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BPhO中國訓練營時間
訓練營報名截止日期：2021年3月15日
培訓時間：2021年4月5日-7日（周五、周六、周日）
BPhO訓練營需要高中生，總人數不超過70人。報名要求：可直接在ASDAN中國辦事處官網報名
考試準備建議
鑒于BPhO題目的難度，以國家傳播G1的教學安排為例。
如果你是 G1 年級，參加 BPhO 會更困難。 一方面是因為題目比較難，另一方面很多知識點可能沒有覆蓋到。 如果考場上沒有接觸過知識點，想要取得好成績幾乎是不可能的。 G1年級的學生基本上是初中物理二年級或三年級的學生。 BPhO雖然沒有成績要求，但其對知識的基本要求是學過大部分高中物理知識，即至少學完IGCSE的物理內容，最好有一定的基礎。
學習意愿強烈、思維積極的學生可以考慮參加G2年級物理水平。 第一年被視為練習和獲得比賽經驗。 到了A1，確實可以取得更好的成績，對于申請和出國都有好處。 一切都非常有益。 這也是一個比較正常的準備。
對于一些特別優秀的學生也有例外。
準備考試的一些提示：
1、合理安排備考時間，不要著急。 為G1（高一）階段打下堅實的基礎。 不必追究困難的問題，但應涵蓋更廣泛的主題；
2、準確定位自己未來的選擇。 畢竟，競爭并不適合所有學生。 只有少數有興趣、有挑戰精神的孩子才能堅持下來并取得好成績；
3、適當安排備考時間，選擇合適的導師指導物理競賽線性電路，少走彎路，提高效率；
4、參加比賽時心態一定要穩定，不要過分注重比賽結果而忽視過程。 學習過程中的收獲可能比比賽的結果更重要；
5、進行適當的真題訓練，熟悉試題類型和考點要求。
6、堅持比賽需要毅力和足夠的精力。 有能力學習的人就會做好準備。
希望每一位同學都能合理、正確、樂觀地面對考試，積極運用興趣的力量，持之以恒，取得好成績。
借用我們之前一位獲得頂級金獎的學員的經驗：只有努力了才知道結果，只有努力了才不會后悔。
最后祝家長和同學們牛津劍橋之旅順利！
瀚海部分名師
吳吉米 老師
教學經驗：11年教學經驗，中國科學技術大學物理專業
擅長：AP預科微積分/統計學/物理/AMC
理科綜合高考狀元物理競賽線性電路，全國數理競賽二等獎。 2008年從事教育培訓工作，擅長理科科目教學。 2011年起從事國際課程培訓，深度參與數學、物理教學。 擅長各類國際競賽，如CTY天才營、AMC數學競賽等，教學方法獨特，吸引了國際學生遍布世界各地，學生總數超過1000人。 學生學業成績優異，享有良好的聲譽。
艾倫 秦先生
8年教學經驗，中國科學技術大學物理學學士，博士。
擅長：AP微積分/統計學/物理/AMC
發表SCI論文多篇，擅長理科課程教學。 高中時期曾獲得數學競賽二等獎、物理競賽一等獎。 自2011年起，輔導本科生物理理論實驗班，擔任本科生輔導員，教授A-LEVEL/IB數學物理、Bowl等AP/競技課程，為世界各地的學生授課。 其中多人進入哈佛、麻省理工、牛津、劍橋、帝國理工等國際頂尖大學，深受學生好評。
Alex Liu 劉老師
中國科學技術大學本科
普林斯頓大學數學博士
專業科目：AP/AL/IB系統數學、AMC競賽、數學建模競賽
兩次獲得高中數學聯賽一等獎
多年教學經驗，熟悉AP、AL、IB體系、AMC競賽。 曾在美國高等院校擔任雙語講師（微積分、線性代數、數理統計等）。 擁有豐富的AP和A-level數學經驗，熟悉知識點。 他對考點把握準確，教學時善于與學生互動，能充分調動學生的積極性，深入淺出地分析話題，因材施教，教學風格幽默風趣。
敖老師
AP數學/物理金牌教師
擅長：AP數學/物理/AMC競賽
華中科技大學熱能與動力工程學士
曾就職于中國廣核集團，并與世界核電巨頭法國電力公司、阿海琺公司合作。 他有很強的英語能力。 長期從事A-Level/IB/AP體系數學、物理科目教學。 他基礎知識過硬，教學經驗豐富，對學生很有耐心。 他所教的學生均已進入世界名校，在家長和學生中享有良好的聲譽。
宋博士
英國倫敦大學博士后
香港中文大學機械工程及其自動化系博士后
范德比爾特大學機械工程博士（美國前20名）
中國科學技術大學力學學士
宋博士不僅具有豐富的帶學生教學經驗，還在實驗室指導多名本科生和研究生的科研工作。 其學術研究在生物飛行動力學研究方面具有一定的國際影響力。 他的研究成果曾被《連線》雜志、《華盛頓郵報》等知名媒體報道。 宋博士涉足多個研究領域，對學科交叉有獨特的見解，推崇約翰·杜威的教育思想。 他涉獵廣泛，涉及人文、科技、歷史等領域，足跡遍及數十個國家和地區。
Linda林杰老師
華南師范大學，物理專業
畢業于師范院校物理專業。 他有扎實的科學基礎。 他擅長科學教學。 他在科學上思維敏捷，邏輯清晰。 他在校期間多次進行教學調查，深入各個學校。 論文將現代物理教學與模型競賽二等獎相結合，口頭表達能力強，教學功底扎實，參加辯論比賽并多次獲獎。
教學靈活活潑，善于從學生角度出發，強調整合，引導學生從本質上理解和應用科學知識。 他授課深入淺出，善于啟發學生思考。 他獨特、幽默的教學風格深受學生好評。
IB課程〡數學科學英語讀寫CTY天才營AMC數學競賽
AP課程〡數學、科學、人文、國際競賽
A-level課程〡IGCSE課程〡深圳國際通信入學考試入學考試
標準化考試〡托福 雅思 SAT ACT
科技學術營〡瑞典創新探索營大學實驗室