1、在秋季學期的第五講里，我們學了連通器，還學了液體壓強、液體壓強的計算公式以及固體壓強，知道液體壓強存在諸多應用，而連通器便是我們所接觸到的最為常見的那一種 。圖1的洗手池，要注意下端那彎曲的連接部分，圖2是水壩、神奇的水閘系統。你有沒有留意過家里洗臉池下面的水管呢？按常理思考，筆直的管子會更容易讓水流入下水道里呀，可為什么卻要做成如圖1所示彎彎的那一段呢？你會不會思考長江上發電站水壩內外的船，要怎么才能穿過大壩呢？你有沒有考慮過教學樓內開水器的水位計，為何能夠顯示爐內水的高度呢？很多明顯但容易被忽略的生活現象，常常蘊藏著好多有趣的物理知識，只要有善于發現的眼睛了，就不會找不到物理規律的。一、連通器以及其原理，連通器是這樣的，上端是開口的，下部是相互連通的容器，圖3展示的是連通器原理 。
2，我們已然曉得，于一個U型管當中，要是僅僅裝入一種液體且不流動之際初中物理排水高度，容器里的各個液面始終會維持相平狀態。如圖3所示，在底端CD處，依據帕斯卡定律，于界面處產生的壓強理應相等（或者同一截面壓力相等），當液面處于靜止之時，按照壓強相等可得p左 = p右，gh = gh 所以在這個時候有h左 = h右，這便是連通器的原理。連通器的此一特點，能夠解釋諸多生活里面的現象 ?！纠}1】留意觀察留意居民住宅樓里的那個下水管（舉例來說，若是你家居住在二樓，步入衛生間之后向上瞧，便能夠看到位于三樓的下水管），你將會發覺水池以及抽水馬桶的下水管之中有一段呈現為彎成U形這般的狀況，就如同圖1所展示的那樣.你可曉得這一段彎管具備什么樣的作用嗎說一說它那個工作的原理.【例題2】用于燒水使用的那個水壺，運用了什么樣的原理呢圖4.水壺【例題3】如同圖5所呈現的那般，公路。
3、甲、乙兩條水渠在兩側，它們由路面下傾斜的涵洞相連，兩渠水面處于相平狀態，對于涵洞中的水流方向，正確說法是A、水是從水渠乙朝著水渠甲流淌C.因為水面相平，所以水不會流動B、水從水渠甲朝著水渠乙流動D、以上說法都不正確圖5.涵洞【例題4】在連通器的兩端分別裝有清水以及煤油，液面相平，如圖6所示，要是將閥門K打開，那么 ()圖6. U型管A.煤油會朝著右邊流動日清水會朝著左邊流動C.兩者都不流動D、無法進行判斷【考點總結】要判斷連通器中各個液面是不是相平的時候，首先要清楚連通器里裝的是不是同一種液體。要是連通器里面安裝著不一樣的液體呀，那就得展開討論：比如說兩種液體嘍，要是裝進去的這兩種液體密度的值是一樣大的呢，那么最終液面會合到達同一水平高度哦；又比如說呢，倘若這兩種液體密度有的大有小不一樣啦，切它們彼此之間還能夠相互溶解呢 。
4、若構成混合均勻的液體，則液面依舊保持相平，(3)、要是連通器內安裝有各具不同密度且不會相互混合的液體，那么連通器的液面不會處于相平狀態?！纠}5】如圖7所示，連通器的情況是，粗管直徑為細管直徑的4倍，當下在連通器內注入了水銀，等水銀穩定之后，又向細管里注入了70cm高的水，且注意注入水后細管中依舊存在水銀。那么問，粗管中水銀面升高了多少，細管中水銀面降低了多少呢【分析與解答】圖7.這存在著水銀與水連通器的應用情況1.船閘，如圖2所示的水壩中的船閘，將其簡化成物理圖像呈現為圖8所示的樣子，圖8里船是從上游朝著下游行進的，并且已經進入到閘室之中，閥門A所連接的上游部分和閘室共同構成了一個連通器，把閘門C打開就能夠使得船在閘室和上游之間自由地通行了句號。此時，再打開閥門 B,則閘室與下游構成連通器，水從閘室
