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1.初中學業水平測試
(一)考試科目
2021級學生考試科目：語文、數學、英語（含口語、聽力）、道德與法治、歷史、物理、化學、體育與健康、藝術（音樂美術）、實驗操作（物理或化學）。
2022屆學生考試科目：地理、生物、實驗操作（生物）、信息技術。
青島市戶籍往屆初中畢業生、從青島市外初中轉學的應屆初中畢業生、在青島市外初中就讀并返回青島市參加高中招生的青島戶籍學生，需要向市教育局申請統一組織考試以上所有科目。
（二）考試時間
（三）考試組織
語文、數學、英語（含口語、聽力）、品德法治、歷史、地理、物理、化學、生物由市教育局統一組織。
藝術類（音樂、美術）、實驗操作（生物、物理、化學）、信息技術等專業，由市教育局統一確定考試方式和考試內容，區、市教育行政部門組織考試、具體落實到初中階段。 2024年青島市初中體育與健康學業水平考試采用過程管理考核與目標效果檢驗相結合的方式，總分為60分，其中過程管理考核滿分為30分，目標效果測試滿分為30分。 具體要求按照《2024年青島市初中畢業生體育與健康學業水平考試實施方案》（青校通字[2024]41號）執行。
考試科目包括綜合實踐活動、地方課程和學校課程。 考試形式由初中學校按照有關規定確定。
（四）考試科目原成績、考試時間和考試形式
（五）試題
初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定的學習要求的程度，并考慮學生畢業和繼續教育的需要。 2024年初中學業水平考試試題將依據《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》國務院關于深化新時代教育評價改革的意見》、《中共中央辦公廳 國務院關于進一步貫徹落實《關于減輕課業負擔和課外負擔的意見》等文件精神的意見《義務教育階段學生校園培養負擔》和《教育部關于加強初中學業水平考試命題工作的意見》，以義務教育學科課程標準（包括語文、數學、英語、德育、法治、歷史學科按照2011年版課程標準，物理、化學、生物、地理、信息技術學科按照2022年版課程標準確定考試內容初中物理業務考試，堅持落實立德樹人根本任務，標準科學嚴謹，突出能力、素養、態度積極指導教育教學總體原則，深入鞏固“雙減”成果，實現兩考合一的功能，體現素質教育的導向。 注重弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，積極踐行社會主義核心價值觀培育； 注重五育融合，促進學生德、智、體、藝、勞全面發展； 注重基礎知識和基本技能的考核。 超出課程標準的偏題、怪題、疑難題； 重點考驗思維過程、創新意識和分析解決問題的能力； 重點優化試題情境設計，增強情境創設的真實性、典型性、恰當性，提高試題情境設計水平； 重點優化試題結構，進一步減少死記硬背題，適當增加綜合性、開放性、應用性、探索性題的比例。
根據《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》文件精神，為切實加強理化生物學實驗教學與評價，以評價促教、以學促學通過評估，引導學校充分制定和制定良好的課程標準。 對于實驗課程，自2025年起，初中學業水平考試實驗操作（生物、物理或化學）試題發布時間由原來的考前1個月調整為考前兩周。
（六）考試閱卷
市教育局統一組織審核的科目，實行全市統一網上評分。 安排各學科在職骨干教師參與閱卷工作，實行閱卷人員回避制度。 規范評分程序，嚴格執行評分紀律。
（七）結果呈現
