幾乎所有現(xiàn)代行業(yè)都講求“環(huán)境保護(hù)”，“綠色科技”的盛行，環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口特別大，再加上國(guó)家新政支持，相信一旦環(huán)保人才走俏，年青的“環(huán)保行業(yè)”也就能像IT業(yè)、投資銀行業(yè)一樣塑造一大批成功的“綠色”金領(lǐng)人士。
在環(huán)境類的專業(yè)中，環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程像兩座大山，搶占著環(huán)境類專業(yè)里最重要的地位。關(guān)于環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)的區(qū)別，簡(jiǎn)單的說(shuō)更偏實(shí)踐，則更重視理論一些。
在涉及的內(nèi)容帶環(huán)境科學(xué)攤得更開(kāi)，涵蓋了，，，還有美國(guó)物理專業(yè)大學(xué)排名等離子體，主要是研究生態(tài)惡化、地殼變動(dòng)之類的自然風(fēng)波對(duì)環(huán)境的影響，而且從理論上剖析動(dòng)因，在社會(huì)體系上構(gòu)建制度。
環(huán)境工程則注重通過(guò)完善的工程理論與實(shí)踐來(lái)解決環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，更注重工程領(lǐng)域解決問(wèn)題，在大專階段學(xué)的比較少，所以明天我們主要講一下，法國(guó)學(xué)院里環(huán)境科學(xué)專業(yè)最值得推薦的高校有什么？
環(huán)境科學(xué)是一門交叉學(xué)科，要探求全球范圍內(nèi)的環(huán)境演變規(guī)律；人類活動(dòng)與自然生態(tài)之間的關(guān)系；環(huán)境變化對(duì)人類生存的影響；以及區(qū)域環(huán)境污染的預(yù)防技術(shù)和管理舉措。須要運(yùn)用到生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程學(xué)等數(shù)學(xué)科學(xué)，又包含人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治等社會(huì)學(xué)科。因而，該專業(yè)是綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。
他的就業(yè)范圍很廣，可以步入制造業(yè)、城市規(guī)劃、環(huán)境研究所以及環(huán)境科學(xué)相關(guān)的企業(yè)，可以兼任環(huán)境咨詢顧問(wèn)，可以做環(huán)境保護(hù)技術(shù)員，也可以做科學(xué)研究。學(xué)習(xí)的課程基本包括微積分、統(tǒng)計(jì)、有機(jī)物理、環(huán)境新政、物理等。
這么，有什么學(xué)院專科開(kāi)辦的環(huán)境科學(xué)比較牛呢？
斯坦急劇學(xué)院的環(huán)境科學(xué)在QS排行中全球第一，月球、能源與環(huán)境科大學(xué)旨在于讓中學(xué)生探求月球、保證未來(lái)的能源、解決汽球問(wèn)題、保證食物和水的安全、減少災(zāi)難的發(fā)生。該大學(xué)重視體驗(yàn)式的實(shí)地學(xué)習(xí)，中學(xué)生和班主任在七個(gè)大洲的陸地和海洋進(jìn)行實(shí)體的研究和考查。
專科投檔率：4%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1420-1570
ACT中位分?jǐn)?shù)：32-35
耶魯學(xué)院環(huán)境研究所與日本國(guó)家海洋和大氣管理局月球化學(xué)流體動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室合作，專注于氣候研究，還有耶魯學(xué)院等離子體化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
專科投檔率：5%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1440-1570
ACT中位分?jǐn)?shù)：32-35
Yale
哈佛學(xué)院森林與環(huán)境大學(xué)鼓勵(lì)中學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，可以申請(qǐng)聯(lián)合學(xué)位。
專科投檔率：6%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1450-1560
ACT中位分?jǐn)?shù)：33-35
阿根廷學(xué)院月球與環(huán)境科學(xué)系與月球觀測(cè)中心合作，以更全面的方法了解月球。
專科投檔率：6%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1450-1560
ACT中位分?jǐn)?shù)：33-35
Duke
專科投檔率：7%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1490-1560
ACT中位分?jǐn)?shù)：31-35
Brown
布朗學(xué)院環(huán)境與社會(huì)大學(xué)容許中學(xué)生參與學(xué)者計(jì)劃美國(guó)物理專業(yè)大學(xué)排名等離子體，可以讓中學(xué)生將理論與實(shí)踐聯(lián)系上去，并獲得相應(yīng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
專科投檔率：7%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1420-1550
ACT中位分?jǐn)?shù)：32-35
of
專科投檔率：7%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1490-1560
ACT中位分?jǐn)?shù)：31-35
波莫納大學(xué)環(huán)境剖析項(xiàng)目的中學(xué)生可以到有機(jī)農(nóng)場(chǎng)等地進(jìn)行探求和研究。
專科投檔率：8%
SAT中位分?jǐn)?shù)：1
ACT中位分?jǐn)?shù)：31-34