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相關例題：
光的折射課件例題：
題目：水中的筷子看起來向上彎折。
教學目標：
1. 了解光從水中斜射入空氣時發生折射現象。
2. 理解光的折射現象與光的反射現象的不同。
3. 培養學生對自然現象的觀察能力。
教學準備：
一個裝滿水的玻璃杯，一支筷子。
教學過程：
1. 引入：向學生展示裝滿水的玻璃杯中的筷子，讓學生觀察筷子在水中的狀態。向學生解釋這其實是光折射現象的結果。
2. 講解：解釋光的折射原理，即光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生改變。這種現象發生在兩種介質交界處，且入射角大于折射角。
3. 實驗：讓學生親手將筷子放入水中，觀察筷子的變化，并記錄下來。
4. 討論：讓學生討論觀察到的現象，并解釋其原因。引導學生與光的反射現象進行比較，區分兩者的不同。
5. 總結：總結光的折射現象的特點和規律，強調其與反射現象的區別。
6. 作業：讓學生回家后尋找其他生活中的折射現象，并嘗試解釋其原因。
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