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2020年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試
物理試題
一、單項(xiàng)選擇題（本題滿分20分，共10小題，每小題2分）每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1.琴聲悠揚(yáng)，歌聲嘹亮……我們的世界充滿聲音。下列說法正確的是（　　）
A. 用手撥動(dòng)琴弦發(fā)聲，是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng)
B. 高聲唱國(guó)歌，其中“高”指的是音調(diào)高
C. “聞其聲而識(shí)其人”，是根據(jù)響度來辨別的
D. 太空中的宇航員相互交談，是通過真空傳播聲音
2.我國(guó)有著燦爛的詩(shī)詞文化，很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說法正確的是（　　）
A. “池水映明月”，水中有明月是光的折射現(xiàn)象
B. “潭清疑水淺”，水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象
C. “日影化為虹”，彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象
D. “起舞弄清影”，影子的形成是光的反射現(xiàn)象
3.在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識(shí)。下列說法正確的是（　　）
A. 戴口罩時(shí)，眼鏡片上出現(xiàn)水霧，這是汽化現(xiàn)象
B. 手背上擦酒精時(shí)感到?jīng)觯且驗(yàn)榫凭A吸熱
C. 使用酒精時(shí)聞到酒精味，是因?yàn)榫凭肿釉谧鰺徇\(yùn)動(dòng)
D. 用冰塊給發(fā)熱病人降溫，是利用了冰塊的內(nèi)能比病人的小
4.關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法正確的是（　　）
A. 一罐氧氣用掉部分后，罐內(nèi)氧氣 質(zhì)量變小，密度不變
B. 一只氣球受熱膨脹后，球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，密度變大
C. 一支粉筆用掉部分后，它的體積變小，密度變小
D. 一塊冰熔化成水后，它的體積變小，密度變大
5.下列用電器，利用電流磁效應(yīng)工作的是（　　）
A. 電鈴 B. 手搖發(fā)電機(jī) C. 電動(dòng)玩具車 D. 電熨斗
6.甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為 ，通電相同時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比為 ，則通過甲、乙的電流之比為（　　）
A. B. C. D.
7.以下測(cè)量中，三次測(cè)量求平均值，不能減小誤差的是（　　）
A. 用刻度尺三次測(cè)量同一本書的長(zhǎng)度
B. 用天平三次測(cè)量同一塊橡皮的質(zhì)量
C. 用量筒三次測(cè)量同一塊鵝卵石的體積
D. 用體溫計(jì)一天早中晚三次測(cè)量同一個(gè)人的體溫
8.小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說法正確的是（　　）

A. 用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭a的像更清晰
B. 使用相同的蠟燭a、b，目的是比較像與物的大小
C. 將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像
D. 將蠟燭a靠近玻璃板，它所成的像變大
9.探究浮力 大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情形如圖所示，其中所用金屬塊a和塑料塊b的密度不同，但重力均為1.6N。下列分析正確的是（　　）

A. 金屬塊a浸沒在水中時(shí)，受到浮力 大小為0.3N
B. 利用甲、乙，可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系
C. 利用乙、丙，可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系
D. 利用丙、丁，可以探究浮力 大小與液體密度的關(guān)系
10.“C919”大型客機(jī)是我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī)。下列說法正確的是（　　）
A. 燃油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 客機(jī)起飛時(shí)，乘客上身會(huì)緊貼在座椅靠背上，是因?yàn)槌丝途哂袘T性
C. 客機(jī)座椅設(shè)計(jì)得很柔軟，是為了減小乘客對(duì)座椅的壓力
D. 機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀，利用“流速越大壓強(qiáng)越大”的原理獲得升力
二、多項(xiàng)選擇題（本題滿分15分，共5小題）每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有2～3個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題全選對(duì)得3分，漏選得1分，錯(cuò)選或不選得0分。
11.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法，正確的是（　　）
A. 相互接觸的兩個(gè)物體之間不一定有力的作用
B. 當(dāng)一個(gè)物體是施力物體時(shí)，就不能是受力物體
C. 力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)
D. 物體只有受力才能運(yùn)動(dòng)，不受力總保持靜止?fàn)顟B(tài)
12.如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是（　　）

A. 木塊受到水平向右的摩擦力 B. 木塊所受摩擦力的大小為F
C. 小車受到水平向左的摩擦力 D. 小車所受摩擦力的大小為F
13.“用電流表測(cè)量小燈泡的電流”的部分電路如圖所示下列說法正確的是（　　）

A. 用導(dǎo)線連接c、e，電流表只能測(cè)量通過燈泡L1的電流
B. 用導(dǎo)線連接d、e，電流表只能測(cè)量通過燈泡L2的電流
C. 用兩根導(dǎo)線分別連接a、d和c、e，電流表只能測(cè)量通過燈泡L1的電流
D. 用兩根導(dǎo)線分別連接b、d和c、e，電流表只能測(cè)量通過燈泡L2的電流
14.某建筑工地上，一臺(tái)起重機(jī)10s內(nèi)將重1.5×104N的物體勻速提升3m起重機(jī)吊臂上的滑輪組如圖所示，滑輪組的機(jī)械效率為75%。下列分析正確的是（　　）

