下載地址

資源介紹

2019-2020學年度第二學期初三階段性測試（一）
物理試卷
一、選擇題（本題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）
1．下列屬于可再生能源的是（　　）
A．石油 B．煤炭 C．核燃料 D．太陽能
2．無錫是我國首個移動物聯網連接規模超千萬的地級市。移動物聯網用戶可以通過手機實現遠程控制。手機傳遞信息是利用了（　　）
A．紅外線 B．電磁波 C．超聲波 D．次聲波
3．《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態變化現象解釋正確的是（ ）
A．風雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的
B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的
C．露從今夜白，月是故鄉明——露是液化形成的
D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的
4．將平面鏡M1和M2拼接起來，使兩鏡面平行，中間隔一硬紙板條NN′，如圖所示。現在兩平面鏡前放一根點燃的蠟燭，則蠟燭在左右兩面鏡子中（　　）
A．都不能成像
B．各成半個像，合起來成一個完成的像
C．都成完整的像，且兩個像在同一位置
D．都成完整的像，且兩個像在不同的位置
5．如圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”實驗裝置，U型管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端c處往裝置里急吹氣，則可能出現的現象是（　　）
A．水面仍相平
B．水面a管比b管高
C．水面a管比b管低
D．兩管水面高低無法確定
6．如圖是關于電磁現象的四個實驗，下列說法正確的是（　　）
A．圖A利用了發電機的工作原理 B．圖B實驗說明通電導體周圍存在磁場
C．圖C是探究電流磁效應的裝置 D．利用圖D原理可以制成電動機






7．由稀土原材料與其他金屬一起經過熔化、冷卻、破碎、燒結等復雜工藝形成毛坯，然后利用強大電流進行磁化制成的永磁體，在高溫下也能產生很強的永久磁場。這種永磁體已用于制作新能源汽車的電動機。下列關于這種永磁體的說法錯誤的是（　　）
A．耐高溫 B．磁性弱
C．制作時利用電流的磁場進行磁化 D．制作時經歷了熔化和凝固過程
8．如圖所示，無人機水平飛行過程中，機上懸掛小球的細線向左偏，且小球與無人機保持相對靜止，不計空氣阻力，則在飛行過程中（　　）
A．無人機一定是向右飛行的
B．小球的運動狀態保持不變
C．小球的機械能可能減小
D．若剪斷細線，小球將向左下方運動
9.如圖所示，在接線柱間接入熔絲和銅絲，熔絲電阻大于銅絲。接通電源，閉合開關S，依次閉合各小
燈泡支路的開關，可以看到電流表的示數逐漸增大；再閉合電爐絲支路的開關時，會發現熔絲被熔斷。
下列說法正確的是（　　）
①實驗說明電路超負荷運行會引起安全事故
②實驗中通過熔絲的電流大于銅絲
③通電相同的時間，熔絲所產生的熱量多于銅絲
④隨著支路開關依次閉合，熔絲最終熔斷說明電流通過
導體產生的熱量與電流強度有關
A．只有①② B．只有①③④
C．只有②③④ D．①②③④都正確
10.某智能家政機器人有三種識別啟動方式：人臉識別（S1）、指紋識別（S2）、密碼識別（S3），只要其中一種方式識別成功，則相應開關閉合，機器人啟動（機器人用 表示，下列電路設計符合要求的是（ ）
11．甲乙兩個相同的容器分別裝有質量相等的酒精和水，設容器底部受到水和酒精
的壓強分別為p甲和p乙，則二者的關系是（　　）
A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙
C．p甲＝p乙 D．無法確定
12.如圖電路，電源電壓恒為4.5V，定值電阻R0的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為30Ω，電阻箱Rx最大阻值為999.9Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．閉合開關S，下列說法正確的是（　　）
A．S1、S2均向左閉合，Rx允許接入電路的最大阻值為20Ω
B．S1、S2均向右閉合，電路允許消耗的最大功率為2.7W
C．S1向左、S2向右閉合，Rx允許接入電路的最大阻值為60Ω
D．S1向右、S2向左閉合，只調Rx使電流表示數減半后其阻值一
定大于原來的2倍
二、填空題（本題共 9 小題，每空 1 分，共 27分）
13.“映日荷花別樣紅”看到紅花是花 （吸收/反射）紅色光；“荷風送香氣”，聞到香味是
現象；“魚戲蓮葉間”看見水中的魚是由于光的 形成的像。
14．2018年8月，俄羅斯“聯盟號”飛船發生漏氣現象。為查明泄漏點，宇航員在艙外用剪刀剪開飛船外表面堅韌的纖維層，圖示兩種剪刀中，適用此項任務的是　 　（選填“甲”或“乙”）。檢查發現，漏氣點是飛船艙壁面積為5mm2的小孔，用膠塞即可封堵，設飛船內氣壓為1×105Pa，飛船外接近真空，膠塞受到艙內氣體壓力為　 　N．該小孔是在飛船制造過程中使用電鉆誤操作而成，為此，建議增加超聲波探傷環節。






