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2019 年南京聯(lián)合體中考二模擬卷
物 理
（測試時間：90 分鐘 試卷滿分：100 分）

一、選擇題：本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分．每小題給出的四個選項中只．有．一．個．選項符合題意．
1. 小提琴的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不繃緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不繃緊時
A．振幅一定更小 B．振幅一定更大
C．振動頻率一定更低 D．振動頻率一定更高2．以下有關(guān)物理量的估測，符合生活實際的是
A. 物理課本的厚度約 30cm B．我國國歌演奏一遍約需要 5s C．成人正常步行速度約 1.5m/s D．人感覺舒適的環(huán)境溫度約 50°C
3. 關(guān)于科學史實的描述中正確是 A．我國宋代學者沈括最早發(fā)現(xiàn)磁偏角
B. 馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y量出了大氣壓值
C. 牛頓的光的色散實驗證明三棱柱能改變光的顏色D．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
4. 如圖所示，在寒冷的冬天，冰凍的衣服也能晾干．下列哪種生活

現(xiàn)象的原理與此現(xiàn)象相同

第 4 題圖



A．霜的形成 B．雪的形成 C．雹的形成 D．燈泡鎢絲變細 5．小明將鐵絲快速彎折十余次，然后用手指觸摸彎折處，發(fā)現(xiàn)鐵絲彎折處的溫度會升高了，
以下事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是

A. 湯勺放在熱湯
中，內(nèi)能增大

B. 食品放入電冰箱，內(nèi)能減小

C. 在取暖器旁的物體內(nèi)能增大

D. 轉(zhuǎn)動木簽，木頭
的內(nèi)能增大



物理試卷 第 1 頁（共 8 頁）

6. 拿一副遠視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，移走遠視眼鏡，燭 焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作
可行的是
A．將光屏靠近凸透鏡B．將光屏遠離凸透鏡C．將蠟燭靠近凸透鏡
D．將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
7. 如圖所示，當鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面， 錘柄隨即停止，錘頭就會緊緊地套在木柄上了．下列生活實例中所涉及的物理原理與此現(xiàn)象不．相．同．的是
A. 汽車緊急剎車，車上的人會向前傾
B. 用力拍打剛曬過的被子，被子上的灰塵脫落C．小明從滑梯上滑下，速度越來越大
D．箭離開弓弦后，能飛行一段的距離8．關(guān)于圖示的排球運動的說法中正確的是
A. 運動員擊球后，排球運動方向改變，說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
B. 運動員擊球后，排球在上升過程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)㈧o止
C. 運動員扣球后，排球在下落過程中，速度變大，受到的重力也越來越大D．運動員在發(fā)球時，手對排球的力與排球?qū)κ值牧κ且粚ζ胶饬?br /> 9. 小華用相同的小燈泡 L1、L2 連成圖示實驗電路．閉合開關(guān) S 后，發(fā)現(xiàn) L1 不發(fā)光、L2 發(fā)光，電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)為零，則造成這種現(xiàn)象的原因可能是
A. 燈 L1 短路
B. 燈 L1 斷路
C. 燈 L2 短路
D．S 接觸不良

10. 如圖所示的小制作中，裝置中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動的線圈， 當有風吹向風扇時扇葉轉(zhuǎn)動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．下圖現(xiàn)象中與此原理相同的是


A. 磁體吸引不接
觸的回形針

B. 閉合開關(guān)小
磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 搖動手柄， 小燈泡發(fā)光

D. 插入鑰匙并旋
轉(zhuǎn)，啟動發(fā)動機


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11. 如圖所示，將質(zhì)量分別為 mA、mB、mc 的均勻?qū)嵭男∏?A、B、C 放入某液體后，A 球漂浮，
B 球懸浮，C 球下沉，它們所受的浮力分別為 FA、FB、Fc．則下列判斷中正確的是
A. 若 B 球截去一半，則剩余部分仍保持懸浮
B. 若 C 球截去一半，則剩余部分將上浮
C. 若將 B 換成同質(zhì)等體積的正方體，則其將下沉
D. 若 mA = mB = mc，則 FA = FB = Fc

12. 如圖所示，電源電壓恒定不變．閉合開關(guān) S，當滑片 P 置于變阻器的 b 端時，電壓表的示
數(shù)為 6V，定值電阻 R1 消耗的功率為 P1 = 3.6W；當滑片 P 由 b 端滑至 R2 中點位置時，電壓表的示數(shù)變化了 2V，此時定值電阻R1 消耗的功率為 6.4W，在此過程中，總功率變化為△P．下列判斷正確的是
A. 電源電壓為 10V
B. △P 為 2.4W

