的總功：W總＝Fs＝250N×2m＝500J，
拉力的功率：
P＝ ＝ ＝50W，故C錯誤；
D、有用功：W有用＝Gh＝400N×1m＝400J，
滑輪組的機械效率：
η＝ ＝ ×100%＝80%，故D正確。
故選：D。
【點評】本題考查了使用滑輪組時功、功率、機械效率的計算，明確有用功、總功的含義是關鍵。
9．如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，其受力分析正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】先對物體進行受力分析，由題意可知，物體做勻速直線運動，則由平衡條件可知物體的受力情況。
【解答】解：物體沿斜面勻速下滑，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力的作用，這兩個力不在同一條直線上；由于斜面與物體間存在摩擦，物體做勻速直線運動，則物體還應受到沿斜面向上的摩擦力的作用。
故選：D。
【點評】在對物體受力分析時，要注意每個力都要找到施力物體，保證不能多力也不能漏力。
10．如圖所示，a、b兩個完全相同的容器里分別裝有質量相同的水和酒精，水和酒精對容器
底部的壓強分別為pl和p2，則（　　）

A．p1＞p2 B．pl＝p2
C．p1＜p2 D．無法比較p1和p2的大小
【分析】體積相同的水和酒精，水的質量大，比較出凸出部分液體的質量，用總液體減去凸出部分的液體就是壓在容器底的液體，根據p＝ 判斷出對容器底的壓力。
【解答】解：圖中液體凸出部分液體的體積一樣大，水的密度大于酒精的密度，根據ρ＝ 知，凸出部分水的質量大于凸出部分酒精的質量，又因為水和酒精的總質量相同，所以剩余部分的水的質量小于酒精的質量，因為剩余部分容器的低部與容器口一樣大，壓力等于重力，即F＝G＝mg，所以水對容器底的壓力小于酒精對容器底的壓力，根據p＝ 知，水對容器底的壓強小于酒精對容器底的壓強，即p1＜p2，故C正確。
故選：C。
【點評】本題考查了壓強公式的應用以及密度公式的應用，此題是判斷液體的壓強，但需要用固體壓強公式，有一定的難度。
11．如圖所示，電源電壓不變，R1R2為定值電阻且R1＞R2．開關S閉合后，電流表示數最大的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】并聯電路的總電阻小于任何一個分電阻，串聯電路的電阻大于任何一個分電阻；
根據I＝ 知，電壓一定時，電阻越小，電流越大。
【解答】解：
A圖，閉合開關后，電阻R1被短路，只有R2工作，此時電流表的示數為 ；
B圖，閉合開關后，電阻R1和電流表被短路，只有R2工作，則電流表的示數為0；
C圖，開關S閉合前，只有電阻R2工作，閉合開關后，兩電阻并聯，電流表測量干路的總電流，由并聯電路的電流特點可得，電流表的示數為 + ；
D圖，開關S閉合前，只有電阻R1工作，電流表測量R1的電流，閉合開關后，兩電阻并聯，電流表仍測量R1的電流，其示數為 ；
綜合分析可知C圖中電流表的示數最大。
故選：C。
【點評】本題考查了串聯電路和并聯電路的特點以及歐姆定律的應用，關鍵是開關閉合、斷開時電路串并聯的辨別以及電流表的測量范圍。
12．在利用如圖所示的裝置探究“二力平衡條件”的實驗時，下列說法錯誤的是（　　）

