1.了解什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，能夠畫出簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路圖，了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特性，學(xué)會簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接。
2.根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗(yàn)嘗試設(shè)計(jì)簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路，選擇實(shí)驗(yàn)設(shè)備并根據(jù)電路圖連接電路。
3、在解決問題的過程中，能夠與同學(xué)溝通、合作，有克服困難的信心和決心初中物理串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，體會克服困難、解決物理問題的快樂，體會科學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
4.通過類比理解電流的概念，知道電流的單位。
5、了解電流表的用途和符號，正確地將電流表連接到電路中，正確選擇電流表量程和正確讀數(shù)。
6.了解串聯(lián)電路中電流之間的關(guān)系以及并聯(lián)電路中干線和支路電流之間的關(guān)系。
7、在實(shí)驗(yàn)探究中，培養(yǎng)提出問題、猜想和假設(shè)、制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)、分析和論證、溝通和合作的能力，學(xué)會制定簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 、具備初步的信息處理能力，養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，懂得溝通與合作的重要性。
主要困難
重點(diǎn)內(nèi)容：了解串聯(lián)、并聯(lián)電路，能夠畫出串聯(lián)、并聯(lián)電路圖； 能夠正確使用電流表測量電流，理解并應(yīng)用串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
難點(diǎn)內(nèi)容：根據(jù)要求或電路圖繪制物理圖或連接電路，特別是并聯(lián)電路的連接； 串、并聯(lián)電路電流特性的實(shí)驗(yàn)研究。
關(guān)鍵內(nèi)容解釋：
1.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
現(xiàn)在我們需要用燈泡、電鈴、開關(guān)和電源組成一個電路，這樣當(dāng)開關(guān)關(guān)閉時，燈不亮，電鈴不響，而當(dāng)開關(guān)打開時初中物理串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，燈不亮，電鈴不響。打開，燈亮，鈴聲響起。 然后將我們連接的物理對象畫成電路圖。 學(xué)生連接的電路不同，畫出的電路圖也不同，例如：
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