以前，學制周期長、收入回報低、工作負擔重等誘因物理專業分數線，“勸退”了不少考生報名醫學專業。
按照我國現有醫學教育學制，醫學的培養從3年到8年不等，其中臨床醫學教育學制是3、5、7、8年制并存：3年制結業生授本科學位，5年授醫學學士學位，7年授醫學碩士學位，八年制授醫學博士學位。
2015年起，我國推行以“5+3”（5年臨床醫學?？平逃?3年入院醫師規范化培訓或3年臨床醫學碩士專業學位研究生教育）為主體、“3+2”（3年臨床醫學本科教育+2年助理全科大夫培訓）為補充的臨床醫學人才培養體系。也就是說，碩士結業后，中學生可領到規培證和研究生結業證。
但這遠遠不夠。根據目前三甲診所急聘要求，若是一名考生18歲完成中考，通常情況下要30歲就能領到博士學位，即將步入職場，且要忍受一段時間低收入期，而此時身邊同齡人大多已成長為職場骨干。來自同齡人的壓力與恐懼、過重的時間和金錢成本讓一些人不樂意選擇醫學專業。
現在，形勢發生了轉變。新冠疫情暴發以來，公眾漸漸認識到醫務工作者的重要價值，大夫的待遇和醫患關系得到改善，大夫社會地位得到了明顯提高，在這過程中，不少學子遭到感召，樂意選擇醫學作為未來職業。
廣州協和診所所長張抒揚曾公開表示，2020年考取醫學專業的人數大大降低，考取復旦醫大學、協和醫大學的人比前一年降低了近30%。
的確。以最低錄取線來說，2020年北方醫科學院、中國醫科學院、中國藥科學院、北京學院醫學部、復旦學院醫大學、上海交通學院醫大學投檔分數和最低排位均是近三年最高。
應該聽到，疫情讓更多人重新認識了醫學的價值。醫學專業受青睞，已經成為一種趨勢。
北方醫科學院。
“學醫熱”背后的求穩態度
在業界看來，“學醫熱”也從某種程度上反映了年青人求穩的態度。
不為良相，就為良醫。中國教育科學研究院研究員儲朝暉介紹，在傳統觀念里，大夫和班主任是一份體面的職業，深受你們敬愛。所以，醫學類和師范類專業，自帶“穩定”屬性，就業情況相對好于其他專業。隨著義務教育階段班主任隊伍趨于于飽和，你們把“票”轉投醫學類專業，客觀造成了“學醫熱”的形成。
為人生找尋更大的“確定性”，尤其彰顯選擇在農村衛生專項的考生頭上。上海中醫藥學院第三附屬診所主任林興棟說，農村衛生專項熱度逐步上升，讀書免雜費、有補助，結業即就業、有編有崗等利空誘因吸引了你們報名。尤其在推行了縣域醫共體“統招統管統用”后，中學生未來的工作收入、績效和晉升途徑都能得到保障。
廣州金融與法律研究院研究員、專欄畫家劉遠舉進一步覺得，臨床醫學熱是當下“體制冷”的一部份，“但另一方面，大夫相較于其他公職，更顯進退自如，能夠選擇更市場化的民營醫療機構。”
同時，隨著老齡化的發展和新消費時尚的盛行，未來醫學專業仍擁有廣泛的就業與發展前景。
龐大老年人口讓更多人聽到了醫療行業的潛力，拔牙、種植牙、醫美成為了新時尚，口腔、眼科、體檢、中醫等消費醫療細分賽道，迎來了發展新階段。
當下，人工智能的盛行影響了考生們的選擇，你們在選擇專業時，趨于于選擇門檻高，專業技能強，不容易被AI替代的專業?！氨M管醫學人工智能發展速率很快，但作為一門與人打交道且準入門檻高的專業物理專業分數線，未來被替代的風險還是較低。”余濤說。
資料圖。
學醫相對穩定，上升通道比較公正，靠實力說話，是一個挺好選擇。但讀醫是一個漫長的過程，大學期間就要面臨好多專業課和考試，步入職場后也會面臨更大競爭壓力。
“臨床專業回歸是一個可喜變化，尤其是高分考生涌向，將為醫學人才培養奠定基礎?！庇酀f，如今越來越多的中學生和父母意識到，在就業壓力和職場的“內卷化”下，雖然要付出長學制的代價，而且考取專業性強的臨床醫學，還是一次“劃算”的選擇。
熱冷總是相對的。儲朝暉說，說究竟，專業冷熱和職業待遇會隨時發生變化，惟一不變的是內心的聲音，假如沒有一腔熱愛和潛力，很難精耕行業。
“所以考生報名時一定要因人而異，請勿盲目隨大流！”儲朝暉指出。
【撰文】話題研究員黃錦輝實習生王佳輝