5、朝著下游流動，一旦閘室內水面和下游處于相平狀態，閘門D開啟，船行往下游。這便是連通器于船閘系統里的運用。此刻我們能夠闡釋水壩諸多閘門，船卻還能夠順暢通行的奇妙情形了?！纠} 6】，針對為方便行船這一情況，長江三峽大壩配備了五級船閘，而這船閘乃是應用特定原理制造而成的。存在一艘游輪要通過此船閘 ，其處于某一時刻時，船底與水面呈現出特定距離 ，此時船底所受到水的壓強達至某一 Pa 值 （g 取值為 10N/kg ）。2 .排水管所呈現的圖 9 .排水管彎曲部分作示意展示的圖，在圖 1 里所示的洗水池下端排水口那處出現這個彎曲部分究竟有著怎樣的用途呢 ，我們來查看如圖 9 所示的那個圖 ，基于連通器原理 ，彎曲部分存有一定量的水留下來 ，這明確是一個典型的 U 型管。我們都清楚，城市的排水那個系統是極為復雜的，并且下水道存在諸多復雜的氣味兒，能夠想象得到，要是這段屬于直管，那么氣味會直直地竄到 。
6、在房間里面，房間之中會持續不斷地彌漫著那種氣味兒。所以呢，這個較為簡單的應用，能夠起到防止不良氣味進入房間的作用。對于這個東西而言，還有另外一種功效，你能夠想到不【例題7】初中物理排水高度，洗手池的下水管道常常打造成如圖10那樣的彎管，彎管的“彎”在好多情形下是由地形所決定的，不過其中有一個“彎”具備獨特的功能（圖中虛線框內部分），它能夠堵塞管道，避免污水管內的臭氣順著管道反向行進，進而污染室內的空氣。實際上這個“彎”是借助物理模型的原理來進行設計的。生活里運用到這種物理模型的實例還有 （填寫一個就行）。圖103.奇妙的水壺，水壺的壺嘴為何要制造成和水壺處于同一水平高度呢，我們之前講過依據連通器的原理，水壺所盛水的數量，取決于壺嘴的高度，要是壺嘴很低，那么即便壺再大也是徒勞無功的。圖11. 18 世紀
18世紀末有騙人的壺形杯，有些貴族那時喜好選用帶有科學意義的物品取樂，如圖11所示，此杯子上部刻有類似花紋的切口，把酒裝入杯里，在宴會上將酒遞給身份較低的客人喝，還盡情與他們開玩笑，那怎樣才能喝到杯中的酒呢，你明顯不能斜著喝，因為酒很快會從花紋中流出，我們來瞧瞧這個壺的結構布置狀況形態方式 。按照如下圖12所示，這個秘密在于，只要用手指按住孔B，然后把嘴湊在壺嘴上吸，不必將壺斜過來，就能把酒吸到嘴里。我們看到制度大全，酒會沿著壺形杯的柄棒一直到A口，就如同我們現在喝飲料那般。當然，要等學了大氣壓強之后，才能解釋為何我們能吸出杯中的酒來。圖12.壺形杯的構造【例題8在你面前是兩把同樣粗的咖啡壺：一把比較高，。
第八個，有一把是比較低的。那么，究竟是哪一把呀，它能夠盛得更多一些呢 【開動腦筋想】 怎么樣才能夠把水壺當中的水給倒出來呢 除此以外呀，還有好多常見的應用呢 比如說牲畜自動飲水機啦 還有鍋爐的水位計等等 。【例題 9】，如下圖示，那鍋爐水位計是依照原理去明確鍋爐內水位高低的。【思考題】，如下圖示的連通器，甲管的橫截面積是 2 平方厘米，乙管的橫截面積是，連通器里裝有一些水，水面高度是 15 厘米，現往甲管中注入 10 厘米的煤油，且甲管中依舊有水，求乙管中水面到管底的距離是多少（p 煤油=/立方米）【這部分附錄在后面】【解答與分析】，第一步：作出示意圖，MN 為煤油和水的交界面，>為 MN 上方甲管中煤油柱的高，h2 為乙管中（MN 上方）水柱高。第二步：求出h1，h2o，已知煤油體積V油等于10cm，那么，由連通器原理，對于MN平衡面有P左等于P右，也就是p煤油g等于p水ghz，得出hz等于4cm。第三步：求出h4（h3），根據水的體積不變列等式，未加煤油時水面高為15cm，所以V水等于h水（S甲加S乙）等于15cm乘以（2cm2加）；加煤油后，V水等于5甲，hs加S乙（h2加h4）等于S甲，hd加S乙（h2加h4）3等于hh（S甲加S乙）加S乙h）2等于xh4加2cm等于乙中水柱高h乙等于卜2加h4等于2012年2月16日初稿 。