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九年級下冊·物理(HY)
期中檢測卷
(滿分:70分　時間:70分鐘)
題　號 一 二 三 四 總　分
得　分
　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
一、填空題(每空2分,共20分;將答案直接填寫在橫線上,不必寫出解題過程)
1.如圖甲為一臺簡易電動機,它由一節電池、一塊吸在電池下方的釹磁鐵和銅導線繞成的線框組成,如圖乙是它的工作原理圖。已知磁場對線框左邊的作用力方向垂直紙面向里,則線框右邊在磁場中受到的作用力方向垂直紙面　向外　(選填“向外”或“向里”)。

2.一款磁吸式數據線,線體可以和不同型號的充電頭磁性吸附對接,達到一線多頭的使用效果,線體和充電頭磁性吸附的原理是　異名磁極相互吸引　(選填“同名磁極相互排斥”或“異名磁極相互吸引”)。
3.科考人員把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖所示,由此可知,該科考人員所在位置為地理　南　(選填“南”或“北”)極。

4.白熾燈泡的燈絲一般在兩種情形下容易燒斷:一種是電網電壓突然升高,另一種是在　開燈瞬間　(選填“開燈瞬間”或“長時間開燈”)時燒斷。

5.小明利用如圖所示裝置探究“感應電流產生條件”時,在a、b兩接線柱間應接入的器材是　靈敏電流計　。

6.如圖所示,小麗把完好的測電筆插入連接正確的有電三孔插座中時,操作規范但測電筆的氖管不發光,則測電筆接觸的是　零線　(選填“火線”“零線”或“地線”)。
7.如圖所示,在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向。
　　　　　　　　　　　　　　
答案:如圖所示

8.根據圖中電磁鐵旁邊的小磁針靜止時的指向可知,該電磁鐵的電源　左　(選填“左”或“右”)側是正極。


9.如圖所示,彈簧測力計下掛一個重為G的軟鐵塊,軟鐵塊下方有一帶鐵芯的螺線管,螺線管兩端導線與金屬導軌ab、cd相連,兩個金屬導軌之間有垂直紙面向里的磁場,導體棒ef平放在導軌上,各觸點接觸良好,當導體棒ef向右滑動時,彈簧測力計的示數　大于　(選填“大于”“小于”或“等于”)G。
10.圖1是某款帶LED指示燈的開關。現用該開關控制一個“220 V　18 W”的節能燈,已知:開關斷開時,LED指示燈不亮,節能燈不工作;開關閉合時,LED指示燈亮,節能燈正常工作;若LED指示燈損壞,節能燈仍能在開關閉合時正常工作。請在圖2中畫出符合題目和安全用電要求的電路。

答案:如圖所示

二、選擇題(每小題2分,共14分;每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請把符合題意的選項序號填入下列表格內,答案未填入表格內的不能得分)
題　號 11 12 13 14 15 16 17
答　案 B A D C B A D
11.下列物體周圍不一定存在磁場的是
A.磁鐵 B.導線
C.地球 D.通電螺線管
12.如圖所示,在通電螺線管(導線中箭頭表示電流方向)附近放置的小磁針(黑端為N極),靜止時其指向正確的是

13.在做“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”實驗時,實驗裝置如圖所示,下列說法錯誤的是

A.當滑動變阻器滑片P向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加,電磁鐵磁性增強
B.電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是同名磁極相互排斥
C.根據圖示的情景可知,電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強
D.電磁鐵在生活中的其中一個應用是電磁繼電器,電磁繼電器磁性強弱與電流方向有關

14.如圖所示,電路中打“×”處表示斷路之處,若開關閉合后,用測電筆測試電路中a、b、c、d四點時,能使測電筆的氖管發光的點是
A.a B.a、b
C.a、b、c D.a、b、c、d
15.關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是
A.可以在未斷開電源的情況下更換燈泡
B.用測電筆檢驗插座中是否有電時手應該接觸筆尾金屬體
C.在家庭電路中裝了漏電保護器就不用再裝空氣開關了
D.用電器連接線的絕緣皮破損之后拿膠帶粘一下就可以繼續使用
16.學習了家庭電路的知識后,小強想利用插座改裝一盞壁燈,經測試原插座的安裝規范,下列為小強設計的外墻面板插座接照明燈的電路圖,符合安全用電原則的是


