2022年杭州學院強基計劃在廣東招生專業主要分為以下幾類：語文類、物理學類、力學類、化學類、生物科學類、歷史學類、考古學、哲學類、中國語言文學類。
還有一個基礎醫學，并且并沒有面向長沙招生。
有一點值得注意，招生似乎是以招生大類，但有不同的培養方案，例如語文類，有培養方案Ⅰ和培養方案Ⅱ，并分別置于數學科大學和信息科學技術大學培養。
這兒給你們做一個匯總：
語文類
培養方案Ⅰ（物理與應用物理，信息與估算科學）——數學科大學；
培養方案Ⅱ（信息與估算科學）——信息科學技術大學。
數學學類
培養方案Ⅰ（數學學、應用數學學、核化學）——物理大學；
培養方案Ⅱ（數學學、應用數學學）——地球與空間科學大學；
培養方案Ⅲ（應用數學學）——信息科學技術大學；
培養方案Ⅳ（數學學、應用數學學、核化學）——物理大學天文系。
熱學類
培養方案Ⅰ（理論與應用熱學、工程熱學）——工大學
物理類
培養方案Ⅰ（物理、應用物理、化學生物學）——化學與分子工程大學；
培養方案Ⅱ（物理、應用物理、化學生物學）——地球與空間科學大學；
培養方案Ⅲ（物理、應用物理、化學生物學）——環境科學與工程大學。
生物科學類
培養方案Ⅰ（生物科學）——生命科學大學；
培養方案Ⅱ（生物科學）——城市與環境大學。
歷史學類
化學類為Ⅰ組，歷史類為Ⅱ組，包含歷史學、世界史、外國語言與外國歷史，對應院系為歷史學系；
考古學
化學類為Ⅰ組，歷史類為Ⅱ組，對應院系為考古文博大學；
哲學類
化學類為Ⅰ組，歷史類為Ⅱ組，對應院系為哲學系；
中國語言文學類
化學類為Ⅰ組，歷史類為Ⅱ組，包含漢語言文學、漢語言、古典文獻學、應用語言學，對應院系為中國語言文學系。
其實，即使招生大類名子一樣，而且培養方案不同，所屬院系也各不相同，培養方向也有所區別。
例如語文類北京大學核物理專業，培養方案Ⅰ更偏重于理論性，未來可在物理各個領域以及有關交叉學科（如計算機科學、信息科學、金融保險業等）從事科學研究和教學工作，也可以到高科技部門從事應用研究、科技開發或管理工作。
培養方案Ⅱ更注重物理與計算機方向結合，未來可在信息與估算科學、軟件工程、智能科學與技術等方向攻讀碩士或則博士學位，培養信息與估算科學領域的創新型學術或產業領袖。
又例如數學學類。
培養方案Ⅰ側重于數學學理論研究，方案Ⅱ是注重月球與空間化學學，方案Ⅲ是應用數學學，方案Ⅳ則是注重天體化學學的研究。
這種注重方向，從它們所屬院系也能了解大約。諸位報考的時侯，可以按照自己的興趣進行選擇。
至于Ⅰ組和Ⅱ組，它們之間培養方案并無區別北京大學核物理專業，只是招生時所屬類別不同，Ⅰ組是化學類，Ⅱ組是歷史類。
往期回顧
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