【地理百科】認(rèn)真聊一下當(dāng)前亞洲的天然氣危機(jī)！
前幾天，看了一段張雪峰老師視頻：一個廣東學(xué)院的男生，專科學(xué)的是生物科學(xué)專業(yè)，想考研到老家湖南，問有哪些推薦的高校和專業(yè)。
于是，一段隔著屏幕都能讓張雪峰老師著急、無奈、抓狂的對話就此開始了。
張雪峰老師問：“你生物理得怎樣樣？”
女孩說：“我生物理得不好，物理是天坑。”
張雪峰老師問：“你不會是當(dāng)初選科的時侯沒選物理，報志愿的時侯直接報到生物去了吧？”
女孩回答：“是的，我當(dāng)時選的政治、地理和生物物理專業(yè)最難的課程，化學(xué)、化學(xué)都沒選。”
張雪峰老師一聽，無奈地用手遮住了臉恨鐵不成鋼地說：“你沒學(xué)物理，報哪些生物啊？”
女孩回答：“我喜歡物理，當(dāng)時是奔著生物去的。”
張雪峰老師追問：“然后呢？沒有人告訴你沒有選物理，就不要學(xué)生物嗎？你說你學(xué)了生物，生化又學(xué)得不好，你還要考研，你自己本專業(yè)如何考啊？你無法考！只能考生物的那種學(xué)科師范。由于學(xué)科生物不考物理，你要對生物感興趣，只有這個選擇，沒有別的選擇了！”
女孩又問：“老師，我要是想考公如何辦？”
張雪峰老師說：“考公就不要報這個專業(yè)了！你想考公，當(dāng)時中考補(bǔ)報志愿為何不報法學(xué)？”
女孩回答：“法學(xué)分太高了，怕報不上。”
張雪峰老師說：“山東是專業(yè)+高校模式，你96個志愿全報法學(xué)，一定能上法學(xué)。”
女孩聽完，“啊”了一聲。
張雪峰老師更急了：“你這個啊？就讓我很難受，你這個啊是哪些意思？你會讓我覺得你如今才曉得這回事，你當(dāng)晨報志愿的時侯都不曉得這回事？”
由此可見，張雪峰老師視頻中的這個女孩由于不會選科、不會補(bǔ)報志愿，造成自己的學(xué)業(yè)、就業(yè)出現(xiàn)了“多米諾骨牌效應(yīng)”，堪稱是一步（選科）錯，步步錯！
毫不夸張地說，高二沒有選好科，很可能會造成小孩旁邊（考研、考公）無（好）路可選。
“選科沒有選對，他想讀的一些專業(yè)就讀不了。”張雪峰老師說。“由于初三的選科，直接與學(xué)院的專業(yè)選擇相關(guān)聯(lián)，所以這就促使父母和中學(xué)生，從剛上高中的時侯，就要想好多事情，之后要往那里就業(yè)，去學(xué)哪些專業(yè)，能做哪些工作……”
所以，選科是比志愿補(bǔ)報、考研、考公……等更重要的事情，倘若從一開始就掉到了坑里物理專業(yè)最難的課程，想要讓兒子從坑里爬下來，那難度可想而知！
所以，父母一定要從初一開始注重對兒子的學(xué)業(yè)規(guī)劃，注重選科。
在選科時，既要考慮中學(xué)生的成績優(yōu)勢，還要考慮課目的難度和關(guān)聯(lián)性，以及各選科的組合形式如何選最有利！
接出來為你們詳盡剖析“3+1+2”新中考12種選科組合的優(yōu)劣勢、各組合可報什么專業(yè)及科學(xué)選科的策略，希望能為你們答疑解惑，清晰地找到適宜自己的選科組合，做好升學(xué)規(guī)劃！
一、“3+1+2”新中考考生怎樣選科？
新中考“3+1+2”由英語、數(shù)學(xué)、外語（含日語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語）統(tǒng)一中考課目和3門普通中學(xué)學(xué)業(yè)水平選擇性考試課目（含1門首選課目和2門再選課目)組成，滿分為750分。不分文理科。
“3+1+2”新中考有12種選科組合供考生選擇。科學(xué)合理確定選擇性考試課目主要是要結(jié)合自身興趣特長和優(yōu)勢、高校招生專業(yè)選考課目要求和普通中學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)行選擇。
這么，“3+1+2”新中考12種選科組合的優(yōu)劣有什么？一張表格一目了然！建議你們收藏喲~
“3+1+2”新中考12種選科組合一覽圖
二、12種選科組合對應(yīng)學(xué)院專業(yè)一覽表
#化學(xué)組6個組合的特性