C．R1 的阻值為 20Ω D．R2 最大阻值是 16Ω
二、填空題：本題 7 小題，每空 1 分，共 26 分.

a R2 b

13. 在夫子廟美食街上，時常能夠聞到“臭豆腐”獨特的味道，這說明分子 ▲ ；如圖， 將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，緊緊壓在一起，在下面吊一個重物都不能把它們拉開， 這種現(xiàn)象說明分子間存在 ▲ ；若把分子看成一個小球，則一般分子直徑的數(shù)量級為10﹣10m，合 ▲ nm．

第 13 題圖 第 14 題圖 第 15 題圖


14. 如圖所示，化學老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時，發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”
了．這是因為光從 ▲ 斜射入 ▲ 中時發(fā)生了 ▲ 現(xiàn)象．

15. 如圖為四旋翼無人機，它的操控系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)“一鍵起飛、一鍵返回、GPS 懸停、規(guī)劃航線自動飛行和自動跟蹤”等功能，它的操控系統(tǒng)是靠 ▲ 波傳遞信息的，這種波在真空中傳播速度為 ▲ m/s．無人機起飛加速上升時，其動能 ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機械能 ▲ ．


物理試卷 第 3 頁（共 8 頁）

16. 小明測量玻璃樣品的密度，操作過程如下：
甲 乙

（1） 將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端 ▲ 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在如圖甲所示位置處，則應(yīng)將平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平在水平位置平衡；
（2） 把玻璃樣品放在天平的左盤，往右盤加減砝碼，調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡．右盤中
砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則樣品的質(zhì)量為 ▲ g；
（3） 適量水倒入量筒內(nèi)，如圖丙；用細線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi)，如圖丁，則玻璃樣品的體積為 ▲ cm3；此玻璃樣品的密度為 ▲ g/cm3．
17. 如圖所示，物體重 100N.小明用 40N 的力向下拉繩子，使物體在 5s 內(nèi)勻
速上升 0.3m.則此過程中做的有用功 ▲ J；拉力的功率為
▲ W；滑輪組的機械效率為 ▲ ；若不計摩擦及繩重，則動滑
輪的重力為 ▲ N.

18. 圖示電路的電源電壓恒為 4.5V，定值電阻 R0 阻值 5Ω，滑動變阻器R 的最大阻值 50Ω.閉合開關(guān) S 后，滑片 P 向左移的過程中，電流表示數(shù)將 ▲ （選填“變大”、“不變”或“變小”），電壓表與電流的示數(shù)的比值將 ▲ （選填“變大”、“不變”或“變小”）.若電流表的量程為 0 ~ 0.6A，電壓表的量程為 0 ~ 3V，為保證電表安全工作，則滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是 ▲ Ω；電流表的變化范圍是 ▲ A.

19. 如圖是家用的太陽能熱水器，太陽能屬于 ▲ （選填“可“或“ 不可”）再生能源；小華家安裝了轉(zhuǎn)化效率為 35%的某型號的太陽能熱水器，若需要將溫度為 10℃的 100kg 的水加熱到 60℃，則此過程熱水器吸收的太陽能是 ▲ J；這相當于 ▲ m3 的天然氣完全燃 燒 所 放 出 的 熱 量 .[ 已 知 q 天 然 氣 = 4×107J/m3，c 水 = 4.2×103J/（kg?℃）]

三、解答題：本題共 9 小題，共 50 分．解答第 27、28 題時應(yīng)有公式和解答過程. 20．（6 分）按要求作圖（請保留作圖痕跡）．
（1） 一束太陽光與水平地面成 30°夾角，要使這束太陽光豎直射向井底，在圖（a）中畫
出平面鏡的確切位置.

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（2） 圖（b）是釣魚竿釣魚的示意圖，O 為支點，畫 F1、F2 的力臂 L1 和 L2．
（3） 圖（c）電路中，閉合開關(guān)，小磁針靜止在通電螺線管右端．在圖中虛線上用箭頭標出磁感線方向及小磁針的 N 極．
（a） （b） （c）

21．（5 分）小明用如圖（a）實驗裝置做“探究冰熔化特點”實驗．
（a） （b） （c） （d）

（1） 將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中，在碎冰中插入溫度計，圖（b）溫度計
示數(shù)為 ▲ ℃；
（2） 小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖（c）所示的冰熔化圖像，冰是 ▲ （選填“晶體”或“非晶體”），這是因為冰在熔化過程中， ▲ ；0 ~ 2min 升溫比 5 ~ 10min快，其原因是 ▲ ；
（3） 小明實驗后，小華重新加入冰和溫水，重復(fù)該實驗，繪制的冰熔化圖像如圖（d） 所示．圖（c）、（d）的差異是因為小華在實驗中 ▲ （回答一點即可）．

