- 高考曲線運動方法
高考曲線運動的方法有：
1. 建立模型：明確曲線運動的條件和特點，掌握物體做曲線運動時速度的方向是軌跡的切線方向，明確物體做曲線運動的條件是合力與速度不在一條直線上。
2. 掌握基礎概念：明確質點、參考系、時間、時刻、位移、速度、加速度等概念，明確平均速度和瞬時速度，平均加速度和瞬時加速度的意義。
3. 分析物體受力：明確物體做曲線運動的條件是物體受到的合力與速度不在同一條直線上，分析物體做曲線運動的受力特點，明確向心力是按照力的性質命名的。
4. 掌握常見運動規律：明確勻速圓周運動加速度方向時刻變化，大小不變；平拋運動的加速度方向始終豎直向下，大小不變；斜拋運動水平方向勻速直線運動，豎直方向豎直上拋運動。
5. 掌握解題方法：明確運用運動的合成與分解的方法求解曲線運動速度變化規律的方法，明確根據物體做曲線運動的受力特點進行受力分析。
通過以上方法，可以更好地理解和掌握曲線運動的相關知識，并在高考中取得更好的成績。
相關例題：
【例題】：一質量為$m$的小球，從離地面高為$H$處以初速度$v_{0}$水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是：
A.小球在空中的運動時間與水平分位移有關
B.小球落地時的動量與落地時的動能相等
C.小球落地時的速度方向與水平地面成45°角
D.小球落地時的速度方向與水平地面成60°角
A.小球在空中的運動時間與水平分位移無關，只與高度有關，故A錯誤；
B.小球落地時的動量等于小球的總動量，而落地時的動能等于小球的總動能，由于小球在運動過程中，除了重力做功外，還有阻力做功，所以總動能不守恒，故B錯誤；
C.根據平拋運動的規律可知，小球落地時的速度方向與水平地面成45°角，故C正確；
D.根據平拋運動的規律可知，小球落地時的速度方向與水平地面成60°角時，豎直分速度為零，而水平分速度不為零，故D錯誤。
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