下載地址

資源介紹

2020 年濱湖區(qū)初三調(diào)研測(cè)試
物 理 試 題 2020.5
本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫(xiě)在答題卡上．試卷滿分為 80 分．注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上．
2．答選擇題必須用 2B 鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑．如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后再選涂．
3．答主觀題必須用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆作答，答案寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上．如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案．不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液．不按以上要求作答的答案無(wú)效．
4．考生必須保持答題卡的整潔．考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回．
一、選擇題（本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）
1．下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為 符合實(shí)際的是
A．一元硬幣的直徑為 2.5mm B．令人舒服的聲音環(huán)境是 90 分貝
C．人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為 37℃
2．關(guān)于能源、材料和粒子，下列說(shuō)法中正確的是 D．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為 50 kg
A．電飯鍋可以用超導(dǎo)材料做加熱器 B．原子是由質(zhì)子和中子組成的
C．破鏡難以重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力 D．太陽(yáng)能、風(fēng)能都是可再生能源
3．如圖所示的光學(xué)實(shí)驗(yàn)研究出的物理規(guī)律不能解釋所對(duì)應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象的是


A．手影 B．透鏡成像 C．水中筷子變“彎” D．彩虹
4．下列相關(guān)“熱現(xiàn)象”，對(duì)其解釋正確的是
A．在汽油機(jī)做功沖程中，汽油燃燒釋放的熱量全部轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
B．電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
C．物體吸收熱量，溫度不一定升高
D．夏天，打開(kāi)電冰箱看到的“白氣”是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化而形成的
5．測(cè)量電流時(shí)，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多，因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì)．下列研究方法與此相同的是
A．在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)相同的棋子探究像與物的大小關(guān)系
B．根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果
C．在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，選用輕質(zhì)卡片
D．在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí)，引入光線 6．隱形眼鏡是一種直接貼在眼睛角膜表面的超薄鏡片，可隨眼球的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)．目前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡由特殊的硅水凝膠制成，中心厚度只有 0.05mm．如圖所示是某人觀察物體時(shí)在眼球內(nèi)成像的示意圖，則該人所患眼病及應(yīng)佩戴的隱形眼鏡鏡片邊緣的厚度分別為
A．近視眼，小于 0.05mm ； B．遠(yuǎn)視眼，小于 0.05mm C．近視眼，大于 0.05mm ； D．遠(yuǎn)視眼，大于 0.05mm
7．兩支內(nèi)徑不同，下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度計(jì)示數(shù)分別是
A．水銀柱上升高度一樣，示數(shù)相等 B．內(nèi)徑細(xì)的水銀柱升的高，它的示數(shù)也大
