中學：上海九中中俄班
雅思：100+
申請專業：生物物理
投檔中學：
加洲學院伯克利校區
（全美私立學院TOP1，私立常春藤）
加洲學院歐文中學
（全美私立學院TOP8，私立常春藤）
加洲學院戴維斯中學
（全美私立學院TOP10，私立常春藤）
科羅拉多學院麥迪遜中學
（全美私立學院TOP10，私立常春藤）
西南學院
（全美最佳實習項目TOP1）
倫敦學院
（U.S.News世界排行TOP18）
臺灣申請相關學院（未出結果）
PART
01
請用三個詞來形容你自己
，，（完美主義者，樂天派，領導者）
PART
02
生化專業令我迷戀
最一開始，我對生命科學感興趣是因為施一公教授的一句話：“21世紀是生命科學的世紀，而華人生物學家將在其中發揮極為重要的作用”。這句話，對于當時一個高一剛才接觸生物學的我來說，喚起了我對這個領域強烈的好奇心和，自此之后我便開始嘗試投入到這個領域當中。
再往前，越接觸這個領域的知識，我就越感遭到它的魅力所在。我認為用三個詞去形容它非常恰當：第一個詞是周密。在生命科學領域，不管是分子生物學、細胞生物學還是生物物理，它們之間的邏輯都極為微妙和周密。第二個詞是未知。生物體內有成千上萬的和反應機理到目前為止都是未知的，大多數的生物學家都是把一生奉獻在一個點上才有所成就，而這個點其實僅僅是一個酶或是一個受體。我想，正由于未知就會神秘，就會令人著迷，才能讓人有常年研究這方面的沖動。第三個詞是深度。生命科學是一個可以不斷深入探究下去的領域，未來的世界一定十分須要這個領域去引領人類的進步。
經過對這個領域不斷地探求，我漸漸發覺自己同時對生物和物理都有著無法言喻的強烈共鳴。課余時間，我樂意和同學們一起去踢橄欖球、玩音樂、看球賽、打游戲，但我也樂意在一個人獨處的時侯去看與抗生素設計與合成、生物技術、甚至是醫學相關的論文。我發覺我非常樂意讓生物物理和學術成為我生活的一部份開設天體物理專業的大學，我熱愛去做科研，熱愛去出席學術活動，不僅僅是為了提高我的能力和學術水平，更是由于在這種活動中我能收獲成就感和志同道合的好友。所以當然我申請生物物理專業的這個決定，在兩年前就早已確定好了，我只是用了兩年時間來證明我的選擇、我的熱忱和我的堅持是無比正確的。
Ryan朋友在實驗室進行物理實驗
PART
03
讓光明普照：加洲學院伯克利校區
我一直認為數字的確可以彰顯一些問題，但并不是我選校的惟一根據。中學的教學質量，學習氣氛以及校園環境，中學倡導的價值觀，對國際生的心態等，都是須要我仔細思索和認真審視的。加洲學院伯克利校區的化大學一共培植出了43名諾貝爾物理獎獲得者，化大學的院士們領導或參與了包括锫、镎、钚等16種物理元素的發覺，97號元素锫（）更是以伯克利（）的名子命名的。由此說明中學的科研能力之強，人才培植之好，物理專業的排行同時也坐落U.S.News世界專業排行的第2名和QS世界學科排行的第4位。加洲溫暖宜人，四季如春的氣候也是我會選擇這兒來渡過我人生中十分重要的4年光陰的誘因。
加洲學院伯克利校區
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04
全情投入到生化領域活動中
回顧這兩年光陰，我出席了十分多的課外活動來提高自己的學術背景、領導力、專業實力，同時也對應了生物物理國際大賽、生物醫療健康領域社聯領袖、科研活動這三個藍籌股。
【生物物理國際大賽】
在這兩年里，我獲得了美國物理奧林匹克大賽（UKCHO）全球金獎、加拿大物理測評（CCC）全球Honor獎、以及HOSA全美生物與健康未來領袖挑戰基礎物理、生物物理、生物實驗室科學、備稿講演的多個獎項。以法國物理奧林匹克大賽為例，在迎戰和參賽過程中，我深刻認識到了物理知識在抗生素設計與合成中的運用，以及物理結構和其反應機理與醫學密不可分的聯系，感遭到了物理實用性較強的一面，也讓我更有熱情地在未來的學院主修專業中繼續探求這個學科的魅力。
Ryan朋友生化類大賽得獎證書
【生物醫療健康領域社聯領袖】
