江西師范大學是一所位于江西省的師范院校。 其主要培養層次為本科/高職（專科）。 江西師范大學隸屬于江西省教育廳。
江西師范大學是教育部與江西省人民政府共建大學，是中西部地區高校基礎能力建設工程大學。 學校集文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等十大學科門類于一身。 它坐落在一座歷史文化底蘊深厚、素有“寶地人杰地靈”之稱的城市。 南昌是江西省省會，對江西政治、經濟、文化和社會發展具有重大影響。 被江西省人民政府確定為省重點發展重點...
滿意度類型
分數
總體滿意度
4.5分
對學校條件的滿意度
4.4分
教學質量滿意度
4.5分
就業滿意度
4.3分
二、江西師范大學物理專業培養目標簡介：
高考期間，報考江西師范大學的高考學生和家長想了解江西師范大學物理專業嗎？ 大學畢業后好找工作嗎？ 江西師范大學物理專業好不好？ 主要學習哪些課程？ 概述本專業未來五年的就業前景。
江西師范大學物理與通訊電子學院源于1942年國立中正大學師范教育系理化組物理專業學習順序，1946年成立物理系，后更名為物理系。 2000年更名為物理與通信電子學院。 歷經70多年的風風雨雨，現已發展成為一所集物理、通信、電子、光電信息為一體的師范與非師范院校的理工學院。
學院現有“物理學”、“電子信息工程”、“通信工程”、“光電信息科學與工程”四個本科專業（物理學為江西省特色專業建設專業，電子信息工程為“優秀工程師” “江西省培養計劃專業和通信工程為江西省綜合改革試點專業）； 擁有納米材料物理、化學二級學科博士學位授權點，物理、光學工程2個學科一級學科碩士學位授權點，教育學碩士學位授權點2個。教學（物理）和工程碩士（光學工程）。 學院光學學科為江西省“十五”、“十一五”重點建設學科，物理學為江西省“十二五”重點建設學科。
學院現有“江西省光電與通信重點實驗室”、“江西省微納材料與傳感工程實驗室”、“江西省2011協同創新中心——先進傳感器器件與系統集成”和“江西省磁傳感器” 。 擁有“院士工作站”等4個省級科研平臺，1個江西省優勢科技創新團隊。 學院教師圍繞國家和江西省的發展戰略，在微納材料與器件、新能源材料、激光技術、量子通信、光電器件、光通信新型產品等方面開展科技研究。
學院師資力量雄厚，現有教職工102人，其中教授21人，副教授27人，博士、博士生教師55人，“雙聘”院士1人，國家“千人計劃”特聘教授1人。 、江西省“百千萬人才工程”人才2人、江西省“贛鄱人才555工程”人才1人、江西省“青年科學家培養對象”2人、國家級優秀教育碩士導師1人、江西省教學名師1人教師1人，江西省高校中青年學科帶頭人7人，江西省高校骨干教師4人，江西省優秀研究生導師2人，江西省優秀碩士論文導師7人。
學院現有本科生1000余名，全日制研究生100余名。 學院始終以學生為中心，以培養高素質復合型人才為己任物理專業學習順序，積極創造條件，為學生成長成才鋪平道路。 學生學術創新活動十分活躍。 學生的科技作品連年在各類科技競賽中獲獎。 許多本科生和全體研究生跟隨老師走進實驗室和研究團隊開展科技研究，并取得了豐碩的成果。
※ 物理
物理系源于1942年8月成立的國立中正大學師范學院理化科，是我校歷史上成立最早的院系之一，具有悠久的歷史和豐富的辦學經驗。 70多年來，我系教師艱苦奮斗，求實創新，努力提高教學和科研水平，為社會培養和造就了一大批優秀青年人才。 物理系理論物理碩士點（1986年）是省內最早的碩士點之一。 隨后于1993年、2005年獲光學與凝聚態物理碩士學位，2010年獲物理學一級碩士學位。 2012年獲得二級學科“納米材料物理與化學”博士學位。 光學學科是江西省“十五”、“十一五”重點二級學科。 2011年，物理學一級學科成為江西省“十二五”重點建設學科。
目前，物理系擁有一支學術水平高、年齡和知識結構合理的教師隊伍。 專任教師44人，其中教授12人，博士32人，中組部“千人計劃”領軍人才1人。 江西省“贛鄱人才555工程”領軍人才1人，江西省百千人才工程人才1人，江西省中青年學術帶頭人3人。 4名教師享受國務院特殊津貼，1名教師榮獲全國先進師德榮譽稱號。 2001年以來，物理系教師主持國家自然科學基金項目20余項和省部級項目數十項，在A/B、of、of、Solid state等專業期刊發表論文多篇。 、等發表具有較高學術水平的論文。 研究方向主要涉及凝聚態物理理論、量子計算與量子信息、計算物理與計算材料科學、新能源材料物理、納米材料物理與化學、激光與等離子體物理、量子光學與光纖通信。 物理專業主要講授的課程：高等數學、力學、電磁學、熱科學、光學、原子物理、普通物理實驗、數學物理方法、電動力學、電路與電子技術、理論力學、學科課程和教學理論？ 物理、熱力學統計物理、固體物理、近代物理實驗、課堂教學技能訓練？ 物理、量子力學、實驗教學設計和技能訓練？ 物理、教育實踐、高等數學三、電磁研究課題、力學研究課題、物理研究史、結構與物理性質、中學教學改革前沿？ 物理、中學物理競賽及解題指導。
經過四年的學習，物理專業畢業生掌握了物質的基本結構和運動的基本規律，具有扎實的數學基礎和較強的實驗操作和應用能力。 本專業畢業生可勝任大學、中專、中學的中小學物理、科學、勞動技術學科、職中電子電路等教學工作。 可從事基礎理論研究和電子應用技術開發，也可在工廠、企業單位工作。 技術工作或管理工作。 2018年目前有80名物理學畢業生。
以上是收集自江西師范大學招生網站及互聯網的《江西師范大學物理專業全部內容》。 希望對今年想考江西師范大學物理專業的高考同學有所幫助。
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