A. 拉力F的大小為7.5×103N B. 有用功的大小為4.5×104J
C. 額外功的大小為1.5×104J D. 拉力F的功率為6.0×103W
15.小明測(cè)量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的U-I圖象如圖乙所示。下列分析正確的是（　　）

A. 小燈泡的電阻約為12.7Ω
B. 小燈泡的額定功率為1.14W
C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為20Ω
D. 小燈泡兩端電壓為2.0V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為0.88W
第Ⅱ卷（共65分）
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題滿分30分，共7題）
16.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律：
如圖甲所示，用“水浴法”給試管中某固態(tài)物質(zhì)加熱，得到該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。

(1)采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是______。
(2)由圖象可知，該固體是______（選填“晶體”或“非晶體”），圖象中的______（選填“AB”“BC”或“CD”）段表示它的熔化過程，該物質(zhì)在AB段的比熱容______（選填“大于”“等于”或“小于”）CD段的比熱容。
17.探究凸透鏡成像的規(guī)律：

(1)實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為10cm。某次實(shí)驗(yàn)情形如圖甲所示，此時(shí)光屏上恰好得到燭焰清晰的像，則物距u=______cm，燭焰的像應(yīng)為圖乙中的______，生活中的______就是利用這一原理工作的。
(2)在圖甲所示實(shí)驗(yàn)情形下，緊靠凸透鏡加放另一透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊。保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，只將光屏向右移動(dòng)又重新得到清晰的像，則所加的透鏡為______。
18.探究與斜面相關(guān)的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，將棉布鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端靜止滑下，觀察小車滑行的距離；去掉棉布，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。小車在水平面上所受的阻力減小，小車向前滑行的距離______。在水平面上兩次滑行的全過程，小車速度的減小量______。伽利略對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，認(rèn)識(shí)到：運(yùn)動(dòng)的物體受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越長(zhǎng)，它的速度減小得就越______。他進(jìn)一步推測(cè)：在理想情況下，如果水平表面絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，這時(shí)物體將______；
(2)如圖乙所示，在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，斜面上安裝斜槽，水平面上的A處放置一個(gè)小木塊。讓質(zhì)量不同的鋼球從斜槽上的同一高度滾下，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較大的鋼球?qū)⑿∧緣K推得較遠(yuǎn)，表明它對(duì)小木塊做的功較______。由此可知：______相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。
19.研究定滑輪的特點(diǎn)：

(1)在研究使用定滑輪是否省力時(shí)，用如圖甲所示裝置勻速提升重物，需要測(cè)量的物理量是______和______。
(2)如圖乙所示，分別用拉力F1、F2、F3勻速提升重物，則三個(gè)力的大小關(guān)系是______。
(3)旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，給我們升國(guó)旗帶來了便利。這是利用定滑輪______的特點(diǎn)。
20.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：

(1)用壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，情形如圖甲所示。比較A、B可知：在液體內(nèi)部的同一深度，向______的壓強(qiáng)都相等；比較A、C可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟______有關(guān)。
(2)用如圖乙所示的容器也可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。用此容器進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn)，情形如圖丙的D、E所示由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρb，a、c兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa(bǔ)______ρc。
21.探究磁生電的條件：
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在磁場(chǎng)中懸掛一根導(dǎo)體AB，把它的兩端跟電流表連接起來，組成閉合回路。


(1)實(shí)驗(yàn)中，用______提供磁場(chǎng)，用______顯示電路中有無電流。
(2)下列操作，電路中能產(chǎn)生電流的是______（選填所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào)）
①蹄形磁體和導(dǎo)體AB都靜止
②蹄形磁體靜止，導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)
③導(dǎo)體AB靜止，蹄形磁體左右運(yùn)動(dòng)
22.探究電流與電阻的關(guān)系：
小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。


實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2
電阻R/Ω 5 10
電流I/A 0.40 0.20


(1)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最______端。
(2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為______V；改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，兩電表指針的位置不變電路中有一處故障，可能是______（選填序號(hào)）。
①電流表短路②電壓表短路③導(dǎo)線a斷路④導(dǎo)線b斷路
(3)排除電路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，通過______控制定值電阻兩端的電壓不變，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。小明據(jù)此得出結(jié)論：電流與電阻成反比。請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)存在的問題或需要改進(jìn)的地方______（寫出一條即可）。
四、作圖與解析題（本題滿分10分，共3題）
23.教室中有一臺(tái)空調(diào)和多盞標(biāo)有“220V 18W”的電燈，其中黑板前方的電燈L1和L2由一個(gè)開關(guān)S單獨(dú)控制，如圖所示。