化學(xué)-物理-政治組合為兩理一文的組合，是最新選科指引下的王牌組合，專業(yè)覆蓋率最高，專業(yè)選擇面最廣；在提早批報名中亦有較大優(yōu)勢。從學(xué)習(xí)特性上說化學(xué)、化學(xué)更多傾向理解和思索，政治學(xué)科記憶量大但也須要比較強(qiáng)的理解能力，整體是一個思索型的偏理組合。
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化學(xué)-物理-地理組合專業(yè)覆蓋面也較廣，可報名專業(yè)門類多，理科、工科類的熱門專業(yè)都可以報名，再者經(jīng)濟(jì)類、管理類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)也在選擇之列。三門課目中地理其實仍然被劃為工科系列，并且學(xué)習(xí)偏向“少背誦，多理解”的理科特性，所以該組合的學(xué)科之間有一定的關(guān)聯(lián)度，偏理科學(xué)習(xí)思維。定位為理科偏思索的組合。
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化學(xué)-物理-生物組合學(xué)科關(guān)聯(lián)度大，理科優(yōu)勢明顯，在新中考模式下仍然保持熱度，但競爭較大。
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化學(xué)-政治-生物組合為理科中帶文的組合，數(shù)學(xué)+生物+政治組合為理科中帶文的組合。從學(xué)習(xí)特性上來說，數(shù)學(xué)重視理解和思索，政治著重背誦和理解，生物知識也有許多須要記憶的知識，整個組合更多偏向思索型特征。其專業(yè)覆蓋面有所增長，但經(jīng)濟(jì)類、管理類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)等專業(yè)仍選擇之列。
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化學(xué)-生物-地理的組合三個課目之間關(guān)聯(lián)度較高，整體重視邏輯思維的培養(yǎng)；物理成績不佳的朋友可以重點考慮。
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化學(xué)-政治-地理組合可總結(jié)為組合是“最難理科”+“2個工科”，最具學(xué)科思維挑戰(zhàn)，但政治和地理都在學(xué)習(xí)上偏記憶和理解，整體來看物政地組合是兼顧理解和記憶的偏文組合。從以往情況來看，學(xué)習(xí)難度大，選擇人數(shù)較少。
#歷史組6個組合的特性
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歷史+物理+政治都是在工科內(nèi)相對占優(yōu)勢的學(xué)科。從專業(yè)選擇來看，物理的多選擇性唯彰顯在文物保護(hù)技術(shù)及藥學(xué)類、護(hù)理學(xué)類的4個專業(yè)；政治的優(yōu)勢則彰顯在政治學(xué)類、馬克思主義理論類和公安類專業(yè)等。
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歷史-物理-地理這一組合中，歷史地理屬于傳統(tǒng)工科中的范疇，并且地理的學(xué)習(xí)偏向于理科思維，而物理是傳統(tǒng)理科中的一類，有較多記憶類的知識，愈發(fā)重視實踐和理解能力考查。綜合來看，整個組合偏工科特點，在學(xué)習(xí)的思維上呈現(xiàn)出多記憶，少估算的特性。與歷史-生物-地理，兩個選科組合之間差異也是微乎其微的，分?jǐn)?shù)是王道，建議考生從成績做深究。
