本文介紹了初中物理第六章：質(zhì)量與密度容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。 學(xué)生在中考前一定要弄清楚這些知識(shí)點(diǎn)，以免考試時(shí)丟分。
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我一直強(qiáng)調(diào)不要死記硬背，而是理解地記住。
調(diào)整平衡木平衡時(shí)應(yīng)注意什么？
答：1、如果指針偏向表盤左側(cè)，則將平衡螺母向右調(diào)節(jié)； 如果指針偏向表盤右側(cè)，請(qǐng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。 簡(jiǎn)單記為“從左到右，從右到左”。 2. 如果天平移動(dòng)，必須重新調(diào)平。
使用托盤天平稱量質(zhì)量時(shí)應(yīng)注意什么？
答：1、刻度必須是左、右； 2、如果指針偏向分度盤一側(cè)，則只能通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游標(biāo)碼來(lái)恢復(fù)平衡。 動(dòng)平衡螺母是絕對(duì)不允許的； 3、在板上加減砝碼時(shí)要用鑷子，不要用手接觸砝碼； 4、將權(quán)重按從大到小的順序排列，即先根據(jù)估算值添加所需質(zhì)量最大的權(quán)重。
什么是輔助方法測(cè)量質(zhì)量？
答：測(cè)量液體、潮濕物體或化學(xué)品時(shí)，不能直接放入天平托盤中，可以采用輔助方法進(jìn)行測(cè)量。 首先找一個(gè)合適的容器，測(cè)量容器的質(zhì)量m1。 然后將被測(cè)物體放入容器中，測(cè)量它們的總質(zhì)量m2。 那么被測(cè)物體的質(zhì)量為m=m1-m2。 在測(cè)量腐蝕性較小的固體化學(xué)品的質(zhì)量時(shí)，還可以在天平的左右盤上放置一張等質(zhì)量的紙，這樣就可以直接測(cè)量藥品的質(zhì)量。
什么是累積質(zhì)量測(cè)量？
答：測(cè)量小物體的質(zhì)量時(shí)，不能直接測(cè)量單個(gè)物體的質(zhì)量。 可以測(cè)量n個(gè)相同物體的質(zhì)量m之和，然后根據(jù)m個(gè)物體=/n計(jì)算出一個(gè)物體的質(zhì)量。
衡量質(zhì)量的抽樣方法是什么？
答：在一定條件下，測(cè)量較大物體的質(zhì)量時(shí)，可以采用取樣法。 測(cè)量已知長(zhǎng)度的銅線的質(zhì)量。 如果銅線的質(zhì)量太大而無(wú)法測(cè)量，可以測(cè)量一小段銅線的質(zhì)量，并根據(jù)銅線的長(zhǎng)度計(jì)算出其總質(zhì)量。
讀取量筒時(shí)向上或向下看時(shí)讀取的數(shù)據(jù)如何？
答：抬頭時(shí)，視線向上傾斜，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面以下，因此讀取的數(shù)據(jù)較低； 向下看時(shí)，視線向下傾斜，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上，因此讀取的數(shù)據(jù)偏高。 學(xué)生可以想象并畫圖，這對(duì)于高中物理思維的發(fā)展非常有用。
測(cè)量固體密度時(shí)應(yīng)注意什么？
答：測(cè)量固體密度時(shí)，先測(cè)量質(zhì)量，再測(cè)量體積，避免先測(cè)量體積時(shí)固體表面沾水，導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量過(guò)大，導(dǎo)致測(cè)量的密度過(guò)大大的。
測(cè)量液體密度時(shí)應(yīng)注意什么？
答：測(cè)量液體的密度時(shí)，如果先測(cè)量液體的體積，然后將所有液體引入燒杯中測(cè)量液體的質(zhì)量，則測(cè)得的液體質(zhì)量會(huì)因一定的量而變小液體附著在量筒上，導(dǎo)致計(jì)算出的密度偏小。 該值太小。
練習(xí)中考物理模擬卷
為了準(zhǔn)備中考，初中生需要練習(xí)模擬題。 一方面初中物理第六章，他們熟悉題型、題量和難度。 另一方面，他們利用這些模擬試卷來(lái)查漏補(bǔ)缺，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)物理資源網(wǎng)，以便以后更有針對(duì)性。 準(zhǔn)備考試。
在研究了網(wǎng)校多門中考物理課程后，結(jié)合我們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，推薦王尚老師的中考模擬試卷視頻講解。 我們的創(chuàng)新方法是每個(gè)問(wèn)題旁邊都有一個(gè)二維碼。 掃碼查看對(duì)應(yīng)視頻講解。 你可以一遍又一遍地觀看，直到完全掌握為止。
我給同學(xué)們的建議是，先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做一套試卷，然后把不會(huì)的題、有歧義的題、做錯(cuò)的題都標(biāo)出來(lái)，然后掃描二維碼代碼來(lái)觀看視頻。 這樣，通過(guò)模擬檢查和填補(bǔ)論文中的空白，并利用視頻及時(shí)有效地解決空白并使其清晰。 學(xué)習(xí)效率高，考試成績(jī)高。
距離中考越來(lái)越近了。 我們每一科的復(fù)習(xí)任務(wù)都很重，學(xué)習(xí)時(shí)間也很緊。 學(xué)生必須提高效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
這段時(shí)間，我最擔(dān)心的是有的同學(xué)不懂得裝懂，做的題一頭霧水，半懂半懂就過(guò)了。 我和王尚老師在視頻中講解中考物理模擬試卷。 除了每題都有視頻幫助學(xué)生徹底理解之外，我們還提供試卷問(wèn)答服務(wù)。 如果您觀看視頻后仍有不明白的地方，或者有自己的其他解決問(wèn)題的想法，您可以給我們留言，我們會(huì)及時(shí)回復(fù)。
簡(jiǎn)而言之，就是最大程度地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效率，快速有效地填空，理清解題思路。
以前不懂的知識(shí)點(diǎn)都明白了，以前不熟悉的東西也徹底明白了。 以前對(duì)于復(fù)雜的受力分析問(wèn)題我無(wú)從下手，現(xiàn)在我知道如何尋找突破口了。 以前被電氣問(wèn)題搞得一頭霧水，現(xiàn)在能把解題思路理清了。 。 循序漸進(jìn)，穩(wěn)步前進(jìn)，你的考試成績(jī)一定會(huì)提高。
文章的最后初中物理第六章，我還是想再次強(qiáng)調(diào)：無(wú)論學(xué)習(xí)方法多么高效，無(wú)論輔導(dǎo)書(shū)多么好，老師多么好，它們都是輔助工具和外力。 如果你不努力、不做出犧牲，你的考試成績(jī)是絕對(duì)不可能提高的。
作者簡(jiǎn)介：齊思遠(yuǎn)，北京物理教師，初中物理網(wǎng)電學(xué)組主編，《初中物理七百講》系列輔導(dǎo)書(shū)作者。