橘黃橘綠好景色
正是讀書時(shí)
瑯瑯夏日
科學(xué)er為您推出“甄選書單”
悉心組織了
于春日共讀
這個(gè)夏天
科學(xué)陪你一起讀書呀
《從一到無窮大：科學(xué)中的事實(shí)和駁斥（典藏版）》
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《從一到無窮大》是現(xiàn)今世界最有影響的科普精典名著之一，20世紀(jì)70年代末由科學(xué)出版社引進(jìn)出版后，曾在國外造成很大的反響，直接影響了諸多的科普工作者。本書依據(jù)原書最新版進(jìn)行了修訂，書中以生動(dòng)的語言介紹了20世紀(jì)以來科學(xué)中的一些重大進(jìn)展。先淺談一些基本的物理知識(shí)，之后用一些有趣的比喻，探討了愛因斯坦的相對(duì)論和四維時(shí)空結(jié)構(gòu)，并討論了人類在認(rèn)識(shí)微觀世界（如基本粒子、基因）和宏觀世界（如太陽系、星系等）方面的成就。
《奇妙的數(shù)學(xué)學(xué)》
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《奇妙的化學(xué)學(xué)》以簡約、生動(dòng)、有趣的形式述說常見自然現(xiàn)象背后的數(shù)學(xué)學(xué)，如為什么湖泊都是彎曲的，為什么電纜線在風(fēng)中發(fā)出嗚嗚聲，海洋中的聲傳播，潮汐的產(chǎn)生，緊密裝填，水滴的形狀……甚至關(guān)于奶茶和獼猴桃酒的數(shù)學(xué)學(xué)，內(nèi)容極為廣泛。
《征程：人類探求太空的故事》
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宇宙是廣闊空間和其中存在的各類天體以及彌漫物質(zhì)的合稱。自古以來，人類就對(duì)宇宙飽含了好奇，并對(duì)宇宙的奧秘孜孜以求。人類探求宇宙的歷史，是一幅波瀾壯麗的畫卷。在探求宇宙的過程中，隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，人類對(duì)宇宙的認(rèn)知不斷加深，人類社會(huì)自身的發(fā)展進(jìn)步也深受到益于天文和宇宙學(xué)及航天科技的推動(dòng)。人類作為中級(jí)智慧生物，對(duì)宇宙、地球與生命的起源、演化和未來的求知是必然的本能。本書以生動(dòng)通俗的語言，述說了月球、太陽系、宇宙空間的相關(guān)科學(xué)知識(shí)，介紹了人類探求太空的歷史演進(jìn)、探索手段和工具的發(fā)展、探索所獲得的重要發(fā)覺，介紹了當(dāng)前在探求太空中面臨的科學(xué)和技術(shù)困局，闡述了地外生命存在的可能性以及人類與月球的未來。
本書融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體，有益于培養(yǎng)科學(xué)興趣、開闊思維視野、挖掘內(nèi)在潛能，特別適宜對(duì)科學(xué)、宇宙和未來感興趣的大眾讀者閱讀。
《極簡天文課》
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《極簡天文課》是“最受媒體歡迎的科學(xué)家”、“科普中國”形象大使張雙南的最新力作！他以前沿天體化學(xué)學(xué)家敏銳的洞察力，以科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)的智慧，以科學(xué)傳播與科學(xué)文化的情結(jié)，述說宇宙中最為誘人，最為興奮人心的現(xiàn)象和理論，深入淺出，引人入勝，該書絕對(duì)稱得上是一門優(yōu)秀的科學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練課。中國科大學(xué)教授、中國科普畫家商會(huì)理事長周忠和，中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)理事長孫小淳，北大學(xué)院院長吳國盛，上海天文館原院長朱進(jìn)傾情推薦。上海天文館悉心創(chuàng)作的30余幅插圖為這堂天文課帶來至美的視覺饗宴。
