- 高中曲線運動例題
以下是一些高中曲線運動的相關例題：
1. 子彈以水平速度V射向光滑平面上的一塊小木板，結果子彈被打彈回，那么，子彈實際在射擊木板上所經歷的（ ）
A. 曲線運動 B. 勻變速直線運動 C. 勻速直線運動 D. 勻速圓周運動
2. 火車在進入隧道前必須鳴笛，司機在鳴笛后經過4秒聽到隧道口處山崖反射的回聲，已知車速為72km/h，則司機聽到回聲時距離隧道口有（ ）
A. 168m B. 184m C. 34m D. 條件不足，無法計算。
3. 運動員在跳高時，下列說法正確的是（ ）
A. 運動員在下蹲過程是先加速后減速再加速
B. 運動員在跳起的過程中，地面對他做正功
C. 運動員在最高點時處于超重狀態
D. 運動員著地過程由于有向上的加速度，所以著地時處于失重狀態
以上題目均涉及到高中曲線運動的知識點，希望對您有所幫助！
相關例題：
題目：一物體做曲線運動，已知其初速度為v0，方向為東方向。在t時刻，物體的速度為v，其方向為南方向。求物體在t時刻的速度v和加速度a。
解答：
根據曲線運動的性質，我們可以知道物體在運動過程中受到一個與初速度方向垂直的力。設這個力的方向為z軸的正方向。那么，根據牛頓第二定律，物體的加速度可以表示為：
a = (v - v0) / t
其中v是物體在t時刻的速度，v0是物體在初始時刻的速度，t是時間。
假設初速度的大小為v0_magnitude，方向向東。那么在t時刻的速度v可以表示為：
v = v0_magnitude cos(theta) + v_force sin(theta)
其中theta是初速度和力的夾角。
由于已知速度v的方向為南方向，所以可以求出sin(theta)的值，再代入上式即可得到v的值。
至于加速度a，我們可以通過已知的速度變化量和時間來求得。即a = (v - v0) / t。
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