A．決定二力平衡的條件有多個，因此實驗過程中需要采用控制變量法
B．實驗選小卡片為研究對象是因為卡片較輕，重力可以忽略不計
C．采用懸掛法進行實驗，可以減小摩擦，提高可見度
D．探究不在同一直線上的兩個力是否平衡時，可將卡片翻轉一定的角度
【分析】（1）控制變量法就是每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決問題的方法；
（2）由于重力對實驗有一定的影響，所以物體的重力越小影響越小。
（3）為了減小實驗誤差，應減小摩擦力對實驗的影響，采用懸掛法進行實驗；
（4）要驗證不在同一直線上兩個力是否平衡，可以將小卡片轉過一個角度，小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上。
【解答】解：A、探究二力平衡條件的實驗時，決定二力平衡的條件有多個，實驗中采用控制變量法，故A正確；
B、減小卡片重力對實驗的影響，實驗中選擇比較輕的卡片，故B正確；
C、為了減小摩擦力對實驗的影響，提高可見度，實驗中采用懸掛法，故C正確；
D、為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可將卡片旋轉一個角度，拉著卡片的兩根細線必須平行，并保持兩個拉力方向相反，剛釋放時觀察小卡片能否平衡，不能是翻轉，故D錯誤。
故選：D。
【點評】此題是探究二力平衡的條件，即作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，在同一直線上。要注意學習實驗的探究方法。
13．下列有關光的現象中，正確的說法是（　　）
A．陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊含著光的反射
B．光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30°
C．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時像會變大
D．平面鏡可以成實像
【分析】（1）光線遇到障礙物時，會被反射回去；
（2）反射角是反射光線和法線的夾角，入射角是入射光線和法線的夾角；
（3）平面鏡成像的特點：正立等大的虛像。
【解答】解：A、陽光下，微風吹拂的河面，波光粼粼，是由于光被水面反射后形成的現象。故本選項正確；
B、一束光與鏡面成30°角入射在平面鏡上，則入射角為90°﹣30°＝60°．則其反射角也是60°，故本選項錯誤；
C、由平面鏡成像特點可知，物體在平面鏡中的像是等大的、正立的、虛像，人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時視角增大，人的像不會變大，故本選項錯誤；
D、由平面鏡成像特點可知，平面鏡成的像是等大的、正立的、虛像，不是實像，故本選項錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查平面鏡成像的特點、光的反射定律等，注意反射角是反射光線和法線的夾角，入射角是入射光線和法線的夾角。
14．如圖使用共享單車需要用手機攝像頭掃描二維碼，當手機掃描二維碼時，下列選項正確的是（　　）

A．攝像頭相當于凹透鏡
B．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
C．二維碼是光源
D．二維碼中黑色部分發生漫反射，白色部分發生鏡面反射
【分析】（1）凸透鏡成像時，物距u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機。
（2）能發光的物體稱為光源。
（3）入射光線是平行的，反射光線也是平行的是鏡面反射，入射光線是平行的，反射光線向各個方向的是漫反射。
【解答】解：A、攝像頭相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，故A錯誤；
B、物體到攝像頭的距離大于二倍焦距，成倒立縮小的實像，應用是照相機；故B正確；
C、二維碼本身不發光，不是光源，故C錯誤；
D、白色可以反射所有色光，是漫反射，黑色可以吸收所有色光，不反射光，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了光的反射、凸透鏡的成像原理、光源的概念等，有一定綜合性，但難度不大。
15．探究實驗小組的同學們根據學習的電學知識，設計了一個模擬對司機進行呼吸式酒精檢測的裝置，其電路原理如圖甲所示。電源兩端的電壓恒為6V，R0是阻值為10Ω的定值電阻，R為可以感知酒精氣體濃度的可變電阻，其阻值隨它所在位置空氣中酒精氣體濃度的變化情況而改變的關系圖象如圖乙所示。當被測人員呼出的酒精氣體濃度值在20以下時，可視為不影響駕駛機動車；在20～80之間視為飲酒駕駛；在80以上視為醉酒駕駛。對于這個電路，下列說法中正確的是（　　）

A．電壓表示數大于3V時，屬于醉酒駕駛的范圍
B．電壓表示數小于2V時，屬于不影響駕駛機動車的范圍
C．被測人員呼出酒精氣體濃度越高，此測試電路的總電功率越小
D．在檢測出被測人員處于飲酒駕駛的情況下，此測試電路的總電功率在0.12W﹣0.3W范圍內
【分析】（1）根據歐姆定律算出當電壓表為3V和2V時電路的電流，根據串聯電路電壓的規律和歐姆定律算出可變電阻的阻值，根據圖象乙判斷出酒精氣體的濃度，再根據圖象判斷電阻越小，濃度越大來分析；
（2）由圖象可知，被測人員呼出酒精氣體濃度越高，可變電阻的阻值越小，根據P＝UI＝ 分析電路的總電功率的大小；
（3）在20～80之間視為飲酒駕駛，根據圖乙判斷出電阻的大小，根據P＝ 算出總電功率的范圍。
【解答】解：由電路圖知兩電阻串聯，電壓表串聯定值電阻R0兩端的電壓，
A、電壓表示數等于3V時，電路的電流I＝ ＝ ＝0.3A；
由串聯電路電壓的規律可知，
可變電阻分擔的電壓為：U變＝6V﹣3V＝3V，
可變電阻的電阻為：R變＝ ＝ ＝10Ω，
由乙圖知當可變電阻為10Ω，呼出的酒精氣體濃度值為80；
當電壓表示數大于3V時，可變電阻分壓變小，電阻變小，呼出的酒精氣體濃度值變大，大于80，屬于醉酒駕駛的范圍，故A正確；
B、電壓表示數等于2V時，電路的電流I′＝ ＝ ＝0.2A；
由串聯電路電壓的規律可知，
可變電阻分擔的電壓為：U變′＝6V﹣2V＝4V，
可變電阻的電阻為：R變′＝ ＝ ＝20Ω，
由乙圖知當可變電阻為20Ω，呼出的酒精氣體濃度值為40；
當電壓表示數小于2V時，可變電阻分壓變大，電阻變大，呼出的酒精氣體濃度值變小，小于40，可能屬于不影響駕駛機動車也可能屬于飲酒駕駛，故B錯誤；
C、由圖象知被測人員呼出酒精氣體濃度越高，電阻越小，根據P＝ 知，此測試電路的總電功率越大，故C錯誤；
D、當呼出的酒精氣體濃度值在20～80之間視為飲酒駕駛，由圖象知電阻在40Ω～10Ω之間，根據P＝ 知功率在0.72W～1.8W之間，故D錯誤。
故選：A。
【點評】本題主要考查的是學生對歐姆定律、電功率公式、串聯電路的分壓特點的理解和掌握，讀懂圖象是解決此題的關鍵。
二．填空題（共10小題，滿分25分）
16．如圖所示，在吹氣球時，吹大了的氣球沒握住，它叫嘯著飛跑了！你及時撿起氣球會發現它的嘴部溫度　變低　（選填“變高”“變低”或“無變化”），球內氣體噴出來時和圖　丙　（選填“乙”或“丙”）汽油機的工作過程中能量的轉化是一致的。