語文、數學、英語（含口語、聽力）科目成績以分數形式呈現，其他科目或科目組合成績以成績形式呈現。 其中，道德法治、歷史、物理、化學、體育與健康等科目組合第一初中物理業務考試，總分400分； 地理和生物科目排名第二，總分160分。 兩種組合均分為A、B、C、D四個等級。等級劃分標準為：以普通高中招生地區為單位，將參加考試的學生總成績從高分到低分排序，根據參加考試的學生人數劃分比例。 確定等級時，A級占15%，B級占30%，C級占30%，D級占25%。
藝術（音樂和美術）、實驗操作（生物、物理或化學）和信息技術科目分為通過和失敗兩個級別。
藝術（音樂、美術）和信息技術以總分的60%作為及格標準。
對于實驗操作（生物、物理或化學）科目，實驗操作（生物）和實驗操作（物理或化學）均合格為及格標準。
考試科目的成績以成績的形式呈現，分為合格和不合格兩個等級。
我市應屆初中畢業生八年級二組合（地理、生物）成績為D級，或信息技術、實驗操作（生物）“不及格”的，可申請補考。
學生可通過青島市教育局官方網站（）、市教育局微信公眾號（）、市招考院微信公眾號（）查詢學業水平考試成績。 畢業年級考生可通過市招考院微信服務號（）訂購成績推送服務。
2024年本市高中招生政策加分及優惠規定見文末“閱讀原文”。
（八）初中生畢業資格認定
學生考試科目和考試科目成績及格以上的，準予畢業，發給初中畢業證書。 語文、數學、英語（含口語、聽力）、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目以普通高中招生地區為準。 參加考試的學生的學科成績將從高分到低分排序。 現有初中畢業生按比例劃分，前95%確定合格。 如果學習成績不理想，初中將設立并組織補考。 補考合格者準予畢業，發給初中畢業證書。
2、本市普通高中招生情況
2024年，全市初中畢業生約9.36萬人，全市普通高中計劃招生率與2023年持平。
（一）招生對象
普通高中的招生對象是應屆初中畢業生和未考入高中的應屆初中畢業生。 初中畢業生必須有青島戶口。 往年已考入高中學校的初中畢業生申請無效。
（二）招生范圍及組織
普通高中（除新疆班）不得招收青島市以外的學生。 市、區、市教育行政部門負責各級普通高中的招生工作。
（三）招生計劃
市、區、市教育行政部門根據經濟社會發展實際和普通職業教育協調發展原則，科學制定普通高中招生計劃，嚴格控制班級規模，每班不超過50人。 民辦普通高中向所屬教育行政部門提出招生計劃申請。 所屬教育行政部門根據學校辦學狀況、教育教學質量、辦學行為規范、近年實際招生情況等綜合評估，科學確定各學校。 私立高中招生計劃。 市教育局公布了全市普通高中招生計劃（見文末“閱讀原文”）。
（四）招生
普通高中根據初中學業水平考試成績和綜合素質評價結果錄取新生。
1.目標學生的招生。 各區、市要結合本地實際，按照初中生數量，將不少于兩所優質普通高中普通班招生總數的65%分配給招生區域內所有初中學校。高中畢業生。
2.自主招生。 符合自主招生資格的考生必須參加初中學業水平考試。 具體招生辦法以各普通高中教育行政部門批準的自主招生實施方案為準。
3、招收藝術、體育人才，儲備足球人才。 經教育行政部門批準，各普通高中可以根據本校辦學傳統和特色發展的需要，招收一定數量的藝術、體育特長學生和儲備足球人才。
4.特殊教育學校招生情況。 青島市盲人學校、青島中心聾人學校面向全市招生。 兩校招生計劃獲批后，學校將公布招生計劃和招生辦法，并組織入學考試錄取。 在各初中就讀同一班級且未被其他學校錄取但符合上述兩所學校招生規定的盲、聾人初中畢業生，經本人申請，可被兩所學校錄取。
5. 航空航班報名。 膠州四中航空班實行單獨招生、分班、校內寄宿。 招生將在該市提前招生程序結束后、其他普通高中開始招生之前進行。 考生（含膠州市考生）在填寫網上報名表時，須填寫《跨區招生申請表》（表格格式見文末“閱讀原文”）。 膠州市教育體育局負責膠州四中航空班的招生工作。 青島地區在山東省實驗中學等學校航空實驗班體檢合格但未被錄取的考生，可按膠州四中招生簡章規定的時間到學校報考航空班中學。 此類考生報名后免體檢，與其他考生不同。 航空類考生一起錄取。
