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專業名片
應用數學學
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專業介紹
應用數學學專業創建于2002年物理專業考研率，擁有“陜西省光電傳感器物探重點實驗室”、“陜西節油氣資源光纖偵測工程技術研究中心（13115工程技術中心）”、“CNPC物探重點實驗室油層光纖動態檢測重點研究室”等教學科研機構；擁有“陜西省高等高校化學實驗教學示范中心”和“陜西省高等高校光電信息科學與工程實驗教學示范中心”，建成“物理演示實驗室”1個，是長春石油學院創建高水平學院的重點學科。2022年“應用數學學”專業獲準市級一流專業。本專業自2002年招生以來，為應用化學行業輸送了大批優秀的專業人才。
應用數學學
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師資隊伍
近些年來，專業通過引進與培養相結合、師德師風與業務能力并舉，積極推動“雙帶頭人”制度，積極舉辦國際交流與合作，加強青年班主任培訓力度，施行“博士推動計劃”，不斷提升班主任的教學水平與專業能力。目前擁有一支教育理念先進、教學水平高、科研能力強、結構合理的優秀師資隊伍?，F有專業班主任共26人，其中院士6人，副院長12人，講師7人，工程師1人,博士21人。擁有廣東省三五人才1名，廣東省教學名師1名，四川省青年科技新星2名，校級拔尖人才3名，校級骨干班主任4名。廣東省化學學、陜西省光學學會理事各2名。近兩年，引進和培養博士7名，晉升中級職稱班主任5名，赴美、英等國家的著名院校訪問學習班主任6名，出席教育部專業指導委員會舉行的專業核心課程培訓和教學方式研修學習班主任6名。同時專業擁有2個湖南省教學團隊和3個校級科研創新團隊。每年50%以上班主任出席各種培訓與賽事，入選各種省廳級教學大賽獎6項。獲國家技術發明二等獎、陜西省技術發明銀獎各1項，團隊獲全省國慶勞動獎章。“光纖油田動態傳感器檢測研究團隊”、“新型半導體光電子材料及元件團隊”、“可見光波段功能微結構設計與性能研究科研創新團隊”分別立項長春石油學院科研創新團隊和青年創新團隊。
院士風采
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傅海威院長
理大學教授，博士，碩士生導師。廣東省“三五人才”，湖南省教學名師，四川省優秀青年班主任、陜西省光學學會常務理事，廣東省數學學會理事。光電信息科學與工程市級實驗教學示范中心所長，市級一流課程負責人，浙江省高等中學教學指導委員會電子信息類工作委員會委員。先后擔任重慶石油學院光電信息科學與工程?？茖I學術帶頭人、光學工程碩士點學術帶頭人，安徽市級教學團隊負責人。主持或參與完成國家863項目、國家自然科學基金項目等國家級省局級科研項目20余項。研究成果曾獲國家技術發明二等獎1項，山東省科學技術銀獎1項，浙江省技術發明銀獎1項，重慶市科學技術銀獎1項，浙江省高等中學科學技術銀獎1項。獲發明專利6項。發表學術論文60多篇，其中SCI、EI檢索40多篇。所在科研團隊于2008年獲全省春節勞動獎章。
陳國祥院長
理學博士，碩士研究生導師，安徽省“青年科技新星”、西安石油學院“青年拔尖人才”。國家自然科學基金項目同行評議專家，“新型半導體光電子材料及元件”校青年科研創新團隊帶頭人。山東省納米科技學會理事，安徽省光學學會理事?！皯没瘜W學”省級一流專業帶頭人。主要從事低維材料參雜改性及磁性機理、半導體功能材料光電特點的教學與研究工作。先后主持國家自然科學基金項目2項、省局級科研項目2項，并作為骨干成員先后參與了國家973計劃子課題1項和國家自然科學基金3項。獲得西安省高等中學科學技術二等獎4項。出版學術著作2部，出版規劃教材1部。已發表學術論文50余篇，部份學術論文發表在《B》、《》、《ofand》、《》、《》、《物理學報》等SCI源刊物上，其中被SCI收錄45篇、EI收錄4篇。