15．如圖所示，小球從A處滾下，在B處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到D處停下，其中C點為
BD之間的中點。此過程中斜面對小球的支持力　 　做功（選填“有”或“沒有”），從A到D，小
球的機械能　 　（選填“增大”、“減少”或“不變”）。BC段的木塊收到的摩擦力功率為P1，CD 段 的木塊受到的摩擦力功率為P2，大小關系是P1　 　P2（選填“＞”、“＜”、或“＝”）。
16.在“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗中，量取沙子和水時，要保證它們的質量 ；用酒精燈分別加熱沙子和水，沙子和水的溫度升高， 能增加；如果采用升高相同溫度，比較加熱時間的方式，得到的圖像應是甲、乙兩種圖像中的 ．






17．如圖所示，一個斜面長5m，高2m，把重為1000N的物體勻速地推向斜面頂端，若斜面是光滑的，則推力為　 　N；如果斜面不光滑，實際所用推力為500N，則斜面的機械效率為　 　。若斜面傾斜程度不變，只將斜面長度改為15m，仍以同樣的方式將此木箱勻速拉到斜面頂端，此時斜面的機械效率將　 　。（選填“增大”、“不變”或“減小”）（g＝10N/kg）
18．如圖所示，是某串聯電路的一部分，R0是定值電阻，R是可變電阻，它們兩端的電壓為U.某同學在探究電流一定時，電壓U與可變電阻R的關系，記錄的數據如下表，根據表格中的數據可知，I= A；當U=10V時，可變電阻R的阻值為 Ω.





19．如圖所示，B物體放在光滑的水平面上，彈簧測力計連接于A物體與墻之間且保持水平狀態，現用F＝10N水平向左的拉力時，B物體勻速向左運動，待木塊A穩定時，彈簧測力計示數為　 　N．如果拉力增加至F＝15N時，彈簧測力計的示數為　 　N，此時B物體　 　（填“加速”、“減速”或“勻速”）向左運動。（設整個過程中A物體與B物體不分離。）
20．下表是小宇家中一臺電水壺的銘牌，其內部結構簡化如圖所示，其中R1和R2都是電熱絲（不考慮溫度對電阻的影響）。
（1）加熱過程電路總電流為 A。
（2）電阻R1的阻值 Ω。
（3）小宇斷開家中其它用電器，只接通電水壺且處于加
熱狀態，發現家中標有“220V　10A；3000r/kW?h”的
電能表6min內轉了300圈，電水壺此時的實際加熱功率 W，此過程將1Kg初溫為20℃的
水加熱到100℃，此時效率為 。
21．如圖所示是一種自動測定油面高度的裝置，電源電壓U為6V，R1是最大電阻為30Ω的滑動變阻器，它的金屬滑片P連在杠桿一端，R2是定值電阻，油量表是用量程為0～0.6A的電流表改裝而成。（ABCD四點表示四個接線柱，電磁繼電器線圈電阻忽略不計）
（1）電磁繼電器線圈上端為 極。
（2）當油面上升時，電流表示數變大，則導線M應與　 　接
線柱相連；當油量下降到預設位置時，警示燈亮，滑片P
剛好在B處，則導線N應與　 　接線柱相連。
（3）當油箱加滿油時，滑片P剛好在A處，電流表的示數達
到最大值，電阻R2= Ω。
三、解答題（本題共8小題，共49分．其中23、24題應寫出必要的解題過程）
22．（6分）按要求完成下列作圖：
（1）如圖乙，一束光從水中斜射入空氣，請作出它的反射光線和大致的折射光線。
（2）如圖丙，O為輕質杠桿的支點，左端掛一重物，杠桿在圖示位置平衡，請作出最小動力F1的示意圖和阻力的力臂l2。
（3）如圖丁中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡正確連入電路。要求只有在光線很暗且有聲音時，燈
才亮。





23．（6分）如圖所示，滑輪組在豎直向上的拉力F＝50N作用下，將重為120N的物體勻速提起在10s時間內繩子自由端移動的距離為s＝3m。
（1）計算物體上升的速度；
（2）計算滑輪組提升該重物時的機械效率；
（3）拉力功率多少?

24．（6分）用發光二極管制成的LED燈具有發光效率高、使用壽命長等優點，如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關系的圖象，請你綜合應用所學知識解答下列問題：
（1）R的阻值是多少Ω？
（2）如圖乙所示，將LED燈與R串聯在電路中，若R
中的電流為0.01A，則LED燈的功率為多少W.
（3）如圖乙所示，將LED燈與R串聯在電路中，若R
中的電流為0.01A，則定值電阻R在10s內產生
的熱量是多少J？

25．（5分）如圖甲所示是小明探究“固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置，小明選取萘加熱，每隔相同的時間記錄一次溫度，同時觀察物質的狀態，實驗結束后根據實驗記錄的數據繪制成如圖乙所示的圖象。請你回答下列問題：