6、中外合作辦學班招生。 申請公辦普通高中中外合作辦學班的考生，按照招生計劃從高分到低分依次錄取。 青島西海岸新區膠南一中中美班跨區市招生。 四區、高新區、城陽區、即墨區招生計劃由市教育局負責辦理。 西海岸新區招生計劃由西海岸新區教育體育局負責管理。 該局負責招生工作。
7.私立高中招生。 民辦普通高中的招生工作由所屬教育行政部門統一管理，招生范圍原則上與轄區內公辦普通高中一致； 生源不足的，經所屬教育行政部門批準，可以面向全市招生。 嚴禁民辦高中招收青島市外的考生。 青島市內民辦高中跨區市招生的，新生須按學生原籍地招生部門公布的當地民辦高中招生控制分數錄取。 各區、市教育行政部門須將本轄區民辦普通高中的招生控制分數報市招生考試局備案。
三區、四區、高新區普通高中招生
(1) 劃線
市教育局統一劃定局屬普通高中第一段線（簡稱第一段線）、局屬普通高中第二段線（簡稱第二段線）、最低民辦普通高中普通班招生控制分數線（簡稱民辦普通班線）、普通民辦高中錄取線。 高中其他班級（指普通班級以外的招生類別）最低錄取控制分數線（簡稱民辦其他班級線）。
A線是普通批次錄取的最低控制分數線。 兩段線是分數線內公立學校入學的最低控制分數線。
（二）志愿者申請表
1.填寫第一階段入學申請表。 考生應按照《青島市教育局關于2024年全市初中學業水平考試網上報名的通知》（青交字[2024]31號）和《青島市教育局關于全市初中學業水平考試網上報名的通知》（青島市教育局關于2024年全市初中學歷考試網上報名的通知） 《2024年初中學業水平考試》《考試工作報告及意見》（青交通字[2024]40號）規定實行網上考試報名、網上填報志愿、確認志愿。
2、第二階段，請填寫自愿申請的成績。 第一階段招生結束后，市教育局將公布考生初中學業水平考試成績、一年級成績、二年級成績、民辦普通班、其他民辦班、初中成績各學校以及第一階段錄取結果。 分數段招生計劃。 考生登錄“青島市初中學業水平考試（高中招生）管理平臺”（以下簡稱“市招生平臺”，具體登錄方法見文末“閱讀原文”）條），并在規定時間內填寫第二階段成績和申請表（之前提交的第一階段普通高中申請無效）。 分數志愿的資格線適用于其他私人班級。
（三）錄取順序
普通高中第一期招生順序為自招批次、專業批次、藝術班批次、普通批次。 美術班的第一、第二、第三志愿者是平行志愿者。 總批次中的第一名和第二名志愿者是平行志愿者。 局屬普通高中和部分在四區、高新區單獨招生的民辦普通高中招生代碼，見文末“閱讀原文”。
普通高中第一階段招生結束并收集成績后，將進行第二階段成績招生。 第一、第二、第三分數是平行志愿者。
（四）錄取結果
1. 承認提交分數。 包括語文、數學、英語（含口語、聽力）三科總成績及政策加分。
2.等級分數要求。 普通批次錄取時，考入優質公立普通高中的考生，第一組合成績必須達到B以上，第二組合成績必須達到C以上，藝術（音樂美術）、實驗操作（生物、物理或化學）、信息技術科目必須達到及格水平。 對于其他公立普通高中錄取的考生，第一組合和第二組合的成績均必須達到C或以上。 被第一、二、三志愿錄取時，優先錄取藝術（音樂、美術）、實驗操作（生物、物理、化學或化學）、信息技術等科目達到及格水平的考生。
在第二階段分級錄取中，公立高中第一組和第二組的成績均要求為C或以上。 未完成招生計劃的學校可以提出較低分數和年級的入學要求。
3.按相同分數排序。 提交成績相同的考生，按照語文、數學總成績、語文或數學最高分、英語單項成績（含口語、聽力）以及綜合素質評價從高分到低分錄取。