【分析】（1）對物體做功時，物體的內能會增大，物體對外做功時，內能會減小；
（2）汽油機的壓縮沖程中，機械能轉化成內能，做功沖程中內能轉化為機械能；根據氣門的關閉情況和活塞的運動方向判斷是哪一個沖程。
【解答】解：
（1）氣球內的氣體向外噴出，氣體對外做功，球內氣體的內能轉化為球的機械能，則球內氣體的溫度降低。
（2）圖乙中，進氣門和排氣門都關閉，活塞向上運動，因此是壓縮沖程，活塞的機械能轉化為氣缸內物質的內能。
圖丙中，進氣門和排氣門都關閉，活塞向下運動，因此是做功沖程，汽油機在做功沖程中，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，也是內能轉化為機械能，與此實驗過程中的能量轉化是一致的。
故答案為：變低；丙。
【點評】本題考查了改變物體內能方法（一是做功，二是熱傳遞）和汽油機的工作過程中能量轉化情況，屬于常見題型。
17．2018年5月21日，我國成功發射“鵲橋”號中繼衛星。若某時刻如圖所示，地面測控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，它們之間是利用　電磁波　通訊的，測控中心發出的指令通過“鵲橋”到達月球背面，大約需要　1.75　s。

【分析】（1）“鵲橋”與月球背通信是利用衛星做微波通信的中繼站來進行通信的；
（2）測控中心發出的指令通過“鵲橋”到達月球背面，已知地面制控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，指令是通過電磁波傳播的，傳播速度為3×105km/s，根據公式t＝ 求出時間。
【解答】解；（1）“鵲橋”與月球背面是通過電磁波傳送的，因為太空是真空，聲波在真空中不能傳播；
（2）地面制控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，指令是通過電磁波傳播，傳播速度為3×105km/s，
由v＝ 可得傳播時間：
t＝ ＝ ＝1.75s。
故答案為：電磁波；1.75。
【點評】本題考查電磁波，以及速度公式的應用，是基礎題。
18．如圖所示是某同學在使用測電筆時的情境，其中正確的是　乙　（選填“甲”或“乙”）。測電筆的筆尖應該是　導體　（選填“導體”或“絕緣體”）。

【分析】測電筆的使用方法：使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬體，筆尖接觸電線。
【解答】解：測電筆的使用方法：使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬體，筆尖接觸電線，氖管發光表明接觸的是火線，不發光是零線；在圖甲和圖乙中，正確使用測電筆的是圖乙；筆尖屬于導體。
故答案為：乙；導體。
【點評】本題考查了測電筆用途、使用方法，屬于基礎題。
19．觀察如圖所示的圖象可知，列車行駛完全程，其平均速度為　26　米/秒；在勻速行駛時，列車的速度是　100　千米/時。列車到站后，乘務員常常會提醒乘客“等車停穩后再下車”。如果人從還在行駛的車上跳下來，著地后容易向　A　傾倒（填：A“列車行使的方向”或B“列車行使的反方向”），這是由于　人的上身由于慣性還要繼續向前運動的緣故　。

