五、組織保障
1、加強組織領導。 初中學業水平考試是全面實施素質教育、深化考試評價改革的重大舉措； 各級教育行政部門要高度重視，加強領導，精心組織，建立有效工作機制，切實抓好落實。 各地要結合本地實際，制定具體實施方案。
2.深化教學改革。 嚴格執行《義務教育課程設置實驗方案》中招物理試題，合理安排教學進度，開辦國家規定的全部課程。 嚴禁壓縮綜合實踐活動、美術（音樂、美術）、體育健康課程的課時。 加強初中校長和教師培訓，轉變人才培養理念，創新人才培養模式和教學方法，切實實施素質教育。 加強師資、設施設備供給，滿足正常教學需要。 定期評估初中課程實施情況。
3、保證提案質量。 要建立命題專家庫，加強命題隊伍專業能力建設，嚴格按照國家課程標準要求組織命題中招物理試題，做好試題評價分析，不斷提高命題質量命題和論文作文，確保試題結構合理、內容準確、難度和區分度適當，切實提高命題的科學性和專業水平。
4、提高保障能力。 各地要加強考試機構、考試組織、招生招生等基礎能力建設，按照國家教育考試標準和要求，統一設置考點和考場，規范考場布局和實施程序。 對試卷命題、印刷、運輸等環節均提出嚴格的保密要求，確保試卷安全。 加強閱卷隊伍管理，做好培訓，統一閱卷（考核）程序、標準和方法，確保評分準確。 加強對閱卷工作的檢查、監督和指導，提高閱卷質量和公信力，維護考試公信力。 各地要保障初中學業水平考試所需經費。
5、做好宣傳引導。 各地要廣泛宣傳改革方案，深入解讀改革政策，及時回應社會關切，化解疑慮，凝聚共識，為全省高中考試改革順利推進營造良好氛圍。招生制度。