（五）各種招生要求
1.目標學生的招生。
（一）目標學生名額分配。 青島市第一中學、青島市第二中學、青島市第九中學、青島市實驗中學、青島市第十七中學、青島市第十九中學、青島市第三十九中學、青島市第三中學58中學、青島市第67中學、青島市第68中學。 10所學校普通班招生計劃總額的65%平均分配給局屬初中及相關區（名額分配見文末“閱讀原文”）。 四區教育體育局根據轄區初中畢業生實際人數分配轄區初中生名額，并向社會公布，并報送初中生名額分配信息。規定時間內在市招生平臺上確定名額學生。
(2) 表示生產條件。 指標學生應在其注冊的初中學校連續學習三年（因戶籍、住房等原因正常轉學的學生須在該校連續學習兩年以上）。 招生對象美術（音樂、美術）、實驗操作（生物、物理、化學）、信息技術科目均達到及格水平，并達到相應專業普通班第一組合、第二組合成績要求。招生學校。
4月12日（周五）前，局屬初中將學籍和招生不符合指標生選拔標準的考生信息報市教育局基礎教育處。 四區初中將學籍和招生不符合指標生選拔標準的考生信息報當地教育體育局基礎教育處，各初中將通過適當的方式告知學生及其家長。 4月26日（周五），四區招生部門將不符合目標生選拔標準的考生信息錄入市招生平臺。
（三）確定指標生候選人。 根據考生在總批次中的第一志愿以及語文、數學、英語三科（含口語、聽力）總成績確定目標考生。 市教育局以初中為單位，對報考相關普通高中的初中第一志愿考生進行排序，然后根據目標學生人數確定目標考生，并公布青島市教育局官網目標學生名單。
（四）目標學生的錄取。 指標學生入學成績（不含政策加分）提高15分，方可進入普通高中班級。 指標生加分僅對首選普通高中普通班有效。
3.自主招生。 各學校按照市教育局批準的自主招生實施方案組織自主招生工作。 每位考生只能申請一所獨立招生學校。 獲得自主招生資格的考生，視為已填寫相應學校的自主招生申請書。 四區、高新區以外自主招生的局屬普通高中考生，不再參加學生所在區、市高中招生。
2024年，局屬普通高中（不含綜合高中）自主招生筆試繼續實行統一命題。 筆試分為兩個科目。 第一科是物理，滿分120分，其中基礎題100分，附加題20分。 測試持續 90 分鐘。 科目2是化學或歷史，滿分80分，其中基礎題70分，附加題10分。 考試持續 60 分鐘。 筆試原則上安排在學生就讀的初中舉行，統一考場、統一評分。 獨立招生面試仍由各學校組織，面試成績為20分。 各學校根據自主招生計劃數量，按照1:1的比例確定自主招生資格考生。
4、招收藝術、體育人才，儲備足球人才。 嚴格執行《青島市教育局關于印發《關于進一步規范直屬學校體育藝術類學生招生的指導意見》《關于進一步規范直屬學校足球后備人才招生的指導意見》的通知（青教通字[2023]12號）招生相關要求，已獲得多所普通高中藝體人才或足球后備人才資格的考生，只能選擇報考特殊人才中的一所學校。已取得文體特殊人才資格或足球后備人才資格的，未填寫《特殊人才申請表》的，視為放棄資格，學校可優先、破格錄取對專業特別優秀的考生，但要嚴格控制數量。 特殊人才、足球后備人才原則上不超過招生計劃的20%。 相關措施須在學校招生簡章中明確列明，才能享受優先、特殊錄取。 合格候選人名單由招生學校提前公布。
5.美術班招生。 青島一中藝術班、青島三十九中藝術班、青島藝術學校綜合高中班包含多個藝術專業。 不同學校的藝術班可以報讀對方的班級。 藝術類招生必須按照錄取時的藝術專業進行招生（該專業招生人數不足時，學校可以按照招生簡章的規定調整跨專業招生計劃）。 考生根據獲得的專項資格填寫藝術類申請表。 學校可以對專業特別優秀的考生給予優先、破格錄取，但要嚴格控制數量。 原則上不超過藝術班招生計劃的20%。 相關措施必須在學校招生簡章中明確載明。 享受優先錄取和例外錄取的考生名單必須由招生學校提前公布錄取情況。