【分析】（1）由圖象可讀出行駛的總路程；由圖象讀出6﹣16小時行駛的路程，根據v＝ 求出平均速度
（2）一切物體都具有慣性，據此分析回答。
【解答】解：
（1）由圖象可知，列車行駛的總路程為s＝1500km；t＝16h，
則行駛完全程的平均速度v＝ ＝ ＝93.75km/h≈26m/s；
在勻速行駛時列車的速度：
v1＝ ＝ ＝100km/h；
（2）人從正在行駛車中跳下時，這是因為人原來是運動的，腳與地面一接觸，受摩擦力作用腳停止運動，而人的上身由于慣性還要繼續向前運動的緣故，所以人會向列車行駛的方向跌倒；
故答案為：（1）26；100；（2）列車行駛的方向；人的上身由于慣性還要繼續向前運動的緣故。
【點評】根據圖象或圖表探究物質的規律是近兩年來出現較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質規律，體驗知識的形成過程。此題涉及到的知識點較多，綜合性很強。
20．如右上圖所示，當勻速向左水平拉動木板M，待木塊N穩定時，彈簧測力計的示數為F，此時木塊N所受摩擦力的方向是向　左　（選填“左”或“右”）；當由木塊運動由慢到快向左水平運動時，彈簧測力計示數　等于　F （填“等于”、“大于”或“小于”）。

【分析】由N處于靜止狀態，對N受力分析，可以判斷摩擦力方向，根據N和M屬于滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關判斷出彈簧測力計示數。
【解答】解：對木塊N在水平方向受力分析，如圖所示：

摩擦力方向左，無論M如何拉動，木塊N受到的為滑動摩擦力，滑動摩擦力只與壓力和接觸面粗糙程度有關，壓力和粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，所以彈簧測力計示數不變。
故答案為：左；等于。
【點評】本題考查了二力平衡條件的應用、摩擦力大小的判斷、影響摩擦力大小的因素，易出錯。
21．愛因斯坦曾說過，磁場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣確實存在。磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放入其中的小磁針產生　磁力　來認識它，還可以用磁感線形象地描述它。如圖所示，是描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a點的磁場比b點的磁場　弱　（選填“強”或“弱”）；若在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向　Q　（選填“P”或“Q”）。

【分析】（1）電流和磁場都是看不見，摸不著的，但可能用它們產生的效應或作用來說明它們的存在
（2）磁感線是為了描述看不見的磁場而引入的。磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致。
（3）磁感線的疏密體現了磁場的強弱，磁感線上某點的磁場方向為該點的切線方向。由此入手分析即可解決此題。
【解答】解：磁場雖然看不見、摸不著，但可以通過它對放人其中的小磁針產生磁力來認識它，還可以用磁感線形象地描述它，由于磁感線的疏密體現了磁場的強弱，a點的磁感線較稀，b點的磁感線較密，所以a點的磁場比b點的磁場弱；同時由于磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致，所以在b點放置一個可自由轉動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向Q；
故答案為：磁力；弱；Q；
【點評】本題考查了磁感線的分布疏密可以反映磁場的強弱以及磁場方向的判斷，同時也檢測了同學們對磁場方向的理解。
22．小欣打開冰箱門，發現冷凍室冒出很多白霧，白霧是冰箱　外　（選填“內”或“外”）的水蒸氣　液化　形成的，這個過程中要　放出　（選填“吸收”或“放出”）熱量。當他拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因為發生了　凝固　（填物態變化的名稱）現象。
【分析】（1）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固；
（2）六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。
【解答】解：
冰箱冷凍室的溫度很低，打開冰箱門時，冰箱外空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠形成白霧，此過程要放出熱量；濕抹布粘在了側壁上，是因為濕抹布上的水遇冷凝固為冰與側壁粘在一起。
故答案為：外；液化；放出；凝固。
【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
23．太陽能作為可再生的綠色環保能源，在國家經濟社會發展中具有極其重要的地位，我國正在著力開發太陽能動力車的技術應用推廣，如圖是一種新型太陽能動力車，太陽能接收板的面積為10m2，每平方米上每秒鐘接收到太陽輻射的能量為400J，可給太陽能蓄電池提供的電壓為160V．可供電動機正常工作的電流是10A，電動機轉子線圈電阻是4Ω．則太陽能蓄電池將太陽能轉化為電能的效率是　40%　；若電動機正常工作時，該車在水平路面勻速行駛獲得牽引力是60N．則車的行駛速度是　20　m/s。