本書用簡練和淺顯的語言，以講故事和回答問題的方法介紹了天文學(xué)對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙的幾次飛越、天文學(xué)和現(xiàn)代自然科學(xué)的關(guān)系、科學(xué)和文化的關(guān)系，以及天文愛好者和公眾最關(guān)心的天文學(xué)的若干主題與最新進(jìn)展。本書的主要內(nèi)容取自作者廣受歡迎的分答小講“極簡天文課”，并在原先內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的更改和補(bǔ)充，配上生動(dòng)的插圖，加入與觀眾的互動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步降低了可讀性，解答了公眾關(guān)心的相關(guān)問題。
《個(gè)前沿問題剖析（上、下冊(cè)）》
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科學(xué)的進(jìn)步始終都是在圍繞發(fā)覺問題、解決問題，發(fā)覺新問題、解決新問題的周而復(fù)始過程不斷完成的。2005年刊物在其復(fù)刊125華誕記念?？?，本著向“科學(xué)”致敬的精神，由各領(lǐng)域?qū)＜医M成的編委會(huì)選購了125個(gè)挑戰(zhàn)全球科學(xué)界的重要前沿問題作為記念。
這125個(gè)問題涉及的范圍從宇宙構(gòu)成、地球演變、生命盛行直至人類自身。現(xiàn)今對(duì)這種問題，仍然存在許多未知：有的有望在不久的將來得到解決，有的可能永遠(yuǎn)得不到答案——但它們指明了科學(xué)家們前進(jìn)的方向，而解決這種問題的努力也將豐富人類的知識(shí)、推動(dòng)人類的進(jìn)步。
與當(dāng)下流行的“卡屁股”說法相對(duì)應(yīng)，中國科大學(xué)教授、《科學(xué)通報(bào)》主編高福將提出的125個(gè)前沿問題稱為“卡頭腦”問題。假如說，“卡手腕”問題是中國與世界科技強(qiáng)國相比遇見的關(guān)鍵核心技術(shù)困局，這么“卡腦袋”問題則是包括發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的、需要全人類共同面對(duì)的、對(duì)顛覆性科技變遷的缺乏。它包含兩個(gè)層面：一是現(xiàn)在人類的認(rèn)知水平遭到了限制，人類對(duì)好多問題依舊想不通，例如愛滋病卡介苗怎樣研發(fā)；二是“人家能想到，你想不到”。
《125個(gè)前沿問題評(píng)析》這本書就是關(guān)于這些“卡腦袋”的問題的。為了將精彩的剖析內(nèi)容集中在一起并進(jìn)行更好地傳播，本書將所有發(fā)表在《科學(xué)通報(bào)》的評(píng)析文章集結(jié)，分上、下冊(cè)出版。
《科學(xué)第一課》
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“科學(xué)與社會(huì)”研討課是中國農(nóng)大新生的“開學(xué)第一課”，也是“科學(xué)第一課”?！犊茖W(xué)第一課》匯集了中國農(nóng)大“科學(xué)與社會(huì)”研討課開辦以來近些年的講演報(bào)告精華內(nèi)容，涉及能源、化學(xué)、新材料、生命科學(xué)、量子通訊、醫(yī)學(xué)科學(xué)、地球科學(xué)、信息科學(xué)及人工智能等前沿科技和教授專家們的人生感受，并對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和科技進(jìn)步在人類社會(huì)發(fā)展中的作用等方面也作了詳盡論述，可以挺好地?cái)U(kuò)寬中學(xué)生的眼界和格局，幫助中學(xué)生了解未來科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)、人類可持續(xù)發(fā)展所面臨的問題與挑戰(zhàn)等，并從中感受科技發(fā)展的歷史與作用，極大地提高中學(xué)生的責(zé)任感和使命感，有助于新時(shí)代在校中學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。
《丁肇中傳》
