兩天前，中國科學技術大學公布了2023級少年班錄取名單。 今年，中科大少年班共招收學生45人，其中男生39人，女生6人。
浙江省錄取了4名學生，分別來自紹興市第一中學（2名學生）、樂清市芝林中學（1名學生）和寧波市鄞州中學（1名學生）。
今年錄取的浙江學生中
從高中一年級開始就有三個
今年考入中國科學技術大學少年班的四位浙江學生分別是紹興一中的陳敏瑞、陳玉瑞，寧波鄞州中學的嚴澤宇，芝林的奚向正。樂清市中學。
看到名單后，有網(wǎng)友猜測，紹興一中的兩名陳同學是否可能是雙胞胎兄弟？ 小師妹聯(lián)系了學校分管教學的副校長江明。 姜校長笑著說，兩個孩子不是兄弟。 他們只是名字相似，但有一個共同點：都很聰明。
兩名陳同學都是高一學生。 陳明瑞是學校物理興趣小組的成員。 他的理科成績很好，在年級中名列前十。 這次高考，他數(shù)學取得了140多分的高分，這對于一個高中一年級新生來說已經(jīng)很不容易了。
“他非常善于思考和研究，在科學研究方面比較有天賦，能夠比其他人更快地找到問題的解決方案。” 蔣校長表示浙江物理專業(yè)比較好的大學，陳明瑞一開始就想在中國科大少年班的選拔上嘗試一下。 他以良好的心態(tài)去參加。 沒想到他的成績非常好，學校也為他感到高興。
另一位同學陳玉瑞，也是物理競賽生。 在班主任葉老師眼里，他是一個各方面都很全面的陽光男孩。 “他個子很高，聰明靈活，也很擅長運動，是班里1500米長跑的種子選手，不是班里最好的，但在各方面發(fā)展均衡。”各方面都可以自己規(guī)劃。”
葉老師說：“陳玉瑞為了物理競賽學習了一年，成長得很快，這對中國科大少年班的選拔很有幫助。在知道錄取結果后，我也和父母進行了溝通，他們的心態(tài)非常平和，覺得通過這次選拔讓孩子能夠檢驗自己的能力是有好處的。
來自寧波鄞州中學的顏澤宇也是一名高一新生。 據(jù)學校官方公眾號顯示，顏澤宇還獲得了全國中學生物理競賽（浙江賽區(qū)）二等獎。
志林中學的席翔是高二學生。 得知錄取消息后，他第一時間向?qū)W校老師匯報了這個好消息。 志林中學負責競賽的吳老師告訴小師妹，習平時很好學，也很聰明。 他是一名數(shù)學參賽者。 功課結束后，他會自己寫高考試卷。 這次他以高二學生的身份參加高考。 取得了656分的好成績。
“他性格比較冷靜，話不多，不輕易表達自己的意見，但很有主見，一旦形成自己的看法，就不會輕易改變。他參加的時候態(tài)度非常堅決。”在中國科學技術大學少年班的選拔中，學生們都有明確的目標，我們學校也非常支持。” 吳老師說習非常獨立。 中國科學技術大學少年班的選拔分為多輪。 他獨自在小教室里準備，并通過了每一次考試。 。
《青春課堂》火爆
很多人把少年班與“神童”二字聯(lián)系在一起，這幾年曾一度受到杭州家長的熱捧。
每年9月開學后，中國科學技術大會都會發(fā)布新一屆初中班招生簡章。 今年的報名要求如下——
1、品學兼優(yōu)、志向遠大、身心健康、對基礎學科有濃厚興趣、數(shù)理專業(yè)特長突出、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、立志服務的中學生國家重大戰(zhàn)略需求和未來從事相關領域的科技工作；
2、高中二年級及以下學生，2007年1月1日及以后出生。
去年，一名來自杭州的男孩作為初中生被選入中國科學技術大學少年班，引起了廣泛關注。 初中班的學生基本上可以比同齡人早兩到三年上大學，這也是很多家長興奮的原因。
去年中國科學技術大學少年班初試考場入口信息圖
作為第一所開設少年班的大學，中國科大少年班的歷史可以追溯到40多年前。
1978年3月，在著名科學家的大力倡導下，在黨和國家領導人的支持和推動下，中國科學技術大學按照中國科學院的指示，選拔了一批優(yōu)秀青少年并成立了少年班。
目前，中國科學技術大學設立了專科學院，已發(fā)展成為中國科學技術大學重要的本科榮譽學院。
1985年，初三班的學生正在做化學實驗。
2021年之前，國內(nèi)僅有中國科學技術大學、西安交通大學、東南大學三所大學在招收初中班學生。 其中，東南大學少年班就讀的學生人數(shù)不超過10人。對于想就讀少年班的孩子來說，很多人都把目標定在了中國科學技術大學少年班。以及西安交通大學青少年班。 近年來，浙江一直是這兩所大學青少年班的重要生源地。
以中國科學技術大學少年班為例，2020年共招收學生48人，其中浙江學生12人，占四分之一。 2021年、2022年該班招生人數(shù)為45人，其中浙江籍學生分別為10人和15人。
再看西安交通大學少年班，2021年共招收學生234人，其中浙江籍學生錄取60余人。 2022年該班招生216人，浙江籍92人上榜。
今年“青春班”為何在浙江如此冷淡？
今年中國科學技術大學少年班錄取名單公布后，不少浙江家長注意到，浙江錄取人數(shù)大幅下降。 今年只有4名學生，而去年這個數(shù)字是15名，相差了近4倍。 從往年數(shù)據(jù)看，近三年浙江考生考入中國科學技術大學少年班的人數(shù)一直位居各省第一。