6、特殊班招生。 局屬部分普通高中招收四區、高新區專班。 具體包括：青島市第一中學海爾創新班、青島市第一中學交通創新班、青島市第二中學科技創新班、青島市第二中學分校科技創新班、青島市第二中學科技創新班. 三中信息化實驗班、青島市九中優秀人工智能實驗班、青島市九中優秀外語實驗班、青島市實驗高中新人文創新人才培養班、青島市十七中優秀青島市第十九中學科技創新人才培養班工程師班、青島市第39中學海洋創新人才培養班、青島市五十八中先修課程班、青島市第六十七中學科技創新班、青島市第六十七中學國學素養班、青島市第六十八中學財商教育班。
報考上述特殊班但未被錄取的考生，將被錄取至所申請學校的普通班。 錄取上述特殊班的考生，不占用初中生名額。
7.嶗山班招生。 青島市第六十七中學、青島市第六十八中學、青島市職業技術高中分別招收嶗山區應屆初中畢業生嶗山班。 本申請不適用于藝術體育特長生、足球后備人才、標桿生或其他照顧者。 優惠待遇政策。
8.私立高中招生。 私立高中招收高于私立普通班級線和其他私人班級線的新生。 市教育局負責招生的民辦普通高中，均按招生計劃在市招生平臺上錄取。 普通高中按照第一階段錄取、積分錄取、空缺錄取三個步驟進行。
嚴禁民辦高中舉辦任何線下、現場的入學報到繳費活動。 在分數段錄取結果公布前，民辦高中不得組織任何與報名、錄取相關的活動。
空缺申請招生將在分數段招生結束后進行，民辦高中通過市招生平臺提交申請入學的考生名單。 各階段被民辦普通高中錄取的學生，須在相應規定時間內完成錄取結果網上確認。 如果未在時間限制內確認入院結果，他們將被視為放棄了他們的入院結果。
四、相關要求
（一）加強組織領導。 所有地區和城市的教育行政部門都必須加強領導力，改善措施并執行責任。 在提出重大改革措施之前，有必要廣泛征求意見，加強風險評估并有效進行新聞宣傳和指導。 有必要及時，積極地披露入學計劃，入學范圍，入學率，入學條件，入學條件，錄取結果和咨詢方法，并通過各種形式向公眾提供各種形式，建立和改善監督和報告系統，并廣泛接受學生的監督、家長、社會。 有必要改善緊急計劃和緊急機制，以確保流暢而有序的入學率。
（2）嚴格的注冊學科。 所有學校都必須嚴格執行入學政策，并嚴格禁止計劃外，計劃外和招聘外入學，以及被其他學校錄取的學生； 嚴格禁止公立學校和私立學校之間的混合招生和混合班級安置； 錯誤的宣傳和其他不公平手段是嚴格禁止的招募學生； 嚴格禁止中學和高中學校對學生的高中和大學入學考試成績進行排名，在大學入學考試和入學率中宣傳頂級學生。 地區和市政教育和體育局不允許對學校的高中和大學入學考試進行排名，或者在未經批準的情況下為學校提供非學校高中和大學入學考試分數。 數據。
（3）標準化學校管理。 所有初中都必須根據相關的省和市政要求來加強初中畢業生的管理。 不得提前轉移學生。 必須采取措施，以確保合格的學生參加初中學術水平考試和高中入學申請表。 有必要根據他們的實際情況正確指導學生在科學和合理地填寫其申請。 完全尊重學生的獨立選擇，并且不得出于任何原因限制學生向學校申請或代表學生填寫申請。 有必要嚴格執行有關學生身份管理，標準化學生身份管理的相關法規，并嚴格禁止發生分離學生身份，空洞的學生身份，偽造學生身份等； 超出計劃的入學人數或城市以外的學生（新疆課程除外）將不會注冊為學生。
（4）全面加強監督和問責制。 所有地區和城市的教育行政部門必須改善報告和處理紀律處分和上訴的機制，并認真調查并處理違反法規和學科的行為。 造成不利影響或嚴重后果的學校將受到訪談，批評通知以及根據案件的嚴重程度負責的相關人員的懲罰； 違反法規和學科的私立學校將根據相關法規，通過減少明年的入學計劃，中止當年的入學人數，甚至撤銷該計劃，從而受到懲罰。 學校許可證處罰。