22．（4 分）在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：
（1） 在實驗過程中，為了測出摩擦力的大小，小明將木塊放在水平長木板上，如圖所示， 用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做 ▲ 運動，此時測力計示數(shù)是 2 N， 則木塊受到長木板的摩擦力 f1 = ▲ N；
（2） 在木塊上添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究 ▲ 對滑動摩擦力大小的影響；
（3） 小明取下砝碼，在長木板上鋪上毛巾，重復(fù)上述實驗過程，此時木塊受到的滑動摩擦力 f2 ▲ f1.（選填“>”、“=”或“<”）



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23．（4 分）如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，初溫都相同的水和煤油分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1） 實驗中，可以通過 ▲ （選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液
體吸收熱量的多少；
（2） 分析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和煤油升高相同溫度時， ▲ 吸收的熱量更
多；
（3） 分析實驗數(shù)據(jù)可知：同種物質(zhì)升高相同的溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 ▲
有關(guān)；
（4） 若在水和煤油中選擇一個作為冷卻劑， ▲ 的冷卻效果更好些.

24．（5 分）小明用礦泉水瓶做了幾個物理小實驗：
甲 乙 丙 丁

（1） 如圖甲所示，在礦泉水瓶內(nèi)灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后將瓶子倒置，水和
紙都不會下落，這個現(xiàn)象說明了 ▲ 的存在；
（2） 如圖乙所示，將摩擦后的塑料尺放到有瓶蓋的礦泉水水瓶上（重心在瓶蓋上），用 另一根摩擦過的塑料尺靠近瓶蓋的塑料尺，觀察到瓶蓋上的塑料尺反向偏轉(zhuǎn).此現(xiàn)象說明同種電荷存在相互作用的 ▲ 力；
（3） 如圖丙所示，在礦泉水瓶的 a，b（a、b 在同一水平線上）、c（a、c 在同一豎直線上）處各扎一個小孔.將瓶內(nèi)裝滿水，打開瓶蓋觀察到水從 a、b、c 三個小孔中流出.a、b 兩孔噴出水遠近相同，這可以說明，在同一深度水向各個方向都有壓強，且大小
▲ ；從 c 孔噴出的水比從 a 噴出的水急而遠，這說明水內(nèi)部的壓強隨深度增加而 ▲ ；
（4） 如圖丁所示，取一只空礦泉水瓶，向瓶中裝入少量的水放在一塊海綿上，立刻看到 海綿凹陷一些；將礦泉水瓶裝滿水再放到海綿上，會發(fā)現(xiàn)海綿凹陷得更深了.這個現(xiàn)象說明壓力的作用效果與 ▲ 有關(guān).

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25．（4 分）在“探究阻力對物體運動的影響”實驗所使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖甲所示.先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車在斜面上從靜止由同一高度滑下做了三次實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示.
v1 v2 v3


毛巾 棉布 木板
甲 乙
表面狀況 阻力大小 小車運動的距離 s/cm
毛巾 較大 8
棉布 較小 13
木板 很小 25
（1） 三次實驗，讓小車在斜面上從靜止由同一高度滑下，這樣做是為了使小車到達水平
面的速度 ▲ ；
（2） 由實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，接觸面的粗糙程度越來越小時，小車運動的距離越來越 ▲ ；
（3） 在完成實驗后，小華同學提出問題：如果小車到達水平上運動時，依次滑過毛巾、棉布和木板的速度大小分別為 v1、v2、v3，如圖乙所示，那么 v1、v2、v3 的大小關(guān)系是什么呢？請正確回答小華所提出的問題： ▲ （2 分）.

26．（6 分）在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為 4.5V，小燈泡額定電壓是 2.5V，
電阻約為 10Ω．
（1） 請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求滑片向右移動時燈泡變
暗）；
（2） 小明同學連好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)連 線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：① ▲ ，② ▲ ；
（3） 小明檢查電路，故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片 P 到某點，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 ▲ V；若要測量小燈泡的額定功率，則應(yīng)將圖甲中的滑片 P 向 ▲ （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為 2.5V；
（4） 通過移動滑片 P，記錄了幾組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U 圖像，根據(jù)圖像信息可知小燈泡的額定功率是 ▲ W.


物理試卷 第 7 頁（共 8 頁）

27．（7 分）小華參加了“低碳南京”綠色步行，每天堅持走路上學.小華連同書包的總質(zhì)量為
50kg，每只腳與地面接觸面積為 0.02m2；小華家距學校 2.5km.
（1） 小華行走在到學校的路上時，若以小華為參照物，馬路旁的樹木是 ▲ （選填“運動”或“靜止”）的；
（2） 小華在上學的路上，測得行走 120m，用 2min，如果小華以這個速度正常步行，那么他從家走到學校需要多少時間？
（3） 求小華站在馬路邊與同學打招呼時對馬路的壓強.