【分析】（1）根據W＝UIt求出太陽能蓄電池1s輸出的電能，根據題意求出太陽能蓄電池板1s接收的能量，然后根據η＝ ×100%求出太陽能蓄電池將太陽能轉化為電能的效率；
（2）根據P＝UI求出電動機的電功率，根據P損＝I2R求出電動機轉子線圈因發熱損失的功率，進而得出電動機輸出的機械功率，根據P＝ ＝ ＝Fv求出該車勻速行駛的速度。
【解答】解：（1）太陽能電池1s輸出的電能：W＝UIt＝160V×10A×1s＝1600J，
太陽能電池板1s接收的能量為：E＝400J/（m2?s）×10m2×1s＝4000J，
則太陽能蓄電池將太陽能轉化為電能的效率：
η＝ ×100%＝ ×100%＝40%；
（2）電動機的電功率P＝UI＝160V×10A＝1600W，
電動機轉子線圈因發熱損失的功率：
P損＝I2R＝（10A）2×4Ω＝400W，
則電動機輸出的機械功率：
P機械＝P﹣P損＝1600W﹣400W＝1200W，
由P＝ ＝ ＝Fv得，該車勻速行駛的速度：
v＝ ＝ ＝20m/s。
故答案為：40%；20。
【點評】此題主要考查學生對功率的計算、效率的計算及能量的轉化等知識點的理解和掌握，涉及到的知識點較多，關鍵是變形公式及推導公式靈活運用，此題體現了物理與高科技相結合的思想。
24．在圖中，重為10牛的均勻球體保持靜止，用力的圖示法畫出該球受到的拉力F

【分析】先選出標度，然后根據拉力的方向是豎直向上，過重心表示出拉力的大小及方向。
【解答】解：均勻球體保持靜止，受到重力和拉力的作用，這兩個力是一對平衡力，故拉力的方向是豎直向上的；選取標度為5N，然后過球心作豎直向上的、大小為10N的拉力。如圖所示：

【點評】本題考查了力的圖示的畫法，力的圖示應選擇合適的標度，屬于基礎知識的考查。
25．根據圖中給出的入射光線和折射光線，在虛線框內畫出一個適當的透鏡。

【分析】（1）凸透鏡對光線有會聚作用，除過光心的光線之外的所有射向凸透鏡的光線，經凸透鏡折射后都會比原來會聚一些；從焦點發出的光線，經凸透鏡后變為平行光線。
（2）凹透鏡對光線有發散作用，除過光心的光線之外的所有射向凹透鏡的光線，經凹透鏡折射后都會比原來發散一些；射向虛焦點的光線，經凹透鏡后變為平行光線。
【解答】解：平行的光線經透鏡折射后變得發散，因此該透鏡起發散作用，為凹透鏡：

【點評】能夠判斷出光線經透鏡后變得發散還是會聚，是解決此類題目的關鍵；起發散作用的就是凹透鏡，起會聚作用的就是凸透鏡。
三．實驗探究題（共6小題，滿分45分）
26．（5分）小明同學在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示；
（1）實驗時，通過燒杯中水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，好處是　使試管中物質受熱均勻　；
探究冰的熔化規律時，　不需要　（選填“需要”或“不需要”）酒精燈加熱，這樣可以　方便記錄物體的溫度和狀態　。
（2）小明設計了一個記錄實驗過程的表格（如圖乙所示）。表格中（a）、（b）兩處應填的內容是：（a）　時間t/min　；（b）　物質狀態　。

（3）圖丙是他根據記錄的數據繪制的冰的“溫度﹣時間”圖象。由圖象可知：在第3min時，物質處于　固液共存　態。
（4）蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表，可以判斷蠟屬于　非晶體　（選填“晶體”或“非晶體”）；
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蠟的溫度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
【分析】（1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；
不用酒精燈加熱，這樣可以方便記錄物體的溫度和狀態；
（2）探究晶體冰的熔化溫度變化規律時，需要明確晶體冰在不同溫度下所處的狀態；
（3）晶體在熔化前處于固態，熔化過程中處于固液共存狀態，熔化完畢處于液態。
（4）根據表格中蠟的溫度變化分析。
【解答】解：（1）將裝有冰的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，可以使試管受熱均勻，溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度；
探究冰的熔化規律時，不需要酒精燈加熱，冰會從室室內空氣中吸收熱量熔化，這樣可以方便記錄物體的溫度和狀態
（2）探究“冰的熔化規律”實驗過程中，需要觀察冰在熔化過程中溫度隨時間的變化規律，要用秒表測量時間，并觀察冰在不同時刻的狀態，故表格中應添加時間/min 和狀態；
（3）冰從第1min開始熔化，到第5min熔化完，所以第3min時，物質在熔化過程中，處于固液共存態。
（4）由表格中的數據可知，蠟在熔化的過程中，溫度一直上升，沒有固定的熔點，故蠟為非晶體。
故答案為：（1）使試管中物質受熱均勻；不需要；方便記錄物體的溫度和狀態；（2）時間t/min；物質狀態；（3）固液共存；（4）非晶體。
【點評】此題考查了對冰的熔化圖象的分析，要掌握晶體熔化過程中的特點；晶體與非晶體最大的區別就是看是否有一定的熔點，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時間只吸熱而溫度不變，我們應該學會區分。
27．（6分）在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時：