(1)請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將電燈L1、L2和開關(guān)S接入電路中，使兩燈都能正常發(fā)光（ ）。
(2)當(dāng)打開空調(diào)時(shí)，空氣開關(guān)“跳閘”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。
24.小明在踐行青島市中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”活動(dòng)中，進(jìn)行了一次遠(yuǎn)行研學(xué)。他所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，B為重心，A為拉桿的端點(diǎn)。在A點(diǎn)沿圖示方向施加拉力F，旅行箱靜止。請(qǐng)完成下列問題：

(1)畫出拉力F的力臂L（ ）。
(2)要使作用在A點(diǎn)的拉力減小，保持其他條件不變，下列做法可行的是______（選填所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào)）。
①縮短拉桿的長(zhǎng)度
②使拉力方向順時(shí)針改變30°
③使拉力方向逆時(shí)針改變60°
④將箱內(nèi)較重的物品靠近O點(diǎn)擺放，重心由B變至
25.小明在課堂上給同學(xué)們展示了一個(gè)裝置如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列問題：

(1)閉合開關(guān)后，標(biāo)出通電螺線管的N、S極及磁感線的方向（ ）；
(2)閉合開關(guān)后，螺線管右側(cè) 小磁針將______（選填序號(hào)）
①順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° ②逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° ③順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180° ④逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°
(3)要增強(qiáng)此螺線管的磁性，可采用______方法（寫出一條即可）。
五、計(jì)算題（本題滿分20分，共3題）
26.在“停課不停學(xué)”期間，小明使用手機(jī)和A4紙堅(jiān)持每天線上學(xué)習(xí)。他觀察到給手機(jī)充電的移動(dòng)電源（俗稱“充電寶”）有銘牌，A4紙的包裝上有說明，部分參數(shù)如圖所示。

請(qǐng)解答下列問題：
(1)該移動(dòng)電源充電后最多儲(chǔ)存多少電能？
(2)小明所用的一包A4紙，去掉包裝后總重21.8N。將其中一張A4紙平放在水平桌面，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)多大？
27.如圖所示，盛有水的圓柱形容器，側(cè)壁上固定了一塊水平擋板，擋板的體積忽略不計(jì)。擋板下方有一個(gè)體積為100cm3、重力為0.6N的實(shí)心小球，此時(shí)水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3.0×103Pa。求：

(1)容器中水的深度；
(2)擋板對(duì)小球的壓力；
(3)撤去擋板，小球靜止后，水對(duì)容器底壓力的變化量。
28.某家用電熱水壺有加熱和保溫兩檔，內(nèi)部電路簡(jiǎn)化示意圖如圖甲所示，其中R1和R2均為阻值不變的發(fā)熱電阻。某次使用該電熱水壺?zé)^程中，消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求：

(1)該電熱水壺加熱和保溫時(shí)的電流之比；
(2)電阻R2的阻值；
(3)給1.2kg的水加熱，使水溫從20℃升至80℃熱水壺的工作效率為90%，需要多長(zhǎng)加熱時(shí)間。
六、閱讀探究題（本題滿分5分，共1題）
29.閱讀材料，回答問題
微波通信
電磁波可以用來傳遞信息，通常用于廣播、電視等通信。微波是電磁波家族中的一員，它的性質(zhì)比中波和短波更接近光波。信息理論表明，作為載體的電磁波，與中波和短波相比，微波在相同的時(shí)間內(nèi)可以傳輸更多的信息。
用微波傳遞信息時(shí)，必須每隔50km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站，如圖甲所示。信號(hào)傳遞的距離越遠(yuǎn)，需要的中繼站越多。在雪山上、大洋中，根本無法建設(shè)中繼站，所以人類用地球同步通信衛(wèi)星做微波通信的中繼站來進(jìn)行通信如圖乙所示，在地球的周圍均勻地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三顆同步通信衛(wèi)星作為太空微波中繼站可使地球上任意兩點(diǎn)間保持通信，接收地面站傳來的電信號(hào)，經(jīng)過處理后，再發(fā)送到另一個(gè)或幾個(gè)地面站。現(xiàn)在通過衛(wèi)星電視，某地舉行體育賽事，其他地方的人幾乎可以立刻看到現(xiàn)場(chǎng)的畫面。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
(1)用微波傳遞信息時(shí)，必須每隔50km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站，這是因?yàn)開_____（選填序號(hào)）。
①多修建中繼站，有利于微波產(chǎn)生更多的信息
②微波的傳播距離比中波近，只能傳播50km
③微波沿直線傳播，不能沿地球表面繞射
(2)如圖丙所示，a、b分別是Ⅰ、Ⅱ兩顆衛(wèi)星正下方的地面站，把通信衛(wèi)星假想成一個(gè)平面鏡，要使地球上b處地面站接收到a處發(fā)送的信號(hào)，請(qǐng)仿照光路圖，在圖中畫出平面鏡及微波傳播的路徑和方向（ ）。
(3)已知三顆通信衛(wèi)星距地面的高度都是3.58×104km，任意兩顆衛(wèi)星之間的距離都是7.30×104km。則a處發(fā)送的微波信號(hào)傳送到b處所用的時(shí)間是______s。