2012~2019年吉林省中考物理真題(含答案解析)打包共享
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《吉林省2018年初中畢業生水平考試》及答案
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一、單項選擇題(每題2分,共12分)
1.下列表述中,符合生活中實際的是( C )
A.我們用的物理課本長5 dm B. 洗澡水的溫度為85℃
C.成人步行速度一般為1.1m/s D.家庭電路電壓為36 V
2.小明在岸上看見魚在水族館游玩,看到的的“魚”是( D )
A. 光的反射形成的實像 B. 光的反射形成的虛像
C. 光的折射形成的實像 D. 光的折射形成的虛像
3.下列現象中屬于增大摩擦的是( C )
A. 軸承中加潤滑油 B.行李箱安裝滾動輪子
C. 運動鞋底刻有花紋 D.磁懸浮列車懸浮行駛
4.如圖1所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑片Ρ向右移動時( A )
A.電壓表的示數不變,總功率變小
B.電流表的示數變大,總功率變大
C.電壓表示數變大,燈的亮度變暗
D.電壓表示數變小,燈的亮度變暗 圖1
5.汽車在平直公路兩旁上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是( A )
A. 汽車受到的牽引力和阻力 B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力
C. 汽車受到的牽引力和重力 D. 汽車受到的牽引力和地面受到的壓力
6.下列設備中與發電機工作原理相同的是( D )
A. 電磁鐵 B. 電動機 C. 電鈴 D.動圈式話筒
二、填空題(每空1分,共18分)
7.小明正在家里學習。窗外傳來吉他聲。他關上窗戶,這是在 傳播中 控制噪聲;吉他聲是由琴弦的 振動 產生的。
8.大型載重平板車都裝有很多輪子,這是通過增大 受力面積 的方式減小對路面的 壓強 。以免損壞路面。
9.我國自主研制的國產大飛機C919,于2017年5月5日首飛成功。客機在飛行時,機翼上方空氣流速較快,壓強 減小 。由此獲得向上的升力;機上人員用吸管喝飲料時,飲料在 大氣壓 的作用下被吸入口中。
10.把洗完的衣服展開晾在陽光下,并且掛在 通風 處。這是為了加快水份的 蒸發 。
11.我們通過電視機看世界杯足球賽。電視信號是通過 電磁波 傳遞過來的;比賽時,足球在下落過程中,重力勢能轉化為 動能 。(空氣阻力不計)
12.十九大報告中指出:“綠水青山就是金山銀山”,倡導保護環境。光伏發電站的推廣實現了將 光能 轉化電能,
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這種綠色能源具有 無污染 的優點。
13. 測力計是測量 力 (選填:“質量”或“力”)的大小的儀器;在圖2中,
彈簧測力計的讀數是 4.4 N。
14.2018年2月22日,在平昌冬奧會上,我國速滑選手以39.584 s的成績奪得了
500m速滑冠軍,他的平均速度約為 12.63 m/s(結果保留兩位小數)。他到達終點 圖2
時不能立即停下來,是由于 慣性 。
15.一只標有“8V 0.4A”的小燈泡,接在電源電壓為12V的電路中,我使其正常發光,應該串聯一個 10 Ω的電阻,該電阻通電10s所產生的熱量是 16 J。
三、計算題(每題5分,共10分)
16.如圖3所示電路中,電阻R1阻值是20Ω,閉合開關S,電流表A1的示數為0.3A.電流表A的示數為0.5A,求:
(1)電源電壓;(2)電阻R2的電功率
解:(1)∵R1和R2并聯, ∴U=U2=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V
(2)∵通過R2的電流:I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
∴p2=U2I2=6V×0.2A=1.2w 圖3 圖4
17.如圖4所示,用400N的拉力F,將重900N的木箱勻速提升1m。求:(1)拉力所做的功;(2)該滑輪組的機械效率。
解:(1)拉力做功:W總=Fs=400N×3m=1200J
(2) ∵W有=Fs=Gh=900N×1m=900J
∴滑輪組機械效率為η=W有/W總=900J/1200J=75%
四、問答題(每題2分,共6分)
18. 作為文明公民,不應該在公共場所吃有氣味的食品。請說明其中的道理。
答:因為食品的異味會通過空氣向四周擴散,給大家造成影響。所以不應該在公共場所吃有氣味的食品。
19. 我們感覺手冷時,通常采用搓手的方式使手變暖。請解釋這樣做的理由。
答:因為搓手可以通過摩擦做功使手的內能增加,溫度升高,所以會使冷手變暖。
20.夏季,從冰箱中拿出的罐裝飲料,過一會兒外壁會出現水珠。請說明產生這種現象的原因。