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丁肇中是深受矚目的華人科學(xué)大師，深受全世界華人的欽佩。在所有諾貝爾獎(jiǎng)得主中，他是第一位在頒獎(jiǎng)儀式上用英文發(fā)表演說的亞裔科學(xué)家。過去，人們對(duì)丁肇中的了解大多僅限于諾貝爾獎(jiǎng)得主這一方面。事實(shí)上，作為一代科學(xué)大師，他還有許多不為人知的故事，有著獨(dú)到的思想和個(gè)性。
《丁肇中傳》以生動(dòng)的畫筆，詳實(shí)地重現(xiàn)了丁肇中傳奇的成長經(jīng)歷和敢于創(chuàng)新的人生風(fēng)采，給人以巨大的激勵(lì)和啟迪。
《馬大猷傳》
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馬大猷教授是中國現(xiàn)代聲學(xué)的奠基人他的經(jīng)歷是中國現(xiàn)代聲學(xué)發(fā)展的寫照。20世紀(jì)30年代，他作為中國第一位聲學(xué)專業(yè)的北大留美公費(fèi)生，在斯坦福大學(xué)期間便成為屋子聲學(xué)簡正波理論的奠基人之一。
本書闡述了馬大猷的成長歷程。他幼年勤勉好學(xué)，青年學(xué)有所成27歲就成為國立西北聯(lián)合學(xué)院院長，31歲卸任成都學(xué)院工大學(xué)校長。在“向科學(xué)挺進(jìn)”中，他提出了發(fā)展中國現(xiàn)代聲學(xué)的規(guī)劃，設(shè)計(jì)了綜合聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室，領(lǐng)導(dǎo)了人民會(huì)堂的音效設(shè)計(jì)，成立了環(huán)境聲學(xué)、語言聲學(xué)、次聲學(xué)、非線性聲學(xué)等分支學(xué)科。本書對(duì)馬大猷為中國現(xiàn)代聲學(xué)所做的奠基性工作與他的主要學(xué)術(shù)成就作了介紹，以反映其系統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想，對(duì)他的教育理念和愛國惜民的社會(huì)活動(dòng)加以說明，以表現(xiàn)他既有深厚學(xué)養(yǎng)又有強(qiáng)烈社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神的現(xiàn)代知識(shí)分子的概貌。
《漫畫無人機(jī)》
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你對(duì)無人機(jī)了解多少？你會(huì)操控?zé)o人機(jī)嗎？無人機(jī)的應(yīng)用場(chǎng)景有什么？未來的應(yīng)用市場(chǎng)在那里？作者將多年的無人機(jī)講課經(jīng)驗(yàn)飽含于本書之中，通過動(dòng)漫式的情境說明，讓你邊看故事邊學(xué)習(xí)無人機(jī)的相關(guān)知識(shí)，希望你能創(chuàng)造出新的無人機(jī)商業(yè)模式，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
《漫畫微分等式》
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你是不是以前被微分等式中似乎復(fù)雜和晦澀的各類名詞所困擾，不曉得該從那里入手學(xué)習(xí)？這么，這本書最適宜你了。《漫畫微分等式》是世界上最簡單的微分等式教科書，它通過動(dòng)漫式的情境說明，讓你邊看故事邊學(xué)知識(shí)，每讀完一篇能夠理解一個(gè)概念，整篇末還附有文字說明，只要閱讀一下那些有趣的動(dòng)漫故事，你將能在最短的時(shí)間內(nèi)成為微分等式方面的達(dá)人！
《數(shù)學(xué)小叢刊（合訂本）》
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由物理大師和知名物理家親自執(zhí)筆撰寫的這套物理小叢刊是我國語文普及讀物中的精品，曾迸發(fā)一代中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。書中蘊(yùn)含的深刻而富于啟發(fā)性的思想，推動(dòng)了無數(shù)學(xué)生在求學(xué)的公路上健康成長。
