- 初中物理典型力學(xué)例題
以下是一些初中物理力學(xué)典型例題：
1. 如圖，用大小為F的力沿力的方向推動一木塊，使木塊在水平桌面上沿力的方向移動了一段距離，則F對木塊____(填“做了功”或“沒有做功”)。因為木塊在推力方向上移動的距離不是沿推力方向移動的距離。
2. 如圖所示，工人師傅用定滑輪將重為240N的物體勻速提升3m，則工人師傅所用拉力為______N，做的有用功為______J。
3. 如圖所示，工人用滑輪組將重為600N的物體豎直向上勻速提升，所用拉力為360N，不計繩重和摩擦，則滑輪組的機械效率為______，動滑輪重為______N。
4. 如圖所示，工人師傅用動滑輪將重為80N的物體勻速提升5m，則拉力做的功是______J。
5. 如圖所示，工人師傅用滑輪組將重為800N的物體勻速提升5m，已知動滑輪重為20N，不計繩重和摩擦，則滑輪組的機械效率為______。
6. 如圖所示，工人師傅用滑輪組將重為800N的物體勻速提升5m，已知動滑輪重為20N，不計繩重和摩擦，則拉力做的功是______J。
7. 如圖所示，工人師傅用定滑輪將重為240N的物體勻速提升3m，則工人師傅所用拉力為______N。
8. 如圖所示，工人師傅用動滑輪將重為80N的物體勻速提升5m，則工人師傅所用的拉力是______N。
以上題目都是初中物理力學(xué)中的典型例題，涵蓋了各種不同的知識點和解題方法。通過這些例題的練習(xí)，可以更好地理解和掌握初中物理力學(xué)知識。
相關(guān)例題：
小明和小華在操場上玩球，小明用力把球踢向小華，小華接住球后，把球放在地面上，兩人互相擊掌慶祝。在這個過程中，涉及到了哪些力？
解答：
1. 小明對球的踢力；
2. 球?qū)π∪A的反彈力；
3. 小華對球的接力；
4. 地面對球的摩擦力；
5. 小明和小華之間的擊掌慶祝力。
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