28．（9 分）如圖是智能電熱水器原理結(jié)構(gòu)圖，主要由工作電路和控制電路兩部分組成，工作電路可以在保溫和加熱兩檔之間切換.虛線框內(nèi)是磁控開關(guān)，由開關(guān) L 和線圈組成.當線圈中的電流等于或大于 20mA 時，磁控開關(guān) L 閉合（線圈電阻不計）；當線圈中的電流小于 20mA 時磁控開關(guān) L 斷開.光敏電阻 RS 隨光照強度 E（表示光照射強弱的物理量，單位是坎德拉，符合 cd）變化的關(guān)系如表所示.工作電壓 U1 保持不變，當開關(guān) S 閉合時：

（1） 當線圈中的電流等于 20mA 時，工作電路處于 ▲ 檔位（選填“保溫”或“加熱”）；
（2） 若控制電路中 R0 = 82Ω，U2 = 2V，當光強 E 達到多少時，磁控開關(guān) L 恰好閉合？
（3） 若工作電路中，加熱和保溫兩種狀態(tài)下 R1 的功率之比為 25：9，求 R1 與 R2 的比值．










物理試卷 第 8 頁（共 8 頁）

2019 年聯(lián)合體中考二模擬試卷
物理參考答案
一、選擇題：本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分．每小題給出的四個選項中只．有．一．個．選項符合題意。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C A D D B C A B C A B
二、填空題：本題 7 小題，每空 1 分，共 26 分。
13. 做無規(guī)則運動（運動） 引力 0.1
14. 水 空氣 折射
15. 電磁 3×108 變大 變大
16．（1）零刻度線 左 （2）27 （3）10 2.7
17．30 7.2 83.3% 20
18．變大 變小 2.5Ω ~ 10Ω 0.3A ~ 0.6A
19．可 6×107J 1.5
三、解答題：本題共 9 小題，共 50 分．解答第 27、28 題時應(yīng)有公式和解答過程。
20．
21．（1）﹣2 （2）晶體 溫度保持不變（有熔點） 冰的比熱容比水小 （3） 加入冰的質(zhì)量較大（或溫水溫度較低，或溫水質(zhì)量較小）
22．（1）勻速直線 2 （2）壓力大小 （3）>
23．（1）加熱時間 （2）水 （3）質(zhì)量 （4）水
24．（1）大氣壓（或大氣壓強） （2）斥 （3）相等 增大 （4）壓力大小
25．（1）相等（或相同、等大，等）
（2）越大
（3）v1 > v2 > v3
26．（1）如圖所示
（2）① 在連接過程中，開關(guān)沒有斷開 ②滑動變阻器的滑片未調(diào)至最大阻值處
（3） 1.8 A
（4）0.75

27．（1）運動 （1 分）

（2）由速度定義 v = s
t

= 120m
120s

= 1m/s （1 分）

以速度 v 勻速運動，則走到學校的時間

t′ = s′
v

= 2500m
1m/s

= 2500s （2 分）



（3）p = F、F = G = mg （1 分）
S

則 p = mg
S

= 50kg×10N/kg 2×0.02m2


= 1.25×104Pa （2 分）


28．（1）加熱 （1 分）
（2）當磁控開關(guān) L 線圈中的電流等于或大于 20mA 時，磁控開關(guān) L 的簧片吸合（簧片與線

圈電阻不計），根據(jù)歐姆定律 I = U
R

（1 分）


電路的總電阻：R 總

= U2 I

= 2V 20×10-3A


= 100Ω （1 分）

則光敏電阻 RS = R 總﹣R0 = 100Ω﹣82Ω = 18Ω （1 分）
由表中數(shù)據(jù)可知，此時光強 E 為 1cd （1 分）
（3）當線圈中的電流等于或大于 20mA 時，磁控開關(guān) L 的簧片吸合，因不計簧片與線圈電阻，
R2 短路，電路只有 R1，處于加熱狀態(tài)；兩電阻串聯(lián)時為保溫狀態(tài)對 R1 在加熱與保溫狀態(tài)下的功率與電壓的平方成正比，即：

P1 加 =
P1 保


2
1 加
2
1 保

U 1 加
則 =
U1 保

P 1 加 =
P1 保


= 5，即3

U1 = 5
U1 保 3

（2 分）

在保溫狀態(tài)時，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律有：

U 1 保

+ U 2 保

= U1 將上式代入解得 U 1 保 = 3
U 2 保 2

（1 分）

由串聯(lián)分壓可知， R1
R2

= U 1 保 = 3
U 2 保 2

（1 分）