C．內(nèi)徑粗的水銀柱升的低，兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同 D．內(nèi)徑粗的水銀柱升的低，示數(shù)也低
8．國(guó)慶 70 周年閱兵展出了我國(guó)高超音速乘波體導(dǎo)彈——東風(fēng) -17，如圖所示是該導(dǎo)彈從起飛到擊中目標(biāo)軌跡的示意圖，如果把大氣層邊緣看做水面，導(dǎo)彈飛行時(shí)就像在水面上“打水漂”，因此它突防能力強(qiáng)，難以攔截．下列說(shuō)法正確的是
A．導(dǎo)彈運(yùn)動(dòng)到 b 點(diǎn)時(shí)，不受重力作用
B．導(dǎo)彈飛出大氣層后，沒(méi)有慣性
C．從起飛點(diǎn)到關(guān)機(jī)點(diǎn)導(dǎo)彈做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力作用 起飛點(diǎn) 攻擊點(diǎn)
D．導(dǎo)彈從 a 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至 b 點(diǎn)，導(dǎo)彈的重力勢(shì)能減小
9．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法不正確．．．的是

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次需讓同一小車從同一斜面同一高度靜止滑下 B．小車在毛巾、棉布、木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻力大小不同
C．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，若不受阻力時(shí)，運(yùn)動(dòng)的小車將勻速直線運(yùn)動(dòng)下去
D．三次實(shí)驗(yàn)中，在毛巾表面時(shí)摩擦力做功 大
10. 小明新家剛裝修完，家中部分照明電路如圖所示．驗(yàn)收工程時(shí)，小明閉合了開(kāi)關(guān) S（家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)），白熾燈 L 亮了一段時(shí)間后熄滅了，他用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆氖管都發(fā)光．若故障只有一處，下列說(shuō)法正確的是
A．故障是 L 的燈絲斷了
B．故障是進(jìn)戶線的零線斷了
C．若此時(shí)站在地上的人接觸 c 點(diǎn)，不會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān) S，再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔，測(cè)電筆氖管都發(fā)光
11．如圖所示，大燒杯中放入足量的水，放在水平桌面上，小燒杯（玻璃）漂浮在水面上，讓小燒杯傾斜進(jìn)水后沉入水底，關(guān)于這一情景，下列分析正確的是
A．小燒杯漂浮時(shí)其側(cè)壁不受水的壓力
B．小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力
C． 小燒杯漂浮時(shí)大燒杯對(duì)桌面的壓力比小燒杯沉入底部靜止時(shí)大燒杯對(duì)桌面的壓力大
D．小燒杯浸沒(méi)后大燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小了
12．如圖所示，豎直固定的測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)滑輪組，已知每個(gè)滑輪重均為 3N，滑輪組下端掛有物體 B，滑輪組繩的末端通過(guò)定滑輪沿水平方向與物體 A 相連，物體 A 在繩的水平拉力作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 15N；在物體 B 下加掛重為 9N 的物體 C 后，用水平向左的力 F 拉動(dòng)物體 A 可使其沿水平桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體 B 上升的速度大小為
5cm/s. 若不計(jì)繩重及滑輪的摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是 A．B 的重力為 9N B．F 的大小為 15N C．F 做功的功率為 0.75 W D．物體 A 所受滑動(dòng)摩擦力大小為 8N
二、填空題（本題共 10 小題，每空 1 分，共 24 分）
13．在疫情期間，小明在家中學(xué)習(xí)，突然聽(tīng)到外面有人大聲喧嘩，為了不影響學(xué)習(xí)，他關(guān)緊了窗戶．從物理學(xué)的角度來(lái)看，“大聲喧嘩”描述的是聲音的 ▲ （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；
“關(guān)緊窗戶”是從 ▲ （選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲．
