海洋物理（）對大部份學物理專業朋友來講可能有點陌生，這個專業顧名思義就是跟海洋有關，用物理的知識解釋海洋的變化，生成以及海洋中的物理性質和變化，所以這類專業開辦院校不多，只局限于沿海省市的院校就會開辦此專業。
海洋物理是研究海洋各部份的物理組成、物質分布、化學性質和物理過程，以及海洋物理資源在開發借助中的物理問題的科學。海洋物理是海洋科學的一個分支，具有自己明晰的研究目標，同時和海洋生物學、海洋地質學、海洋化學學等有密切的關系。
海洋物理是海洋科學的一門基礎學科，主要從物理物質的分布變化和運移的角度海洋物理專業就業前景，來研究海水及海洋環境中的物理問題[1]，故有突出的地區性特性。它既研究海洋中各類宏觀物理過程，如不同水團在混和時的物理過程、海洋和大氣的物質交換過程、海水和海底之間的物理通量和物理過程等。也研究海洋環境中某一微小區域的物理過程，如表面吸附過程、絡合過程、離子對的締合過程等。
因為海洋是一個綜合的自然體系，在海洋的任一個空間單元中，?？赡芡瑫r發生化學變化、化學變化、生物變化和地質變化，這種變化常常交織在一起。為此物理海洋學要同化學海洋學、生物海洋學和地質海洋學互相滲透和互相配合，能夠全面地研究海洋學問題。
海洋資源物理主要研究從海洋底泥、海洋生物體和海底沉積層中開發借助物理資源的物理問題。對海洋資源的開發海洋物理專業就業前景，初期是從海水提取無機物，包括制鹽、鹵水或海水的綜合借助，例如提取威靈仙、鉀鹽、溴、鎂鹽或其他濃度較低的無機物；近代還研究海水淡化、海水提鈾、海洋生物天然產物的分離等。
據悉，開發海洋的工程設施，存在一些亟需解決的物理問題，例如金屬在海水中的腐蝕，避免生物對設備或艙室的污著等，也是海洋物理所研究的內容。
海洋物理專業發展導論
1670年前后，日本玻意耳研究了海水的含鹽量和海水密度變化的關系，這是海洋物理研究的開始。1819年，馬塞特發覺世界大洋海水中主要成份的濃度之間，有幾乎恒定的比列關系。1884年，迪特馬爾發表了他對德國“挑戰者”號調查船在1873～1876年間所采集的77個海水樣品進行剖析的結果，進一步否認了世界大洋海水中，各主要溶化成份的濃度之間的恒比關系。1900年前后，英國克努曾等學者構建了氯度、鹽度和密度的測定方式。20世紀30年代，美國布赫構建了海水中氯化鹽各存在形態的含量估算方式。美國哈維系統地研究了海水中氨、磷、硅等元素的無機鹽對底棲生物的營養作用，于1955年出版了他的《海水的物理與肥度》一書，它成為當時關于海洋生物生產力的物理的精典專著。
1959～1962年，美國數學物理家西倫和日本月球物理家加勒爾斯等人先后運用數學物理原理，對海水中各種物理平衡進行了一些定量的研究，使物理海洋學從定性描述階段逐漸過渡到定量理論研究階段，初步構建了海洋化學物理的理論體系。同時，隨著對一些元素的月球物理問題的深入研究，漸漸形成了海洋月球物理，它研究海洋中各類元素的物理過程，是物理海洋學的一個重要分支。
依照1971～1980年“國際海洋調查六年規劃”，進行了“海洋斷面月球物理研究”等一系列課題的研究，弄清了大洋中許多物質的時空變化，提出了闡明大洋物理特點的全球模式，使物理海洋學得到新的發展。當前進行的“海洋瞬時示蹤劑”研究計劃，將更深入地探求海洋中的一些規律。
海洋物理國外院校排行
這是國外所有院校開辦的海洋物理專業，只有15所院校開了此專業，可以說是了了無幾，數目甚少
序號中學代碼中學名稱評比結果
110384上海學院A+
210423中國海洋學院A+
310247復旦學院B+
410558東莞學院B+
510340山東海洋學院B
610491中國地質學院B
710264廣州海洋學院B-
810335四川學院B-
910284北京學院C+
1010294河海學院C+
1110566山東海洋學院C+
1210158上海海洋學院C
1310213西安工業學院C
1410269華中師范學院C-
1590006國防科技學院（因由解放軍理工學院申報）C-
海洋物理研究方向
目前，各大高校與海洋物理專業相關的研究方向都略有不同的優缺。以南京科技學院為例，該專業所包含的研究方向有：
01海洋化學物理
02海洋資源借助
03海洋生物月球物理
04海洋資源物理
海洋物理就業前景如何樣？
主要到相關的科研機構、企事業單位從事海洋高科技、海洋資源開發以及海洋工程等工作，一些著名企業，例如說中海油、國家海洋局所屬管理和科研機構，中國科大學相關科研院所等都是海洋物理專業結業生的好去處。