（1）小蘭實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖1所示，其中明顯需要調整　光屏　的高度使像呈在光屏的中央，若測得凸透鏡的焦距f＝10cm，蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏　靠近凸透鏡的方向　（選填“靠近凸透鏡的方向”或“遠離凸透鏡的方向”）移動直到得到一個清晰的燭焰的像，所成像的特點是　倒立縮小　實像（請把像的性質寫全面）。
（2）小蘭不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡，這時　不會　（選填“會”或“不會”）在光屏上成指尖的像。小蘭將蠟燭放在1倍焦距內，要想觀察到像，眼睛應在　光屏　側（選填“蠟燭”、“光屏”）。
（3）小蘭把凸透鏡換成焦距為5cm的，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向　靠近　（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使燭焰的像變得清晰，像的大小將變　小　。
（4）如果要估測題（1）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡足夠　遠　（選填“遠”、“近”），此時像距就近似等于焦距。運用這種方法測出來的焦距與實際相比　偏大　（偏大\等于\偏小）。

（5）小蘭根據圖3知道平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后，折射光線會聚于焦點，愛動腦的小蘭突然想到：如果象圖4一樣，把可看做點光源的小燈泡放在凸透鏡的焦點處，光源射向凸透鏡的光經凸透鏡折射后，折射光線是否與主光軸平行？于是他按照圖4進行實驗，將光屏放在凸透鏡的左側，看到了一個與透鏡大小相同的光斑。據此小華得出結論：由焦點發出的光線，經凸透鏡折射后，折射光線與主光軸平行。
小華興奮地將實驗過程和結論匯報給老師，老師卻說這樣實驗不能得到結論，實驗還需要改進。請你說出不能得到結論的理由以及改進措施。理由：　光線有可能先會聚（相交）再延長至光屏，也可能得到與透鏡大小相等的光斑　；改進措施：　應左右移動光屏，觀察光斑大小是否改變　。
【分析】（1）在實驗中，為使像能成在光屏的中心，應調整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度；要掌握凸透鏡成像的規律，知道當物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像；
（2）u＜f，成正立的虛像，此時物像同側；
（3）成實像時：物像異側，物距變大，像距變小，像變小；物距變小，像距變大，像變大，簡記為“物遠像近像變小，物近像遠像變大”；
（4）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，當物距很大時，像距非常靠近焦點；
（5）將一小燈泡放在焦點處，然后用光屏承接折射光線形成的光斑，通過光屏位置的改變判斷折射光線的特點；
【解答】解：（1）為了使像成在光屏的中心，在實驗時，要調節蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，而圖示的光屏位置偏上，因此要使光屏的位置下降。
此時物距大于20cm厘米，凸透鏡的焦距為10厘米，物距大于二倍焦距，所以物體通過凸透鏡成倒立的縮小的實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，此時光屏到透鏡的距離大于二倍焦距，故應把光屏靠近凸透鏡的方向移動；
（2）u＜f，成正立的虛像，不能用光屏承接；因此小蘭不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡，這時不會在光屏上成指尖的像。小蘭將蠟燭放在1倍焦距內，要想觀察到像，眼睛應在光屏這一側。
（3）當改用焦距為5cm的透鏡進行實驗，不改蠟燭和凸透鏡的位置，則相當于增大了物距，根據凸透鏡成實像時，物遠像小像變小，可知，要在光屏上成清晰的像，光屏將靠近透鏡移動，像變小，即此時成倒立縮小的實像。
（4）根據凸透鏡成實像時，物遠像近，因此如果要估測題（3）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡足夠遠，此時像距就近似等于焦距；因為像距稍大于焦距，所以小明運用這種方法測出來的焦距與實際相比偏大。
（5）根據小華的實驗得出的結論：由焦點發出的光線，經凸透鏡折射后，折射光線與主光軸平行，這樣實驗不能得到結論。
因為實驗中圖3中光線有可能先會聚（相交）再延長至光屏，也可能得到與透鏡大小相等的光斑，因此應左右移動光屏，觀察光斑大小是否改變，然后得到結論。
故答案為：（1）光屏； 靠近凸透鏡的方向；倒立縮小；
（2）不會；光屏；
（3）靠近； 變小；
（4）遠；偏大；
（5）理由：光線有可能先會聚（相交）再延長至光屏，也可能得到與透鏡大小相等的光斑；
改進措施：應左右移動光屏，觀察光斑大小是否改變；
【點評】此題探究了凸透鏡成像的規律，考查了學生對實驗操作的要求，一定要注意實驗前的調整工作。為使像成在光屏的中央，應使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處，同時考查了凸透鏡成像的規律，要熟記規律，特別注意成像特點與物距之間的關系。
28．（5分）如圖所示電路中，燈泡L上標有“12V，3W”字樣，R為定值電阻。閉合開關S后，燈泡L恰好正常發光，電流表的示數為0.45A．通過計算回答：
（1）燈泡L的額定電流是多少安？
（2）定值電阻R的阻值是多少歐？