（1）實驗中采用“水浴法”加熱萘，可以使受熱均勻，同時能使萘的溫度上升速率較　 　（選填
“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度；
（2）如圖乙是根據實驗數據描繪出的溫度隨時間變化的圖象。熔化過程對應圖線中的　 　段，萘在
C點的內能　 　D點的內能（均選填：大于、等于、小于）。
（3）觀察圖象，應用相關知識分析可以得出萘在固態的比熱容　 　物質在液態的比熱容（選填：大
于、等于、小于）。
（4）用質量為m1的萘做實驗，繪制的萘的溫度隨時間變化的圖線如圖丙中的a，若用質量為m2（m2＞
m1）的萘做實驗，得到的圖線可能是圖丁中的　 　（選填“b”“c”或“d”）。
26．（5分）在探究“凸透鏡成像規律”實驗中如圖所示：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是　 　cm。
（2）圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出），則該像是倒立、　 　的實像。
（3）若在圖乙中蠟燭和光屏不動，只移動凸透鏡到　 　cm刻度線處，可以再次呈現清晰的像。
（4）如圖乙所示，蠟燭位置不變，移動透鏡至40cm刻度線處，則觀察到的像是圖丙中的　 　（選
填“1”、“2”、“3”或“4”）。
（5）實驗完成之后，小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丁所示，光屏上原來清晰的
像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光
屏　 　（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。
27.（7 分）小陸同學在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒（如圖甲所示）和天平。







（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發現指針指在分度盤的左側，應將平
衡螺母向 調，使天平橫梁平衡。
（2）他先用天平測出空燒杯的質量為30g，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質量，
天平平衡時的情景如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質量m1=63g。然后，他打算將燒杯中的酸奶倒
入量筒中，由于酸奶不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖
乙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.5g；則酸奶的密度為
kg/m3。
（3）同組的小明同學在實驗中發現了一個“問題”，他發現5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空
隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會導致測得的酸奶密度值比實際值 （選填“偏大”、
“偏小”或“不變”）；為了減小針筒尖端對測量的影響，他設計了另外一種測量方法：將此時抽滿
酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3，記下 ，
則酸奶密度表達式ρ酸奶= 。
（4）小明接著利用彈簧測力計、玻璃杯、金屬（不吸水）、水、進行了如圖丙所示的操作測量酸奶的密度。酸奶的密度是　 　g/cm3。此過程　 　（可以”或“不可以”）研究浮力大小與液體密度的關系。
28．（5分）在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：
（1）安裝好杠桿，將其放到水平位置后松手，發現杠桿沿順時針方向轉動，則應將平衡螺母向　 　（選
填“左”或“右”）調節，直到杠桿在水平位量平衡；
（2）如圖（a）所示，在A點掛2個重力均為0.5N的鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測力計的示數為　 　N；
（3）如圖（b），保持A點所掛砝碼的數量和位置不變，將彈簧測力計繞B點從a位置轉到b位置，杠桿始終保持水平平衡，在此過程中拉力F與其力臂的乘積變化情況是　 　。
A．一直變小 B．一直變大 C．一直不變 D．先變小后變大
（4）豎直向下拉彈簧測力計，使杠桿從水平位置緩慢轉過一定角度，如圖（c）所示，此過程中，拉力彈簧測力計的示數　 　（均選填”變大”、“變小”或“不變”）。
（5）小明思考古代用的桿秤也是利用的杠桿原理，于是他上網查到了如圖所
示的桿秤。測量質量時，被測物體掛在左側掛鉤上，移動秤砣使杠桿在
水平位置平衡，便可讀出秤砣繩對應的示數，小明發現此桿秤有M、N
兩個支點，請問若使用此桿秤測量質量較大的物體的質量，應手持　 　點（填“M”或“N”）。
29．（9分）如圖甲所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為10Ω.
（1）為了能夠順利完成實驗，現有電壓為4.5V和6V的電池組可供選擇，則（ ）
A.只能選擇電壓為4.5V的電池組 B.只能選擇電壓為6V的電池組
C.兩個電池組均可選用 D.須將兩個電池組串聯起來使用
（2）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整。
（3）閉合開關后，發現無論怎么移動滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是　 　（寫出一種即可）
（4）排除故障后，移動滑片P到某位置，電壓表示數如圖乙所示，示數為　 　V；要測量小燈泡的
額定功率，應將滑片P向　 　（選填“A”或“B”）端移動。
（5）移動滑片P，記錄多組對應的電壓表和電流表的示數，繪制成I﹣U圖象。根據圖內所給的信息。
計算出小燈泡的額定功率是　 　W。
（6）小紅在實驗室選擇合適的實驗器材，設計如下圖所示的四個電路測量Rx的阻值，其中R0為已知阻值的定值電阻，則不能測出未知電阻Rx的電路是_ _。




（7）小紅同學在家找到兩個外觀一樣，額定電壓均為220V的普通白熾燈，其銘牌已經模糊，看不出額定功率，但是可以直接通過觀察燈絲比較出兩只燈泡的額定功率.請你判斷，兩只燈泡中，額定功率較大的是 燈，若將兩只燈泡串聯起來，接在220V的電路中，兩燈的亮暗情況是 （選填“甲燈更亮”、“乙燈更亮”或“兩燈一樣亮”）