賈振安院士
青海省光電傳感器物探重點實驗室副校長、陜西省化學優秀教學團隊帶頭人、物理電子學碩士專業學科帶頭人；擔任四川省光學學會理事，安徽省化學學會會員。出版《大學化學實驗》、《誤差理論與檢測不確定度》教材2部。主持或出席國家自然科學基金項目“油氣井下分布式光纖克拉科夫光柵壓力氣溫傳感研究”、“高溫高壓光纖光柵網路物探儀研究”、國家863計劃“油氣管道光纖光柵智能傳感器系統研究”、陜西省“13115”工程等國家和省局級科研項目15項。獲國家技術發明二等獎1項、陜西省科學技術銀獎1項、西安市科學技術銀獎1項。在《》、《物理學報》、《光學學報》等國外外學術刊物發表科研論文50余篇，其中EI收錄30余篇，獲國家發明專利2項。
郭文閣院士
理學博士，市級實驗教學示范中心（化學實驗中心）校長。常年從事激光與光電子學的教學與研究工作。主持承當西安省高等教育質量工程項目物理專業考研率，出版教材2部。歸國后，主持完成了西安省基金、歸國留學人員基金、中科院重要方向性項目和焊裝國防預言項目；作為主要成員出席了國家973項目子課題、國家高技術研究發展計劃(863計劃)和中科院重大儀器專項等20余項科研項目。發表論文20余篇，其中SCI、EI收錄10余篇。
應用化學學
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教學科研
專業建成了“陜西省高等高校光電信息科學與工程實驗教學示范中心”和“陜西省高等高校數學實驗教學示范中心”2個市級教學示范中心，建成“物理演示實驗室”1個；建成“大學數學”省級一流精品課程1門，建成“光學”等校級精品課程3門，建成“物理實驗”校級一流課程1門；出版“光學基礎實驗”等專業特色教材3部；中學生獲得市級以上獎勵20余項。近些年來，班主任發表教改論文20余篇，獲準校級以上教改項目10多項、校級以上教學成果獎4項；建成了“光信息科學與工程”、“大學數學”等多個專業核心課程教學團隊。
專業依托數學電子學碩士學位授權點，以石油石化行業為背景，通過多年建設與發展，產生了以光電測量和新型光電功能材料與元件為核心的穩定特色學科，產生了"基礎理論與實踐應用并重，理科優勢、工科發展，中學生應用能力突出"的專業特色。在光電功能材料、光子晶體、微納光纖等新型光學傳感器元件的理論與實驗研究方面取得了突出成果。
近些年來，先后承當國家和省局級科研項目50余項，地市廳級科研項目近30余項，獲發明專利30項，發表SCI、EI論文150多篇，出版學術著作20余部。獲國家技術發明二等獎1項，全省國慶勞動獎章1次，廣東省科學技術銀獎1項，浙江省高等中學科學技術銀獎2項，二等獎4項，云南省校企聯合開發優秀項目獎1項。獲準18項國家級、省級學院生創新創業訓練計劃，大專生在校期間發表科研論文18篇，推動了科研與教學互長，使科研服務于教學。
應用數學學
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人才培養
培養目標：應用數學學專業結業生應具備良好的數理基礎，把握數學學的基本知識與原理、基本實驗技能與技巧；具備把握力、熱、聲、光、電、磁的知識和較強的現代化學科技方式的能力；具有較強實踐能力和嚴謹的科學研究心態,能在應用數學學科、交叉學科以及相關科學技術領域從事研究、教學、新技術開發與應用以及管理工作；具有科學精神、科學素質、科學作風和創新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、動手能力、技術研制能力和團隊合作能力。
核心課程：熱學、熱學、電磁學、光學、原子化學、理論熱學、數學化學方式、電動熱學、量子熱學、熱力學與統計數學、光電子技術實驗、近代化學實驗、光電測量技術、普通化學實驗、固體化學。
應用數學學
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國際交流
專業不斷加大對外合作交流，兩年來，抽調5名班主任到美、英等國著名院校學習研修，抽調1名班主任到國外著名院校交流訪學。專業班主任積極出席國外外學術交流，累計18名班主任出席國際學術大會。
