普通初中物理實驗室的裝備標準里，實驗室設備有編號，名稱是書寫板，規格型號沒提及，功能是作為書寫用，單位是塊，每間實驗室配備標準是1塊，配備要求是必須有，目前基本所缺數量沒寫；還有一種設備是演示講臺，規格型號為2400×700×850(mm)，單位是張，每間實驗室配備標準是1張，配備要求需滿足，此時基本所缺數量也未填；再有總控電源，全室過線管路系統要符合中小學理科實驗室裝備規范，單位是套，每間實驗室配備標準是1套，配備條件要達成，基本所缺數量同樣沒給出；接著是學生實驗臺，規格型號是600mm×780mm，單位是張初中物理排版，每50人配備標準是13張，配備要求要符合，基本所缺數量未明確；然后學生實驗凳，規格型號是350mm×250mm，功能強調安全、環保，單位是張，每50人配備標準是50張，配備要求一定要滿足，基本所缺數量也沒寫；最后網絡信息口，要求預留網絡接口，這里基本所缺數量同樣未提及 。個2/室√，47水嘴、水池防銹水嘴，具有防堵、防臭功能的水池套2/室√，38準備臺尺寸為2400×700×850(mm)而且是張1/校√，9儀器柜尺寸是1000×500×(mm)。個6/校√，10藥品柜尺寸是1000×500×(mm)。個2/校√，11模型、標本柜尺寸是1000×500×(mm)。“個2/校√”什么意思呢？“教學儀器編號名稱規格型號”復雜組合，“900mm×600mm，雙面塊1/校√”，這規格的鋼制黑板，究竟會起怎樣的作用呢？“10直聯泵單相臺1/校√”，直聯泵的單相設計又有何特別之處？“10抽氣筒個1/校√”，抽氣筒有它獨特的用途。“0打氣筒個1/校√”，打氣筒在這里為何是這個配備？“10抽氣盤直徑不小于180mm，附罩套1/校√”，抽氣盤的規格要求讓人疑惑。“02020儀器車輛2/校√”，儀器車輛也有標準。“充磁器臺1/校√”，充磁器又有怎樣標準配備？“02051放大鏡手持式，有效通光孔徑不小于30mm，5倍個25/50人√”，放大鏡的配備要求是這樣。“注射器100mL個2/校√”，注射器的規格配備。“透明盛液筒φ100mm×300mm個2/校√”，透明盛液筒的規格。“02116透明水槽(圓形或方形)φ2h，個2/校√”，透明水槽的規格，03支架，支架有多種類型，“03001物理支架套2/校√”，物理支架是什么樣的標準配備。“方座支架套25/50人√”，方座支架的配備情況。“多功能實驗支架套2/校√”，多功能實驗支架的配備。“升降臺升降范圍不小于150mm，載重量不小于10kg臺04電源~12V，≥2A，√ 教學電源交流：2~18V，≥8A，又存在很多疑問。“每2V一檔；18V~30V，≥4A，每4V一檔；直流：~18V，≥6A，18V~30V，那么它的配備情況如何呢？“≥3A臺~（1。/校√）蓄電池6V，15Ah，封閉免維護式臺2/校了測量1呢，其關于支架的。“10長度10001演示直尺，毫米刻度只1/校√”，演示直尺的配備標準令人不解。“木直尺，毫米刻度只25/50人√”，木直尺在那里究竟意義何在。“鋼直尺200mm，毫米刻度只25/50人√”，鋼直尺的配備規格物業經理人，“2511質量11001物理天平500g臺1/校√”，物理天平的配備情況如此。“托盤天平200g，√ 托盤天平5g，√ 金屬鉤碼10g×1，20g×2，50g×2，200g一個學校。“×2套9/50人√”，這些關于不同秤和與之相關的鉤碼配備又有何目的？“212時間1嗎，時間相關的配備情況是哪些？“×13溫度你，這個溫度相關的配備為何是這樣。“13001溫度計紅液，0℃~100℃支30/50人7”，溫度計的配備目的是什么。“溫度計水銀，0℃~200℃支13/50人√”，水銀溫度計的配備也是讓人好奇。“演示溫度計只2關于溫度的配備。“/校≥”嘛，（體溫計水銀，35℃~42℃支5/校√”，體溫計的配備標準如此。“寒暑表所初中物理排版，指針式只5/校√”，寒暑表的配備標準讓其用途頗費思量。“714力14002條形盒測力計5N個50/50人√ √”，條形，各種工具這樣配備，14004條形盒測力計1NN這里？圓筒測力計5N個2/校√”，圓筒測力計的配備情況。“圓筒測力計1N，√ 平板測力計5N個50/50人√”，平板測力計的配備標準。“演示測力計0~2N個2/校√”，演示測力計的配備情況。