【分析】（1）知道燈泡的額定電壓和額定功率，根據P＝UI求出額定電流；
（2）根據并聯電路的電壓特點和額定電壓下燈泡正常發光可知電源的電壓，根據歐姆定律求出R的阻值；
【解答】解：由電路圖可知，電阻R與燈泡并聯，電流表測干路的電流。
（1）由P＝UI可得，燈泡L的額定電流：IL＝ ＝ ＝0.25A；
（2）因燈泡正常發光，則根據并聯電路的電流規律可知，通過電阻R的電流為：
IR＝I﹣IL＝0.45A﹣0.25A＝0.2A；
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡正常發光，
所以，電源的電壓U＝UL＝12V，
由I＝ 可得，R的阻值：
R＝ ＝ ＝60Ω。
答：（1）燈泡L的額定電流是0.25A；
（2）定值電阻R的阻值是60Ω。
【點評】本題考查了電功率公式和并聯電路的特點以及歐姆定律的應用，要注意燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等、電流和額定電流相等。
29．（9分）如圖甲所示，水平地面上有一個大木箱，其質量為120kg，其底面積為2m2．張明同學用沿水平方向的力想把大木箱推走：先用100N的力推2s，沒推動，再用300N的力推2s，使其加速前進，最后用200N的力推2s，使其做勻速直線運動。他推重物的三個階段中，速度v與時間t的關系圖象如圖所示。求：
（1）木箱的重力為多少牛頓？（g＝10N/kg）
（2）木箱靜止時對水平地面的壓強是多少帕斯卡？
（3）在4﹣6s內推力做功的功率是多少瓦特？
（4）在2﹣4s內木箱所受的摩擦力是多少牛頓？

【分析】（1）已知木箱的質量，利用G＝mg可求得其重力；
（2）木箱放在水平地面時的壓力和自身的重力相等，再根據壓強公式求出對水平地面的壓強；
（3）根據圖象可知在4﹣6s內的運動速度和推力大小，利用P＝Fv可求推力做功的功率；
（4）物體處于平衡狀態時受到的力就是平衡力。
【解答】解：（1）木箱的重力G＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N。
（2）木箱放在水平地面時，對水平地面的壓力：
F＝G＝mg＝1200N，
對水平地面的壓強：p＝ ＝ ＝600Pa；
（3）由圖象可知在4﹣6s內的運動速度v＝2m/s，用200N的力推
則在4﹣6s內推力做功的功率P＝Fv＝200N×2m/s＝400W；
（4）用200N的水平推力能使木箱勻速前進說明此時木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一對平衡力，摩擦力等于推力等于200N，木箱對地面的壓力以及跟地面的接觸面粗糙程度沒有改變，所以滑動摩擦力不變，即為200N。
答：（1）木箱的重力為1200N；
（2）木箱靜止時對水平地面的壓強是600Pa；
（3）在4﹣6s內推力做功的功率是400W；
（4）在2﹣4s內木箱所受的摩擦力是200N。
【點評】本題考查功、功率的計算，關鍵是公式的靈活運用，常見題目。
30．（11分）小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器（10Ω1A）、電鍵、導線測未知電阻Rx（約5Ω）的阻值。
（1）小明連接好電路如圖（甲）所示，小芳檢查后發現電路連接有兩處錯誤。請在連接錯誤導線上打“×”并將正確連接畫出來。
實驗次數 1 2 3 4
U/V 2.00 1.50 1.00
I/A 0.40 0.31 0.22
（2）改正錯誤后，移動滑片到某一位置，電壓表和電流表示數如圖（乙）所示，請將電表示數填在上表中空白處。改變滑片的位置，得到多組電壓和電流數值如表所示。
（3）若電壓表已損壞，另外找來一個開關和足夠的導線，利用這些器材測出未知電阻Rx的阻值。
①把你設計的電路圖畫在圖丙虛線框內。
②簡述實驗步驟，并用相應的符號表示測出的物理量。
③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx。
④請你對你設計的實驗作出評價。
【分析】（1）電壓表應并聯在待測電阻兩端，滑動變阻器應接一上一下兩個接線柱，不能同時接上面兩個接線柱，
據此分析電路接線錯誤之處，并改正；
（2）由圖乙確定電表量程與最小分度值，然后根據指針位置讀出電表示數；
（3）電壓表已壞，只能用電流表測電阻，可把滑動變阻器作為定值電阻使用，要測量未知電阻Rx的阻值，
可以采用兩個滑動變阻器與待測電阻并聯的方式，測出通過滑動變阻器0和未知電阻Rx的電流；
根據并聯電路電壓是相等的特點，我們可以求出滑動變阻器兩端的電壓，也就知道了Rx兩端電壓，
然后由歐姆定律可以求出電阻Rx的阻值；按這種設計測電阻，只能測一組數據，不能進行多次測量求平均值。
【解答】解：（1）由電路圖知，滑動變阻器與電壓表連接錯誤，電壓表應并聯在待測電阻兩端，滑動變阻器串聯在電路中，接一上一下兩個接線柱，電路圖如右圖所示，
；
（2）由圖知：電壓表量程是3V，最小分度值是0.1V，電壓表示數是 2.50V；電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，電流表示數是0.50A；
如下表所示：
實驗次數 1 2 3 4
U/V 2.50 2.00 1.50 1.00
I/A 0.50 0.40 0.31 0.22
（3）①實驗電路設計：把滑動變阻器調到最大阻值處，作為定值電阻使用，定值電阻R滑＝10Ω；把待測電阻與滑動變阻器并聯，分別用兩只開關控制，電流表串聯在干路上，電路圖如圖乙所示：

