- 初中物理熱學(xué)應(yīng)用題
以下是一些初中物理熱學(xué)應(yīng)用題：
1. 有一個容器，它的質(zhì)量是0.5kg，裝滿水時總質(zhì)量是1.7kg，裝滿某液體時總質(zhì)量是1.3kg，求該容器的容積和這種液體的密度。
2. 冬天，人們常用熱水袋取暖，這是通過______（填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變?nèi)说膬?nèi)能。熱水袋內(nèi)裝水的原因是______。
3. 質(zhì)量為5kg的鋁塊溫度升高了30℃，吸收的熱量為______J；若這些熱量被質(zhì)量為5kg的銅塊吸收，則銅塊升高的溫度______（選填“大于”“等于”或“小于”）30℃。（c_{鋁} = 0.9×10^{3}J/(kg \cdot℃)，c_{銅} = 0.3×10^{3}J/(kg \cdot℃))
這些題目涵蓋了初中物理熱學(xué)的多個知識點，包括熱量的計算、熱傳遞、比熱容等。通過這些題目，可以加深對熱學(xué)知識的理解，并提高應(yīng)用知識解決實際問題的能力。
相關(guān)例題：
題目：一個家庭使用熱泵熱水器將水加熱到一定溫度。
問題：在加熱過程中，熱泵熱水器的工作原理是什么？它如何利用熱力學(xué)原理來提高水的溫度？
答案：熱泵熱水器利用了熱力學(xué)第二定律，它通過吸取環(huán)境中的熱能，并將其傳遞給需要加熱的物質(zhì)（在這種情況下是水）。具體來說，熱泵熱水器包含一個循環(huán)系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括一個冷凝器（用于吸收環(huán)境中的熱能），一個蒸發(fā)器（用于將熱能傳遞給水）和一個壓縮機（用于驅(qū)動循環(huán)）。當(dāng)壓縮機工作的時候，它會將蒸發(fā)器中的空氣壓縮，從而使蒸發(fā)器中的水溫度升高。這個過程會一直持續(xù)到水的溫度達到設(shè)定的目標為止。
希望這個例子可以幫助你理解熱學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。
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