山西24小時記者鄭琳
通信員陳仕玥何熠霄羅涵尹
12月1日，杭州省2019屆師范類專場急聘會在浙師院舉辦。據了解，這次急聘會有來自廣東省各縣區的總共466個展臺，提供崗位超過10000個，吸引了來自全省師范院校的專科生和研究生。
在去年的急聘會中，語數外班主任的崗位需求量持續擴大，尤其是中學階段。據各個急聘單位反映，有語數外專業大專生、小學教育系專科生、兒童文學專業研究生等前來應聘，熱度不減。
應聘生紛紛轉投中學科學
11月17日的廣州教育局急聘中，數學專業的應屆生周佳歡早已和寧波知臨一中簽約，成為一名中學數學班主任。2個小時打算真實場景教課，獎學金、榮譽稱號等高要求都是中學看重的點。
而現在在學校兼課科學的小盛正計劃考編制本科物理專業可不可以應聘數學老師，“想找尋一份更穩定的體制工作。”他說。而最初三心想成為專業對口的物理老師的準備，也在大四漸漸了解行業前景的過程中打消。并準備，重溫化學生物知識，實現科學的基礎融合。
面對中學科學班主任的較大需求量，星火教育的施老師也建議，化學、化學專業中學生可以轉向中學科學，而星火教育機構會對相應科學班主任進行物化生的綜合培訓。
大三的朱鴻宇剛下課就抵達母校書生實驗中學檔口查看崗位需求。生物科學專業的他，有計劃朝中學科學老師方向努力。“高中生物和中學科學我都可以接受。”他說。
雖然職高的化學老師需求增長，但教育培訓機構對于化學老師仍有不小需求。更多的培訓機構則將中學數學與中學科學打通，學思堂教育連鎖機構計劃在明年的15名學科班主任中，擬招5名化學應屆生。
語數專業需求量大，英語專業壓力倍增
從急聘會三科提供的崗位數來看，語數學科的崗位需求量遠小于德語。英語班主任的需求量小，但應屆德語師范結業生卻正在逐年降低。這讓英語專業的應聘者倍感壓力倍增，急聘官對結業生的要求也相應提升。“對于應聘者而言，在面對競爭時，你的得獎榮譽、教學大賽經歷以及榮譽稱號等就會為你的筆試加分不少。”英語專業的李朋友說。
除了這么，求職者的綜合能力也被應聘單位列入審視標準，要求應聘者平衡學術與教育技能。文亮教育機構的負責人提及：“我們更重視應聘者的教學能力，中學生須要的也正是教學能力強的班主任。我們對于結業高校等方面的要求并沒有這么嚴格，也不一定要求中學生在學術方面有很大建樹或是中學生工作突出。”舟山市定海教育局負責人告訴記者，她們希望招收一批學歷高，教學能力、組織能力強的師范結業生來幫助強化中學的學科建設。近些年來，她們所招收的幾批優秀師范生在中學的后續發展也都比較順利，“畢業生步入了私立中學本科物理專業可不可以應聘數學老師，并不自此就‘高枕無憂’了，也要經受住各類挑戰才能得到認可。”
盡管數學和物理兩門學科在崗位數目上搶占一定優勢，但同樣面臨供不應求的困境，因而為了提升投檔概率，應聘者大就會向選擇招收人數較多的機構投出自己的簡歷。記者還發覺，大部份人比較傾向于私立中學以及教育局的急聘。她們表示，私立中學意味著有編制，就業后工作相對穩定，公立中學或培訓機構雖然薪資待遇好，但須要承當更多風險，而且對于公立機構的“淘汰制”，許多應聘者坦言不想面對。
現在平臺的多元化讓應聘者可以依據自身須要選擇適宜自己的工作，部份應聘者表示自己針對職位空缺數、薪資水平、離家遠近以及結業高校要求等進行綜合審視后，也會有選擇公立機構任教的可能。
據了解，去年重慶縉云縣新建了三所重點培養中學，當地的中中學語數外班主任需求量因而相應擴大。據悉，寧波市教育機構目前也短缺語數外班主任。