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歷史+物理+生物屬于一文兩理的組合形式，物理、生物屬于理科學(xué)科，并且須要一定的記憶力，歷史則偏重知識的記憶和理解，考生做此選擇應(yīng)當(dāng)是不太擅長數(shù)學(xué)，而且對物理生物有一定的興趣，課目的學(xué)習(xí)上有一定的關(guān)聯(lián)度。物理+生物+歷史組合學(xué)習(xí)難度不大，考生可以取得不錯的分?jǐn)?shù)，并且在專業(yè)的競爭上不占優(yōu)勢。
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歷史-生物-政治組合優(yōu)勢集中彰顯在對政治作出必選要求的專業(yè)，如法學(xué)類—馬克思主義理論類、公安學(xué)類等。具體專業(yè)如馬克思主義理論、治安學(xué)、偵查學(xué)以及新增的高鐵警務(wù)專業(yè)等。
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歷史+地理+生物組合中，歷史是強(qiáng)工科組合，地理和生物搭配則突出了理科思維優(yōu)勢，降低了記憶量，學(xué)科之間有一定關(guān)聯(lián)度，但思維跨徑大，整體來看是重視思索的偏工科組合。
非常說明：史地生組合剖析適用于“3+1+2”和“3+3”選科組合。
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歷史+地理+政治是最傳統(tǒng)的工科組合，課目關(guān)聯(lián)度密切。這個組合相對更輕松，重視的是工科思維，知識的記憶和理解等，這一組合適宜不擅長理科的廣大考生。按照以往新中考變革地區(qū)的選科形勢來看，選考人數(shù)并不少且不乏學(xué)霸。
其中地理其實是傳統(tǒng)工科屬性的學(xué)科，但堪稱是工科中的理科，中學(xué)生可以依據(jù)現(xiàn)階段的成績及提高空間在地理、化學(xué)、生物之間進(jìn)行選擇。
三、新中考選科策略
1.賦分最大化原則
新中考的錄取投檔原則，第一原則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。因而，選科的第一原則，是所選課目要做到賦分的最大化。譚老師地理工作室綜合整理
因為賦分取決于名次比率，并且名次比率不隨著選科人數(shù)的多少而變化，所以基于這一目的，我們在選科的時侯要選擇自己各科當(dāng)中名次比較好的課目。
2.專業(yè)考取的需求
因為選科影響專業(yè)補(bǔ)報，所以一定要考慮專業(yè)考取需求。專業(yè)選不好，會影響未來的學(xué)院學(xué)習(xí)和今后的職業(yè)生涯。因而，我們必須立足于未來專業(yè)和職業(yè)的考慮。
3.個人興趣
不感興趣的學(xué)科，無法投入精力和時間去鉆研。從未來學(xué)院專業(yè)來說，感興趣的學(xué)科也更容易匹配相應(yīng)的專業(yè)；反之，不感興趣的學(xué)科，雖然選了也不利于自己補(bǔ)報專業(yè)，反倒縮小了專業(yè)選擇的范圍。
家庭背景良好的
報哪些專業(yè)都有理
寫在最后
如何樣？對于那些，你有哪些想法呢？在評論區(qū)留下你的答案，我們一起討論！
基礎(chǔ)教育精品課
簡介：中華人民共和國教育部承辦，每年都會舉行基礎(chǔ)教育精品課選聘，通過選聘的優(yōu)質(zhì)課會展示在這一平臺，中學(xué)課程通常在15分鐘到20分鐘，可以說是微課領(lǐng)域的天花板了。
國家中中學(xué)智慧教育云課堂
簡介：教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）承辦，正在進(jìn)行各學(xué)科各學(xué)段各版本教材微課的錄制和上傳工作，目的是為了打破各地教育資源不平衡問題，整體來說微課質(zhì)量不如基礎(chǔ)教育精品課。
湖北教研網(wǎng)天天公開課
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簡介：山東省教育廳教研室承辦，天天公開課欄目展示的是課堂實錄，非微課方式。視頻的質(zhì)量較高，都是悉心打磨的課程。
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