17.如圖所示是一款科學實驗玩具,左側的風車所連接的元件接通電源,右側風車所連接的元件連接燈泡。當左側元件通電后,左側風車旋轉吹動右側風車,右側風車轉動后帶動元件使燈泡發光。關于該玩具,下列說法正確的是
A.左側風車連接的元件是發電機
B.左側風車連接元件的工作原理是電流的磁效應
C.右側風車連接的元件工作時把電能轉化為機械能
D.右側風車連接的元件的工作原理是電磁感應
三、實驗題(第18小題4分,第19小題6分,第20小題6分,共16分)
18.小明同學在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時,實驗裝置如圖所示。

(1)閉合開關后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據螺線管右端小磁針的指向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為　正(2分)　極;
(2)當電源的正、負極方向對換時,小磁針a的N、S極指向也對換,由此可知,通電螺線管的外部磁場方向與螺線管導線中的　電流(2分)　方向有關。
19.如圖所示為“探究電磁感應現象”的實驗裝置。

(1)實驗中,靈敏電流計的作用是　顯示感應電流的有無,判斷感應電流的大小和方向(2分)　;
(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中　有(2分)　(選填“有”或“無”)感應電流;
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組靈敏電流計的指針偏轉現象不太明顯,請你幫他們提出一條改進建議:　增大導體切割磁感線的速度(或更換磁性更強的磁體)(2分)　。
20.如圖是某同學制作的簡易溫控裝置,Rt是熱敏電阻,其阻值與溫度t的關系如表所示。當通過電磁繼電器(電阻不計)的電流超過一定值時,銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實現溫控。

t/℃ 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0
Rt/Ω 219.5 164.5 128.1 101.8 82.9
(1)電磁繼電器是利用　電生磁(2分)　(選填“電生磁”或“磁生電”)來工作的;
(2)閉合開關S后發現電路有斷路的地方。該同學將一個電壓表接到a、b兩點時指針不偏轉,接到a、c兩點時指針偏轉,斷路處在　b、c(2分)　(選填“a、b”或“b、c”)之間;
(3)若保證滑動變阻器的滑片位置不變,控制電路電源電壓降低,會導致該電磁繼電器在　高于(2分)　(選填“等于”“高于”或“低于”)設定溫度時切斷電路。
四、簡答與計算題(第21小題6分,第22小題6分,第23小題8分,共20分;解答要有必要的公式和解答過程,只有最后答案的不能得分)
21.水平方向放置一個通電螺線管,彈簧測力計下掛一個條形磁鐵,當把條形磁鐵靠近螺線管(相互之間產生了磁力的作用)并沿水平方向從螺線管的a端向右勻速運動到b端的過程中(如圖),試討論分析彈簧測力計示數的變化情況。

若電源左側為正極,則根據右手螺旋定則,通電螺線管a端為S極,條形磁鐵從a端向b端勻速運動的過程中,彈簧測力計的示數逐漸變大;若電源左側為負極,則根據右手螺旋定則,通電螺線管a端為N極,條形磁鐵從a端向b端勻速運動的過程中,彈簧測力計的示數逐漸變小。

22.軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。鋼等物質在磁化后,磁性能夠長久保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可以用來記錄信息。如圖所示是錄音機的錄音磁頭的工作原理圖,請說明錄音機錄音的工作原理。

錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的磁粉。錄音時,聲音通過話筒利用電磁感應原理把聲音先轉變成強弱變化的電流,強弱變化的電流通過錄音磁頭,產生了強弱變化的磁場。磁帶劃過磁頭時,磁粉被強弱不同的磁場磁化,于是記錄了有關磁性變化的信息。
23.節約用電,人人有責。為此,政府提倡市民在夏季高溫期間將空調溫度設定在舒適溫度即可,不必貪涼求低。為響應倡導,某同學將家中一臺額定電壓為220 V,額定功率為1100 W的變頻空調,從原來設定的溫度22 ℃改成26 ℃,此時制冷實際功率為850 W。若變頻空調平均每天連續工作10 h,求:
(1)此空調正常工作時的電流;
(2)每天節約用電多少度?這些電能通過標有“1200 r/(kW·h)”的電能表可讓其轉盤轉多少轉?
解:(1)由P=UI可得,此空調正常工作時的電流
I=P/U=(1100 W)/(220 V)=5 A (2分)
(2)若設定的溫度由原來的22 ℃改成26 ℃,則減小的功率
ΔP=P額-P實=1100 W-850 W=250 W=0.25 kW(2分)
每天節約的電能
W=ΔP·t=0.25 kW×10 h=2.5 kW·h=2.5度 (2分)
1200 r/(kW·h)表示電路每消耗1 kW·h的電能,電能表的轉盤轉過1200 r,則節約的電能可讓電能表轉盤轉動的轉數
n=W×1200 r/(kW·h)=2.5 kW·h×1200 r/(kW·h)=3000 r(2分)