14．智能手環(huán)可監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)、心跳等實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)．測(cè)量心跳的原理是：智能手環(huán)配有綠色 LED 燈搭配感光光電二極管照射血管，當(dāng)心臟跳動(dòng)時(shí)，血液流量增多，由于血液是紅色的，它可以 ▲ （填 “吸收”或“反射”）綠光．根據(jù)綠光的光強(qiáng)變化，測(cè)得心率．智能手環(huán)還支持手機(jī)微信、微博等消息推送提醒，手環(huán)與手機(jī)之間的是通過(guò) ▲ （選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）聯(lián)系的．
15．我國(guó)古人在應(yīng)用天平的實(shí)踐中掌握了杠桿的原理，《墨經(jīng)》 早進(jìn)行了記載．書(shū)中將被稱量的重物叫作“重”，砝碼叫作“權(quán)”，支點(diǎn)到“重”的距離稱為“本”，支點(diǎn)到“權(quán)”的距離稱為“標(biāo)”，如圖所示.調(diào)節(jié)“本”短“標(biāo)”長(zhǎng)的杠桿在水平位置平衡后：
（1） 若在兩邊的盤(pán)中分別放入質(zhì)量相同的砝碼，則“標(biāo)”的一邊將 ▲ （選填“下沉”、“上升”或“仍平衡”）．
（2） 取下左右盤(pán)中的砝碼，將物體 A 放在右盤(pán)中，左盤(pán)放入質(zhì)量為 m1 的物體 B，杠桿在水平位置平衡；取出物體 A、B，再將物體 A 放在左盤(pán)中，右盤(pán)放入質(zhì)量為 m2 的物體 C，杠桿再次在水平位置平衡，則物體 A 質(zhì)量的表達(dá)式為 ▲ （用
m1、m2 表示）．
16．小明同學(xué)用天平和量筒對(duì)小石塊的密度進(jìn)行了測(cè)量
（1） 他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 ▲ （選填“左”或
“右”）端調(diào)．
（2） 在測(cè)量過(guò)程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則小石塊質(zhì)量為 ▲ g，然后用量筒測(cè)量小石塊的體積，如圖丙所示，測(cè)得
小石塊的體積為 20 cm3，則小石塊的密度是 ▲ g/cm3．
17．疫情期間，需要急送一種藥品到較遠(yuǎn)的山區(qū)．藥品要求在 0℃以下存放較長(zhǎng)的時(shí)間，普通保溫瓶不能滿足要求，需要制作一個(gè)冷藏盒，圖甲是該冷藏盒的設(shè)計(jì)效果圖．
的熱水，放入兩個(gè)相同的硬紙外殼中，裝置如圖乙（a）所示．正確實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)作出水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖乙（b）所示（實(shí)驗(yàn)過(guò)程室溫
基本不變）．
根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的圖像，選材料 ▲ （選
填“①”或“②”）做包裝盒填充物保溫性能較好．
（2）保溫瓶?jī)?nèi)的低溫物質(zhì)用質(zhì)量和初溫相同的 ▲ （選填“冰塊”或“食鹽水冰塊”）效果更好．
18. 做早飯時(shí)，小明媽媽將 200g 袋裝牛奶放入 60℃的熱水中，使這袋牛奶的溫度由 10℃升高到 40℃，則這袋牛奶的內(nèi)能增加了 ▲ J，這是通過(guò) ▲ 的方式改變了牛奶的內(nèi)能．
[已知 c 牛奶＝2.5×103J/（kg·℃）]
19. 醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí)，要用一種稱為“人工心臟泵”的裝置來(lái)代替心臟．手術(shù)時(shí)，還需要利用電磁血流量計(jì)來(lái)檢測(cè)血流速度，其示意圖如圖所示，使用時(shí)，將血管放置于兩磁極之間，兩金屬電極 a、b 與血管壁接觸，就會(huì)有微弱電流流過(guò)儀表顯示出血流速度．電磁血流量計(jì)的工作原理與 ▲ （選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）的原理相似．圖中若僅調(diào)換兩磁極的位置，則流過(guò)儀表電流的方向?qū)? ▲ （選填“不變”或“改變”）
20．行駛的汽車，車窗緊閉，當(dāng)打開(kāi)天窗時(shí)，天窗外空氣流速 ▲ （選填“大于”、“等于”或 “小于”）車內(nèi)空氣流速，天窗外空氣壓強(qiáng) ▲ （選填“大于”、“等于”或“小于”）車內(nèi)空氣壓強(qiáng)，所以車內(nèi)空氣被“抽到”車外．用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在 ▲ 作用下被
“吸”入口中的．
工作檔位 1 檔 2 檔 3 檔
功率（W） 23 45 75
潔凈空氣量（m3/h） 120 240 360
21．某型號(hào)空氣凈化器，在不同檔位工作時(shí)的參數(shù)如右表所示．潔凈空氣量是指 1h 凈化空氣的體積；能效比是空氣凈化器潔凈空氣量與輸入功率之比．
（1） 不帶電的顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力，這主要是因?yàn)? ▲ ．
