- 全國初中應用物理競賽輔導
全國初中應用物理競賽輔導書有很多，以下是一些常見的參考書：
《全國初中應用物理競賽輔導》是清華大學出版社出版的圖書，作者是謝賢等。
《初中應用物理競賽教程》，這本書對初學者來說比較難，可以先看前面的基礎篇，再對照著看提高篇。
《全國中學生物理競賽考試用書》是高等教育出版社出版的圖書，該書是全國中學生物理競賽委員會組編寫，內容上涵蓋了競賽大綱所要求的各個知識點。
《初中物理奧賽輔導》，這本書比較注重基礎訓練，難度適中。
此外，還有一些物理期刊、網絡資源等也可以作為輔導材料。具體選擇哪種材料進行輔導，需要結合自己的實際情況和需求。同時，建議在參加輔導之前，先了解競賽的規則和要求，以便更好地利用輔導材料。
相關例題：
題目：設計一個過濾設備，用于從含有懸浮顆粒的污水中分離出較大的顆粒。
解題步驟：
1. 確定過濾原理：根據題目要求，我們需要過濾掉較大的懸浮顆粒，因此可以使用重力過濾、離心過濾或壓力過濾等原理。考慮到實際情況，我們選擇壓力過濾方法，因為它可以在常溫下進行，且不需要特殊設備。
2. 選擇過濾介質：根據題目要求，我們需要過濾掉較大的顆粒，因此可以選擇孔徑較小的濾紙或濾布作為過濾介質。
3. 設計過濾設備：根據過濾原理和過濾介質，我們可以設計一個簡單的壓力過濾設備。例如，可以使用塑料桶作為過濾器外殼，在桶底部安裝一個閥門用于添加污水，在桶上部安裝一個閥門用于排出濾液。在桶內部放置濾布作為過濾介質，并在濾布上方放置一個密封蓋，用于密封過濾器并防止空氣進入。
4. 確定過濾條件：根據實際情況，我們可以考慮一些過濾條件，如過濾速度、過濾時間和濾液質量等。根據這些條件，我們可以調整壓力、濾液流速和濾布更換時間等參數。
5. 實驗驗證：在實際操作中，我們可以進行實驗驗證，觀察過濾效果和濾液質量是否符合要求。
通過以上步驟，學生可以了解過濾原理和過濾設備的使用方法，并嘗試設計自己的過濾設備。這個例題可以作為全國初中應用物理競賽輔導的一個例子，幫助學生更好地理解和應用物理知識。
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