- 初中物理力學典型例題
以下是一些初中物理力學典型例題：
1. 如圖所示，用彈簧測力計沿水平方向拉著物體在水平桌面上做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數為2N，則摩擦力的大小為 N；在物體處于平衡狀態時，物體受到幾個力的作用？這些力的合力為多大？
2. 如圖所示，用大小為10N，方向水平向右的推力，使重為20N的物體沿水平桌面做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是 N。
3. 如圖所示，用彈簧測力計拉著物體在水平桌面上向右做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數為2N，則物體受到的滑動摩擦力大小為 N，方向是 。
4. 如圖所示，用大小為10N，方向水平向右的拉力F拉物體A使其沿粗糙桌面勻速向右運動，此時彈簧測力計的示數也是10N。下列說法正確的是（ ）
A. 物體A受到的重力和支持力是一對平衡力
B. 物體A受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力
C. 物體A受到的拉力和滑動摩擦力是一對相互作用力
D. 物體A受到的拉力和桌面受到的壓力是一對相互作用力
5. 如圖所示，用大小為10N，方向豎直向下的壓力F將重為5N的木塊壓在豎直墻上保持靜止。下列說法正確的是（ ）
A. 壓力F就是木塊受到的重力
B. 壓力F與木塊受到的重力是一對平衡力
C. 壓力F與木塊受到的摩擦力是一對相互作用力
D. 壓力F與木塊受到的摩擦力是一對平衡力
以上題目涵蓋了初中物理力學的主要知識點，包括二力平衡、摩擦力、相互作用力等。解題時需要仔細分析題意，理解相關概念和規律，并能夠靈活運用。
相關例題：
題目：一物體在水平地面上受到水平向右的拉力F 1 = 3N，以及水平向左的摩擦力F 2 = 2N的作用，求物體受到的合力是多少？
解答：
根據力的合成法則，物體受到的合力為 F 合 = F 1 - F 2 = 3N - 2N = 1N，方向水平向右。
這個例題涉及到初中物理中的基本力學知識，包括力的概念、力的合成法則以及力的方向等。通過這個例題，學生可以鞏固和加深對力學知識的理解。
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