（2） 若單獨(dú)使用該凈化器 20min，規(guī)格為 2400imp/（kW·h）的電能表指示燈閃爍 36 次，則該空氣凈化器在 ▲ 檔位工作，此時(shí)該空氣凈化器的能效比為 ▲ m3/（h·W）（保留一位小數(shù)）．
22. 如圖所示電路中，滑動(dòng)變阻器R2規(guī)格“20? 0.5A”，電流表量程0~0.6A．閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片位于中點(diǎn)時(shí)，電路總功率為 1.8W，當(dāng)滑動(dòng)變阻
器滑片滑至 b 端時(shí)，電路總功率為 1.2W，則 R1= ▲ ?，電路 大功率為 ▲ W．
三、解答題（本題共 5 小題，共 32 分．其中 24、27 題應(yīng)寫(xiě)出必要的解題過(guò)程）
23.（4 分）按照題目要求作圖：
（1） 請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫(huà)出 CD 的入射光線．
（2） 如圖乙所示的家庭電路，要求開(kāi)關(guān)控制燈泡，請(qǐng)正確完成電路連接．
（3） 如圖丙所示是打開(kāi)的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計(jì)后備箱蓋重）．關(guān)箱蓋時(shí)，它可看作一個(gè)杠桿，圖丁是其簡(jiǎn)化圖，O 是支點(diǎn)，F(xiàn)2 是液壓桿作用在 A 點(diǎn)的阻力．請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出阻力臂 l2 和在 B 點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的 小動(dòng)力 F1．


整機(jī)質(zhì)量(空載)/kg 700 每條履帶接地面積/m2 0.4
起升電機(jī)額定電壓/V 24 平臺(tái)升起 大高度/m 2.2
起升電機(jī)額定功率/kW 2.0 平臺(tái)初始高度/m 0.7
24．（7 分）如圖所示為某種型號(hào)的剪叉式果園采摘升降機(jī)．該機(jī)采用電驅(qū)動(dòng)、雙履帶式行走方式，利用起升電機(jī)升降作業(yè)平臺(tái)，方便采摘工人高空作業(yè)，該機(jī)器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（g 取 10 N/kg）
（1） 這臺(tái)機(jī)器空載且靜止在水平地面時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
（2） 在一次采摘作業(yè)中，機(jī)器（作業(yè)平臺(tái)在初始高度）先沿斜坡路面勻速爬行一段，然后沿水平的路面到達(dá)采摘果樹(shù)下靜止．閉合起升電機(jī)開(kāi)關(guān)，
起升電機(jī)以額定功率工作，驅(qū)動(dòng)作業(yè)平臺(tái)，將總重為 1000N 的人和采摘工具以 0.2m/s 的速度從平臺(tái)的初始高度勻速舉高到升起的 大高度．
①下列說(shuō)法正確的是 ▲
A．機(jī)器在斜坡路面勻速行駛時(shí)，機(jī)器受到的重力不做功 B．作業(yè)平臺(tái)勻速上升過(guò)程中，地面受到的壓力逐漸增大
C．作業(yè)平臺(tái)勻速上升過(guò)程中，以平臺(tái)為參照物，采摘工人向上運(yùn)動(dòng)
D．作業(yè)平臺(tái)勻速上升過(guò)程中，采摘工人的機(jī)械能不斷增大
②求該機(jī)器在舉升過(guò)程中做的有用功和機(jī)械效率． 25．（7 分）在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)等大的圓紙片，做成兩個(gè)錐角不等的紙錐，如圖甲所示．
（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減小時(shí)間測(cè)量的誤差，最好選擇圖甲中的
▲ （選填“大”或“小”）紙錐進(jìn)行測(cè)量．
（2） 為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放．此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙中 ▲ （選填“A” 或“B”）所示的位置釋放．
（3） 小明和同組的成員商量后，制定了如下的方案來(lái)測(cè)量紙錐下落的速度．方案一：先選定一段時(shí)間，測(cè)量紙錐在這段時(shí)間內(nèi)下落的距離．方案二：先選定一段距離，測(cè)量紙錐通過(guò)這段距離所用的時(shí)間．
方案三：預(yù)先不選定時(shí)間或距離，直接測(cè)定紙錐通過(guò)某段距離所用的時(shí)間．上述方案，你認(rèn)為應(yīng)該采用方案 ▲ ；理由是 ▲ ．
（4） 小明用頻閃照相機(jī)通過(guò)每隔 0.1s 的時(shí)間曝光一次的方法拍攝記錄下紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，如圖丙所示是紙錐運(yùn)動(dòng)過(guò)程中其中一段的照片，小明用刻度尺測(cè)量出照片中紙錐從 A 到 B 的距離是 ▲ cm；若圖丙中所使用紙錐的實(shí)
際直徑為6.00 cm，那么實(shí)際情景中紙錐從A到B的平均速度為 ▲ m/s．