HOSA是一個生物物理和醫學健康類的國際大賽，同時也是一個國際性的中學生組織。我和另一位朋友在中印班老師的支持下，一起在九中構建了第一個HOSA生命科學與醫療健康領域社聯，并通過了HOSA組委會的認證，為對生物醫療健康領域感興趣的中學生提供一個交流和成長的平臺。從九中社聯納新嘉年華上的宣傳，到組織每一次的社聯活動，再到最后季度、年度報告的遞交，我從一開始站在臺前會臉熱緊張的少年，到后來漸漸開始享受組織活動、享受與你們分享我自己的看法。我也開始發覺幫助別人前進的成就感，與在我個人的學術活動中取得好成績的成就感是有很大不同的。
作為中學的社聯領袖和HOSA全省委員會的成員，我企劃并執行了好多不同的學術活動。這種經歷讓我的領導力、規劃能力、溝通能力和解決問題的能力都得到了很大的提高，讓我進一步懂得怎樣在團隊的合作中實現我的個人價值，學會了“如何讓自己團隊里的每一個人確切無誤地認識到自己的定位和分工”，“如何在信息對接的過程中盡可能做到高效清晰”......在這種非常具體又須要統籌規劃的活動中，我漸漸成長為更成熟的領導者。
Ryan朋友獲得HOSA組委會頒授的社聯認證證書
【科研活動】
有好多人會說，小學生能做哪些科研？會產出哪些項目成果嗎？我想說的是可能這種人說的沒錯，小學生確實做不了哪些科研，并不能產出一篇優秀的SCI學術論文，也不能在你研究的這個具體topic上真的能作出哪些成就。并且只要你足夠熱愛你喜歡的專業，在這個過程中會學習到好多，同時也會讓你看清，你究竟是否適宜，或則說是否真的有這么熱愛這個學科，由于科研注定是乏味且孤寂的。
高二快結束時，哥倫推動升學指導中心張老師將丘成桐學校科學獎（物理）這個科研活動推薦給我和另外兩位朋友出席，而且十分看好我們能取得一個比較好的成績。我們借助假期時間抵達南京的中國科大學生態環境研究中心完成了比較不同覆蓋率下雙金屬催化劑的表征實驗和初步催化實驗，并在實驗結束后獨立撰寫實驗論文，這是我第一次接觸世界頂級的物理實驗室研究設備，也讓我第一次真正體驗到了做物理科研的樂趣與孤寂。
Ryan朋友出席丘成桐學校科學獎（物理）
從那以后，我發覺我對物理的熱愛是足以支撐我完成難度高一些的科研的。于是張老師還會常常幫助我找尋各類科研機會。很辛運的是，我申請的CIS科研項目和國際先鋒學術（）同時都投檔了我，我得以追隨英國伯明翰芝加哥學院和加洲學院洛杉磯校區的院士分別進行我更感興趣的——藥物方面的研究。
在比較傳統抗腫瘤藥和分子靶點抗腫瘤藥和設計一種新型抗腫瘤抗生素的研究過程中，我認識到抗生素的研究與開發似乎是一個跨學科的領域。不僅僅是生物物理開設天體物理專業的大學，在做主體研究部份之前，學者須要通過流行病學和統計學充分了解目標癌癥的背景和潛在人群；在研究過程中，分子對接和抗生素模型的構建須要用到好多專業的計算機編程軟件；同時還須要用到經濟學知識來評估研制的抗生素在未來市場是否具有足夠的潛力和商業價值。這段研究經歷既擴寬了我的學術興趣范圍，也讓我感遭到每位學科似乎都能與生物物理和抗生素研究形成一些非常微妙的聯系。
Ryan出席CIS科研項目
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05
關于文書
我的主文書表述了我在成長過程中的一些苦惱下慢慢學會與自己和解的經歷。這篇App的主文書是耗費我時間最長的一篇文書，我在反復改了20多稿以后的三天半夜里總算想好了該怎么述說好這個對于我來說很重要的故事。所以說不管是CA的主文書，還是UC的，又或是某個校區的附加文書，你們一定要反復讀、多用心，這樣就能寫出一篇觸動招生官的優秀文書。
PART
06
想對哥倫推動領導力大學老師們說的話
非常謝謝兩年來哥倫推動升學指導中心所有老師們對我的幫助！我得總規劃導師張老師仍然不斷為我指引我的專業方向，為我不斷擴寬我的世界眼光和國際視野，更為我提高學術水平、領導力和專業能力提供了數不清的資源。在每次我失敗或是成功的時侯，他就會仍然深信我有無限的可能性，可能這就是相信的力量吧。
我的主申請顧問Carol常老師幫助我把英國、加拿大、香港多所中學的申請梳理地井井有條，隨時耐心回答我的一切問題，并提醒和督促我趕上每一個截至日期，就算是我這些“完美主義者”（同時也意味著是拖延癥病人）也沒有錯過任何一個關鍵的日期。還要謝謝其他升學指導顧問王老師和Bella老師對我的幫助。據悉，還要謝謝中方文案總監程老師，英籍文書顧問Kevin老師幫助我在學院申請過程中完成潤色文書以及其他方方面面的事情。再度謝謝大家這一路的指引和陪伴！
Ryan第一時間和升學指導中心顧問老師們