答:因為從冰箱中拿出的罐裝飲料溫度較低,室內空氣中的水蒸氣遇冷發生液化,所以就會在外壁出現水珠。
五、作圖、實驗與探究題(第21題每小題2分,第22題—26題每空1分,共24分)
21.(1)請在圖5中畫出潛水艇所示受浮力的示意圖;
(2)請在圖6中正確連接電路圖;
(3)請在圖7中畫出物體AB經平面鏡所成得像A′B′,并保留作圖痕跡。
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圖5 圖6 圖7
22. 在測量液體密度的實驗中:
(1)小明將天平放在水平桌面上,在調節天平橫梁平衡前,應該講游碼移到標尺左端的 零刻度 處;
(2)圖8是小明測量液體密度實驗的正確操作過程,則該液體的體積 30 cm2,密度為 0.8 g/cm3。
(1 mL=1 mm3 )
圖8
23. 在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)把質量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除 杠桿自重 對實驗得影響;
(2)如圖9所示,是已經平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需要將 ② (選填:下列序號),杠桿就會重新平衡;①左側鉤碼向左移動4個格②右側鉤碼向左移動2個格③平衡螺母向左適當調節
(3)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖10所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數 大于 1N (選填:“大于”、“小于”、“等于”)。(每個鉤碼0.5 N )
圖9 圖10
24. 在研究“浮力的大小跟液體密度是否有關”的實驗中,找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計和小石塊。
實驗步驟如下:(1)用彈簧測力計測出小石塊在空氣中重為G;(2)把小石塊浸沒在清水中,讀出彈簧測力計的示數為F1,
則小石塊受到的浮力 F浮= G-F浮 ;(3)把小石塊浸沒在 鹽水 中,讀出彈簧測力計的示數F2 ,求出小
石塊此時受到的浮力 F/浮= G-F2 ;(4)若F浮 不等于 F/(選填:“等于”或“不等于”)
…………………………………………………………………… 裝訂線…………………………………………………………………………25.小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)元件擺放位置如圖11所示,在光屏中心呈現出清晰的蠟燭的像,由此可知透鏡焦距為 10 cm;(2)保持透鏡和光屏的位置不動。把蠟燭放在刻度尺的15cm處,可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距適當的 凸 透鏡,仍能在光屏上承接到蠟燭清晰的像;如不添加透鏡,若適當移動光屏可承接到一個倒立的,
. 放大 的實像;(3)在實驗中,小明更換了一個凸透鏡,使三者還處于如圖11所示的位置,并使三者中心
在同一高度,在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到蠟燭的像(光具座足夠長)出現這種現象的原因可能
是 透鏡焦距太長 (寫出一種原因即可)
圖11
26.小明同學為了“測量小燈泡的額定功率”。準備了以下實驗器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發光時電
阻為8Ω ),規格為“10Ω 1A”的滑動變阻器,開關、電流表和電壓表各一個,新干電池4節、導線若干。
(1)小明連接完電路,如圖12所示,經檢查發現只有導線AE連接錯誤,此導線應連接到 BE 兩點;
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最 左 (選填:“左”或“右”)端;
(3)經檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關后,無論怎樣移動滑片Ρ,電壓表的示數都不到2.5V,出
現這種現象的原因可能是 電源電壓過高 ;(寫出一種原因即可)
(4)解決上述問題后,移動滑片Ρ,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖13所示,則小燈泡的額定功率是 0.75 .W;
(5)測出小燈泡的額定功率后,小明有把燈泡兩端電壓調到額定電壓的一半,發現測得的功率不等于其額定功率的1/4,這是由于 燈泡實際電壓降低時實際功率減小,燈絲溫度降低電阻變小 。
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