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[!--downpath--]01要點一、平面鏡
1、平面鏡：平淡的海面、建筑物外邊的玻璃幕墻、舞蹈練功房里的大穿衣鏡等都可以看成平面鏡。
2、像：通過平面鏡才能觀察到物體的像。
（1）虛像：把才能呈現(xiàn)在光屏上的像稱作虛像。
（2）實像：把不能呈現(xiàn)在光屏上的，只能用鼻子觀察到的像稱作實像。
要點展現(xiàn)：虛像可以用光屏承接，也可以用耳朵直接觀察。實像不是實際光線會聚而成的，所以不能用光屏承接只能用耳朵看見，如平面鏡成的像。
02要點二、探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系
1、提出問題：平面鏡成像有什么特征？
2、猜想或假定：像可能與物體的大小相等，關(guān)于鏡面對稱等。
3、實驗器材：白紙、玻璃板、蠟燭、刻度尺
4、實驗步驟：
將一塊玻璃板豎直架在一把尺子的前面，再取兩段等長的蠟燭A和B分別豎置于玻璃板外側(cè)的尺子上。燃起玻璃板前的蠟燭A，并聯(lián)通玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，此時蠟燭B似乎也被燃起了。
（1）用尺子分別量出物（蠟燭A）到玻璃板、像（即蠟燭B）到玻璃板的距離，它們就是物距AO、像距BO。
（2）觀察并研究像與物的大小有如何的關(guān)系。
（3）把蠟燭A沿尺子前后聯(lián)通，同時調(diào)整玻璃板后蠟燭B的位置，每次都使它像被燃起一樣，觀察像的大小有無變化。
（4）移走蠟燭B，將一張紙（光屏）置于像的位置上，在紙上能呈現(xiàn)出像嗎？請試一試。
總結(jié)上述實驗，可得平面鏡成像的特征是：像與物到鏡面的距離相等；像與物的大小相同；像與物關(guān)于鏡面對稱。
要點展現(xiàn)：1、實驗中借助玻璃板取代平面鏡是為了確定像的位置；
2、實驗中平面鏡要和桌面垂直科學(xué)實驗平面鏡成像，否則如何聯(lián)通蠟燭都不能和像完全重合；
3、實驗中假如用的玻璃板太厚都會聽到兩個像，這是因為玻璃板的兩個面上都發(fā)生反射產(chǎn)生的；
4、實驗用兩個完全相同的蠟燭，是為了比較像的大小和物體的大小。
5、用一張白紙（光屏）放在玻璃板后邊，白紙（光屏）上看不到蠟燭的像，證明成的像是實像。
03要點三、平面鏡的應(yīng)用
1、平面鏡的符號：
2、平面鏡的作用：
（1）成像如：水底的倒影、練功房的穿衣鏡等。
（2）改變光的傳播方向如：潛望鏡
3、平面鏡成像的原理：光的反射。如右圖所示，平面鏡前的物體射到平面鏡的光線，被平面鏡反射，
反射光線步入人的耳朵，視覺會逆著反射光線反向延長線的方向看，反射光線的反向延長線的交點就是物體在平面鏡中的像點。
04要點四、各種面鏡
反射面是球面的一部份的穿衣鏡稱作球面鏡。
1、凸面鏡：對光線起發(fā)散作用。原理：光的反射。應(yīng)用：機動車后視鏡、街頭轉(zhuǎn)彎處的反光鏡。
2、凹面鏡：對光線起會聚作用，平行光射向凹面鏡會會聚于焦點；焦點發(fā)出的光平行射出。原理：光的反射。應(yīng)用：太陽灶、手探照燈反射面、天文望遠(yuǎn)鏡。
05瞄準(zhǔn)考點分類練習(xí)
類型一、平面鏡成像的特征
1.如圖甲所示，一只大熊貓正抱著一根毛竹在鏡前欣賞自己的像。此時，它從鏡中看見的自身像應(yīng)當(dāng)是圖中的（）
【解析】根據(jù)平面鏡成像的特性，像和物體各對應(yīng)點到平面鏡寬度離相等；大熊貓通過平面鏡成像，但是它的像與本身關(guān)于鏡面對稱，通過觀察，只有選項D符合這一特征。
2.把一個高0.6m的平面鏡豎直放置，一個臂展1.6m的人以2m/s的速率沿垂直于平面鏡的方向走進(jìn)，這么他在鏡中的像（）
A．高度為1.6m，以2m/s的速率遠(yuǎn)離平面鏡
B．高度為0.6m，以2m/s的速率緊靠平面鏡
C．高度為0.6m，以4m/s的度遠(yuǎn)離平面鏡
D．高度為1.6m，以4m/s的速率緊靠他
【解析】因為平面鏡成像的特性可知他以2m/s的速率在垂直平面鏡的方向上走進(jìn)平面鏡時，他在平面鏡中的像也以2m/s的速率在垂直平面鏡的方向上走進(jìn)平面鏡，這么他在鏡中的像以4m/s的速率緊靠他科學(xué)實驗平面鏡成像，故選項ABC錯誤，D正確，故選D。
類型二、平面鏡成像畫圖
3.如圖所示，S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點，請在圖中做出發(fā)光點S的位置，并做出經(jīng)過P點的反射光線及相應(yīng)的入射光線（保留畫圖痕跡）。
【答案與解析】作出像點S′的對稱點，即為物點S，聯(lián)接PS′，與鏡面的交點為入射點O，再聯(lián)接SO、OP，畫上箭頭，SO為入射光線，OP為反射光線，如右圖所示。
類型三、實驗探究
4.某同事在探究“平面鏡成像的特性”的實驗中，選用了兩只同樣的蠟燭，玻璃板等器材。
（1）實驗時，取一支燃起的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的作用是；某同事發(fā)覺見到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也燃起，拿來降低像的照度。他這樣做（填“能”或“不能”）使聽到的像更清晰。
（2）請在右圖中畫出一條耳朵能看見蠟燭S點的像S′的光路圖。
【答案與解析】（1）在實驗中，用一支相同的蠟燭置于玻璃板的另左側(cè)，是為了確定像的位置和比較像的大小。若將另左側(cè)的蠟燭燃起，結(jié)果促使玻璃前面太亮，更不容易發(fā)生反射，所以像會更不清晰。故答案為：確定像的位置和比較像的大小；不能。
（2）s′是s點的像，見到s′是由于見到了由s點發(fā)出的光線，經(jīng)平面發(fā)射后的反射光線。如右圖：