（5） 為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，需要進(jìn)行多次測(cè)量．每次測(cè)量時(shí)，紙錐下落的起始高度 ▲ （選填“必須”或“不必”）保持一致．

26．（7 分）在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為 6V，小燈泡的額定電壓為 2.5V．
（1） 請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成電路連接．
（2） 閉合開(kāi)關(guān)，在將滑動(dòng)變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) U 與滑片移動(dòng)距離 x 的關(guān)系如圖乙所示，電壓調(diào)節(jié)非常不方便，這是由于選用了 ▲ （選填“A” 或“B”）滑動(dòng)變阻器．可供選用的滑動(dòng)變阻器：
A 滑動(dòng)變阻器（阻值范圍 0-500?，滑片行程 10cm）；
B 滑動(dòng)變阻器（阻值范圍 0-50?，滑片行程 10cm）．

（3） 換用了另一個(gè)滑動(dòng)變阻器并接通電路后，移動(dòng)滑片位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2.5V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率為 ▲ W．
（4） 小明想換用額定電壓相同的不同小燈泡再做該實(shí)驗(yàn)，但他卻操作有誤，在未斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后，電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是 ▲ ．
（5） 實(shí)驗(yàn)中剛剛測(cè)完上述（4）中的一個(gè)數(shù)據(jù)，電流表突然損壞了．他們找到了一個(gè)阻值為 10?的定值電阻 R0 和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)并設(shè)
計(jì)出電路圖（如圖丁），重新進(jìn)行了測(cè)量．請(qǐng)完成以下步驟：
步驟一：S2 與接線柱 ▲ （選填“1”或“2”）接通，閉合 S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為 2.5V；步驟二：保持滑動(dòng)變阻器阻值 ▲ （選填“變大”、“不變”或
“變小”），將 S2 改與另一接線柱接通，讀取電壓表讀數(shù) 3V；步驟三：斷開(kāi) S1、S2，整理器材．
通過(guò)計(jì)算燈泡額定功率 P= ▲ ．

27．（7 分）為了抗擊“新冠肺炎”，學(xué)校采取了一系列防控措施，如用消毒燈對(duì)餐具進(jìn)行消毒、用過(guò)氧乙酸溶液熏蒸對(duì)教室內(nèi)的空氣進(jìn)行消毒、用熱成像技術(shù)測(cè)量同學(xué)們的體溫等．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1） 上述防控措施中涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤．．的是 ▲
A．消毒燈消毒時(shí)利用的是紫外線
B．熱成像技術(shù)測(cè)體溫利用的是紅外線
C．我們能聞到過(guò)氧乙酸溶液的氣味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．新冠肺炎病毒的直徑約為 150nm，它小于電子的直徑
（2） 若教室用過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行熏蒸消毒，按照消毒的有關(guān)要求，過(guò)氧乙 甲
酸在空氣中的濃度必須大于 0.1g/m3 才能達(dá)到消毒要求．小明為了測(cè)出教室中過(guò)氧乙酸氣體的濃度設(shè)計(jì)了“過(guò)氧乙酸氣體濃度測(cè)試儀”，如圖甲所示是其簡(jiǎn)化的工作電路，已知電源的電壓為 6V，定值電阻的阻值 R0=10?，圖中過(guò)氧乙酸氣體傳感器 Rt 的阻值隨過(guò)氧乙酸氣體濃度的變化關(guān)系如圖乙所示，電壓表示數(shù)的變化對(duì)應(yīng)了不同的過(guò)氧乙酸氣體濃度．電壓表的量程為 0～
3V（電壓表的“0”刻度線在表盤(pán)的左端）．
①當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2 V 時(shí)，被測(cè)教室內(nèi)過(guò)氧乙酸氣體的濃度值是多少？該檢測(cè)儀能測(cè)量過(guò)氧乙酸氣體的 大濃度值是多少？ ②當(dāng)電路消耗的總功率為 0.72W 時(shí)，教室內(nèi)過(guò)氧乙酸氣體的濃度是否達(dá)到消毒要求？ ③若按照“相鄰兩條濃度的刻度線表示濃度的變化量相同”的規(guī)則將電壓表改為過(guò)氧乙酸氣體的濃度表，則改裝后的濃度表的表
盤(pán)從左向右刻度線將 ▲ （選填 0.1 0.2 0.3 0.4 過(guò)氧乙酸 “越來(lái)越密”、“越來(lái)越疏”或“疏密相同”）． 乙 氣體濃度