應用數學學
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實踐平臺
專業的專業實踐教學平臺包含1個教育部重點實驗室、2個市級實驗教學示范中心、1個河南省工程實驗中心、8個產學研合作實習基地。所有實驗室和實習基地運行良好，為培養中學生的實驗研究能力、工程實踐能力和創新能力提供了有力保障。
（1）廣東省化學實驗教學示范中心：現有教學面積3600㎡，設備總資產900億元，分別設有普通化學實驗室、物理演示實驗室、物理仿真實驗室和綜合設計實驗室等，承當本專業《普通化學實驗》、《普通化學實驗課程設計》的實踐教學，以及《新生研討課》、《專業實習》等教學環節中化學演示、綜合設計實踐等任務。
化學實驗教學示范中心
（2）工程訓練中心：現有教學面積10741.6㎡，固定資產1323億元，分別設有車鑿毛磨鉗實訓區、鍛壓板金鑄實訓區、數控加工實訓區、現代加工實訓區、特種加工實訓區、電工電子實訓區、機器人創新實訓區、機電一體化實訓區等，承當專業的金工實習。
（3）廣東省光電傳感器物探重點實驗室：坐落校本部（蓮湖學校）理大學（2#教學樓），現有教學面積800㎡，設備總資產780億元，為本專業的結業設計、學科大賽等提供實踐平臺。
青海省光電傳感器物探重點實驗室
（4）廣東省光電信息科學與工程實驗教學示范中心（簡稱光電實驗中心）：位于在長春石油學院鄠邑分校C2樓。現有面積1200㎡，擁有光電類儀器設備600余臺套，單價值730多億元，儀器品質精湛，才能滿足各種實驗教學須要。經過10余年的建設，中心現有近代化學、光電子技術、光電傳感器與測量、光學基礎、光電信息、光電創新、光電實訓、光電材料創新、課程設計、虛擬仿真等多個實驗室。中心環境條件優美，實驗室布局合理，寬闊明亮，通風、照明良好，實驗室管理及安全舉措規范，制度完善，為中學生提供了良好的實驗平臺和實驗環境。
光電實驗中心現有實驗班主任9人，專職管理班主任2人。中心為應用數學學專業承當《近代化學實驗》、《近代化學實驗課程設計》、《光電子技術實驗》、《電工電子技術實驗》、《光電測量技術實驗》的課程，以及為專業實習、畢業設計、物理學科大賽等提供實踐平臺。
青海省光電信息科學與工程實驗教學示范中心
（5）化學演示實驗室：理大學化學演示實驗室創立于2019年，占地200㎡，設施先進，是一個集圖象演示、實物演示、動手演示等多種功能為一體的開放性實驗室。目前擁有演示與探求實驗70余項，囊括了熱學、電磁學、光學、熱學、振動與波、近代化學等幾個方面。
化學演示實驗室
應用數學學
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升學就業
專業有較強的社會適應性，就業面較廣，結業生主要在涉及到應用數學技術、電子信息技術等相關領域從事科技開發、產品生產、管理和銷售工作，也可在國外外高等高校、科研院所繼續深造。近些年來，結業生就業去向落實率均超90%，其中20%以上的結業生選擇繼續深造，就業的中學生中，有一半以上是在高新技術行業工作。2023年中學生考研率達到38%，考研投檔的中學有重慶交通學院、西北工業學院、南開學院、西安電子科技學校、北京工業學院等雙一流院校。
應用數學學
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產學研合作
積極舉辦產學研合作，充分借助科研院所、知名企業和依托科研基地的實驗設備、場地、教師資源，為專業實習、畢業設計、學科大賽和創新創業訓練以及課外科研興趣小組提供平臺，實現實驗教學資源共享。理大學與中科院長春光機所、國家授時中心、武漢光馳科技有限公司、大恒新紀元科技股份有限公司等科研機構和企業構建了多個校外實習基地，為培養中學生創新和實踐能力提供了保障。
實踐平臺
上海光馳科技有限責任公司實習
大恒新紀元科技股份有限公司實習
中學生實踐實習
近些年來專業班主任產學研合作情況如統計表
應用數學學