②主要實驗步驟如下：
a．閉合開關S2，斷開開關S1，讀出電流表的讀數I1；
b．閉合開關S1，斷開開關S2，讀出電流表的讀數I2。
③待測電阻兩端的電壓為Ux＝U0＝I1R滑，
根據歐姆定律可知待測電阻的阻值為Rx＝ ＝ 。
④這種方案只能進行一次測量，不能進行多次測量求平均值，實驗誤差較大，不利于精確測量。
故答案為：（1）如上圖；（2）2.50；0.50；（3）①如上圖；②主要實驗步驟如下：
a．閉合開關S2，斷開開關S1，讀出電流表的讀數I1；
b．閉合開關S1，斷開開關S2，讀出電流表的讀數I2。
③Rx＝ ＝ ．④這種方案只能進行一次測量，不能進行多次測量求平均值，實驗誤差較大，不利于精確測量。
【點評】伏安法測電阻是最一般的測量方法，在沒有電壓表或沒有電流表時，滑動變阻器的最大阻值知道時，也能測量被測電阻。只有電流表，利用滑動變阻器的滑片滑到最大和最小時，根據電源電壓相等，求得被測電阻。只有電壓表，利用滑動變阻器的滑片滑到最小時，獲得電源電壓。當滑到最大時，根據串聯電路電流相等列出等式求得被測電阻。
31．（9分）地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質。一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，冒充色拉油在市場上銷售，欺騙、傷害市民。
小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油。首先，他通過網絡查得優質色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間。然后，他設計了以下步驟進行實驗鑒別：
A、將部分樣品油倒入量筒中后，測出燒杯和剩余樣品油的總質量m；
B、將天平放在水平臺面上調平；
C、取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質量M；
D、讀出量筒中樣品油的體積V；
E、根據測算出的密度，鑒別樣品油的品質；
F、利用實驗數據，計算出樣品油的密度；
（1）請將上面實驗步驟正確排序：　B、C、A、D、F、E　（填字母序號）。
（2）由圖1可知，M＝　52　克；樣品油的體積V＝　30　ml。
（3）若m＝23.8克，則樣品油的密度ρ＝　0.94　g/cm3。
（4）小華通過比對測算結果，能否斷定樣品油是地溝油？為什么？
小強認為：比熱容也是物質的一種屬性，比較不同物質的比熱容，同樣可以鑒別它們。于是，他量取質量相等的色拉油和樣品油，分別裝入A、B兩個燒瓶內，將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內，串聯后接入電路，如圖2所示。
（5）實驗中，小強把兩根阻值相同的電阻絲串聯接入電路，其目的是　在相等的時間內，兩根電阻絲放出的熱量相等　；取質量相等的色拉油和樣品油，其目的是　控制變量　，通過觀察　兩支溫度計的示數變化大小　，就能比較出它們比熱容的大小，并依此鑒別出樣品油的品質。

【分析】（1）測量液體密度的實驗過程是：調節天平使橫梁平衡；在燒杯內倒入適量的某種液體，用天平測出燒杯和該液體的總質量m1；將燒杯中的部分液體倒入量筒中，讀出量筒內液體的體積V；用天平測出燒杯和剩余液體的質量m2；利用密度公式算出液體的密度。
（2）用天平測量物體質量時，被測物體的質量等于砝碼