上冊物理知識點和相關例題較多，以下為一部分示例，僅供參考：
知識點一：聲現象
例題：以下說法正確的是（ ）
A. 只要物體在振動，我們就能聽到聲音
B. 聲音在真空中的傳播速度最快
C. 聲音在固體中比在空氣中傳播得慢
D. 聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關
知識點二：物態變化
例題：在下列現象中，需要吸熱的是（ ）
A. 初春，早晨河面結有薄冰 B. 夏天，打開冰棍紙看到“白氣”
C. 秋天的早晨，地面出現了一層白霜 D. 冬天，下起大雪后，常見到太陽公公趕緊出來曬曬太陽
知識點三：光現象
例題：下列說法正確的是（ ）
A. 漫反射不遵守光的反射定律
B. 光從空氣斜射入水中，折射角大于入射角
C. 太陽光經過三棱鏡后產生色散現象，說明太陽光是由各種色光組成的
D. 在岸上看到水中的魚是光的直線傳播形成的虛像
以上僅為部分知識點和相關例題，建議查閱教材或咨詢老師獲取更全面和具體的信息。
上冊物理知識點及例題如下：
知識點一：溫度、溫度計、攝氏溫度
1. 溫度：物體的冷熱程度叫溫度，常用的溫度單位叫攝氏度，用符號℃表示。
2. 溫度計：常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。
3. 攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規定為℃，把沸水的溫度規定為100℃，在1℃之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。使用溫度計前應觀察它的量程和分度值。
例題：下列說法中正確的是（ ）
A. 0℃的冰比0℃的水冷
B. 冬天，人們口中呼出的“白氣”，是水蒸氣的汽化現象
C. 10℃的鐵塊比10℃的銅塊冷
D. 同一房間內，開空調制冷時，房內空氣的平均氣溫比不開空調時低
知識點二：物態變化
1. 物態變化：物質由一種狀態變成另一種狀態的現象。
2. 熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。
3. 凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱。
4. 汽化：物質由液態變成氣態的過程叫汽化。汽化的兩種方式：蒸發和沸騰。都要吸熱。
5. 液化：物質由氣態變成固態的過程叫液化。液化放熱。
6. 升華：物質由固態直接變成氣態的過程叫升華。要吸熱。
7. 凝華：物質由氣態直接變成固態的過程叫凝華。要放熱。
例題：下列現象中屬于升華的是（ ）
A. 夏天冰棒周圍冒“白氣” B. 冬天，冰凍的衣服也能晾干
C. 擦在皮膚上的酒精很快變干 D. 加碘鹽的瓶子受熱后變少
知識點三：質量及其測量
質量是物體的一種基本屬性，它不隨物體的形狀、狀態、位置和溫度的改變而改變。質量的單位是千克，用符號kg表示。天平是測量質量的常用工具。使用天平時，應將天平放在水平臺上，調節平衡前應將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，并調節平衡螺母使天平左右兩盤保持平衡，稱量時應遵循左物右碼的原則。
例題：下列關于天平的使用方法中，不正確的是（ ）
A. 天平在使用前應放在水平桌面上，調節天平橫梁平衡后再稱量B. 天平不能稱量熱的食物C. 在天平的托盤中不能同時放等質量但不同質量的物體進行稱量D. 天平的砝碼有各種不同質量的砝碼，使用時應先大后小
以上是上冊物理知識點及部分例題，供您參考，希望可以幫助到您。
上冊物理知識點和相關例題常見問題如下：
一、基礎知識
1. 什么是力：力是物體對物體的作用。
2. 物體間力的作用是相互的。
3. 力的符號：F。
4. 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態；力可以改變物體的形狀。
二、常見的力
1. 重力：由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的方向總是豎直向下。物體受到的重力與其質量成正比。
2. 彈力：物體在發生彈性形變時對跟它接觸的物體產生的力。
3. 摩擦力：阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力。
三、力的測量
1. 彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。
2. 使用彈簧測力計的方法：
a) 觀察彈簧測力計的量程、分度值和指針是否指在零刻度線。
b) 握在彈簧測力計的掛鉤（吊環）上，來回拉動幾次，檢查測力器是否靈活。
c) 將所要測量的重物掛在掛鉤上，觀察測力計指針是否在分度值的位置上，并檢查掛鉤是否已經卡緊。
d) 讀數時視線與刻度盤垂直。
四、常見的運動和力
1. 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。參照物：判斷一個物體運動還是靜止的標準。運動和靜止是相對的。
2. 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
3. 阻力對物體運動的影響：阻力越小，物體運動得越遠；在絕對光滑的水平面上，物體將無法維持運動。
常見例題：
1. 判斷物體受力情況時，通常考慮兩個因素：一是重力因素（地球上的物體都要受到重力作用），二是要考慮物體的運動狀態（即是否處于平衡狀態）。例如，正在勻速上升的電梯中的物體處于平衡狀態，此時它受到的重力和拉力是一對平衡力。
2. 彈簧測力計在使用前需要檢查是否準確，使用中要注意避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦等。此外，讀數時視線要與刻度盤垂直。如果不能確定彈簧測力計是否準確，可以多測量幾次取平均值來估算。
3. 對于摩擦力的方向，要分清是靜摩擦還是滑動摩擦，靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反，滑動摩擦力的方向與相對滑動的方向相反。滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動，但并不總是阻礙物體的運動。例如，在傳送帶上向下滑動的物體受到的摩擦力方向是向上的。
4. 判斷物體是否受浮力的方法：將物體掛在彈簧測力計下并浸沒在水中，若示數減小則說明受浮力作用。浮力的方向總是豎直向上的。
以上就是上冊物理知識點和相關例題常見問題，希望對你有所幫助！