為何今年招生人數(shù)出現(xiàn)斷崖式下降？ 肖世美和很多業(yè)內(nèi)人士以及高中校長聊了聊，大家的看法都是一致的。 主要有以下三個原因——
首先，浙江考生的選擇范圍更廣。 原本浙江考生想走“青春班”錄取路線，但可供選擇的大學并不多。 不過，近兩年，越來越多的頂尖大學“入局”。
其中，以清華大學、北京大學為首的全國頂尖大學紛紛出臺各種計劃，盡早甄別優(yōu)秀學生。 雖然他們不名為“少年班”，但實際上招收初三到高三的學生。 學生、招生群體和少年班的重合度很高。 通過選拔的學生可以提前進入大學學習。
清華大學“丘成桐數(shù)學精英班”
主要招收普通高中三年級畢業(yè)生和普通高中二年級在校學生。 分為初評、評審、入圍認定和確認。 在初次評估中“通過”的學生可以參加測試。 考核以面試為主，重點考察學生對數(shù)學的興趣和天賦。
清華大學“丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃”
2021年起，清華大學“丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃”將面向全球招收不超過100名優(yōu)秀中學生。 主要招收內(nèi)地高一、高二學生，特別優(yōu)秀的初三、高中生也可報名； 主要招收海外學生，十年級和十一年級學生，特別優(yōu)秀的九年級和十二年級學生也可以申請。
清華大學物理人才培養(yǎng)“攀登計劃”
今年4月，清華大學發(fā)布2023年物理人才培養(yǎng)“攀登計劃”。 它由諾貝爾物理學獎獲得者、清華大學教授楊振寧先生提出，中國科學院院士朱邦芬先生領導。 目標是盡早發(fā)現(xiàn)具有物理天賦的學生。
招生對象為符合高中基本畢業(yè)條件的高一至高三學生。 在物理等學科奧林匹克競賽決賽中獲獎并符合教育部規(guī)定的推薦資格的學生，經(jīng)考察可選拔參加攀巖項目。
北京大學“數(shù)學人才班”
招收有志于從事數(shù)學研究并符合下列條件之一的高中二年級學生：中國數(shù)學奧林匹克全國總決賽一等獎獲得者； 具有數(shù)學專業(yè)知識，參加過國內(nèi)外數(shù)學專業(yè)相關學習和實踐活動。 取得優(yōu)異成績的人。
北京大學物理學院“卓越人才培養(yǎng)計劃”
去年年底，北京大學發(fā)布了該項目的招生簡章。 選拔對象為初三至高中三年級學生。 通過能力測試、面試、體能測試和物理卓越營等方式，選拔不超過100名考生考入北京大學“物理”專業(yè)。 被錄取的學生無需參加高考。 通過該項目錄取的考生入學后將接受本科-博士研究生“3+X”綜合培養(yǎng)，本科階段不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
以今年的清華物理攀登項目為例。 在全國招生的60名學生中，有10名來自浙江的尖子生被錄取。 一位中學校長透露，今年浙江物理專業(yè)比較好的大學，該校已有多名一年級、二年級學生考入清華、北大各類人才項目。 往年，他們大多會報考中國科學技術大學少年班，但現(xiàn)在，他們都被各自學校錄取了。 “分流”到更喜歡的大學。
其次，西湖大學創(chuàng)新班的拓展也吸引了一大批優(yōu)秀的高中生。 去年，西湖大學正式開始招收本科生，創(chuàng)新班共招收了浙江省高二、高三學生60名。 今年，西湖大學創(chuàng)新班將繼續(xù)招收浙江高中高二、高三學生，招生計劃擴大至不超過90人。
此前，有媒體對西湖大學今年的招生情況進行了統(tǒng)計。 今年，高二學生報考西湖大學的熱情空前高漲。 已錄取的新生中，高二學生占一半以上。 例如，杭州外國語學校有6名學生考入西湖大學，其中5名是高二學生。
一位校長表示，浙江新辦大學后，尖子生到省就讀有了更多的選擇。 “地域因素對擇校影響還是很大的，從今年中國科大少年班的錄取名單來看，來自安徽的學生占了四分之一。” 同樣，不少浙江學生家長也更愿意留在省內(nèi)。 現(xiàn)在大學有了新的選擇，科大少年班的吸引力自然不如前幾年那么強了。
此外，有業(yè)內(nèi)人士指出，今年中國科學技術大學大三學生的考核方式較往年有所變化，這也是影響浙江考生報考的一大因素。
今年起，中國科大少年班不再對浙江、上海考生單獨考核，而是納入全國統(tǒng)一考核。 此前，浙江考生只需計算語文、數(shù)學、外語三科成績。 不過今年改成了語文和數(shù)學+選修課，一共6門，還要求物理和化學。
“考核方式的改變對于想要逃避考試的高一、高二學生來說并不是很友好，其性價比和吸引力都略有下降。” 這位業(yè)內(nèi)人士表示，近年來，優(yōu)秀學生的升學途徑越來越開放。 相比之下，浙江考生家長的選擇也更加理性。 他們將對各學校的培養(yǎng)計劃、專業(yè)限制、研究生直通培養(yǎng)等安排進行詳細比較和研究，然后再做出最終選擇。
作詞/制作：林嘉琪
制片人：鄒英俊 岳海志