《引力：愛因斯坦的時(shí)空二重奏》
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愛因斯坦的引力論是20世紀(jì)數(shù)學(xué)學(xué)最輝煌的成就之一，亦是人類思想史上一座不朽的里程碑。作者以引力波的發(fā)覺為楔子，追述歷史淵源，植根化學(xué)思想，體操若輕，提綱挈領(lǐng)，將愛因斯坦引力論的恢宏體系娓娓道來，從源遠(yuǎn)流長的精典化學(xué)相關(guān)分支延展向黑洞、霍金幅射、量子引力、暗物質(zhì)和暗能量等當(dāng)代理論化學(xué)及宇宙學(xué)的前沿課題。本書乃親歷化學(xué)學(xué)白銀時(shí)代的資深理論化學(xué)學(xué)家對(duì)引力與時(shí)空這一深刻主題的俯瞰式分析，是為有志深入探求的讀者指示線索的知識(shí)門徑。
《巨鯨傳奇》
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海洋，創(chuàng)造了月球上無數(shù)的生命奇跡，人類對(duì)這蔚藍(lán)的世界有著無限的遐思。海洋生物種類繁雜，其中有一部族，其先祖曾是從海洋來到陸地上生活的喂奶植物，后來又返回海洋生活。它就是深海巨獸——鯨。
本書依靠生物塑化技術(shù)保存的鯨豚類標(biāo)本相片，向讀者介紹鯨的進(jìn)化之路、種群分類、捕食方法、洄游、同鳥類之區(qū)別等方面的知識(shí)，述說鯨落對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的重要作用，號(hào)召廣大讀者保護(hù)海洋環(huán)境，珍愛海洋生物。
《劍與盾之歌：人類對(duì)抗病毒的精彩頓時(shí)》
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通過一代代科學(xué)家堅(jiān)苦卓著的探求發(fā)覺，人類已步入了基因克隆時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的飛越發(fā)展。本書縱橫歷史上下數(shù)萬年，介紹了病毒在從唐代到現(xiàn)代生活中對(duì)人類社會(huì)引起的巨大影響，探訪了病毒起源和傳播，揭露了病毒的神秘面紗。通過卡介苗等科學(xué)防疫手段攻破天花和愛滋病等，展示了科學(xué)技術(shù)擊敗癌癥的偉大力量，并淋漓盡致地詮釋了科學(xué)家在追求真理過程中實(shí)事求是、奉獻(xiàn)犧牲的科學(xué)精神。
《劍與盾之歌——人類對(duì)抗病毒的精彩頓時(shí)》自2019年6月出版以來廣受讀者及業(yè)內(nèi)人士好評(píng)，入選“中國科大學(xué)優(yōu)秀科普?qǐng)D書”“湖北省優(yōu)秀科普作品”“武漢市優(yōu)秀科普作品”以及“湖北70年優(yōu)秀科普作品”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
《你好天體物理科普?qǐng)D書，數(shù)獨(dú)》
數(shù)獨(dú)作為一種規(guī)則簡單卻趣味無窮的數(shù)字游戲，可有效鍛練小孩的邏輯思維能力、推理判定能力、觀察力和專注力，在我國已逐漸席卷上去，遭到好多小孩的喜愛。
“你好，數(shù)獨(dú)”叢書由一線數(shù)獨(dú)班主任悉心編撰，根據(jù)題目難易程度分類、循序漸進(jìn)。共4冊(cè)，每冊(cè)八節(jié)課，每一節(jié)課均設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法點(diǎn)撥、基礎(chǔ)練習(xí)、挑戰(zhàn)練習(xí)。通過方式點(diǎn)撥，幫助小孩完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；練習(xí)題難度、題量設(shè)置合理，可幫助兒子鞏固和消化所學(xué)技巧；掃描每節(jié)課后的二維碼，還可以觀看相應(yīng)的教學(xué)視頻天體物理科普?qǐng)D書，直觀生動(dòng)。
書中所選題型設(shè)計(jì)巧妙、邏輯周密；所選題目難度適中、搭配合理，能挺好地調(diào)動(dòng)小孩的積極性，讓女兒在書中恣意感受數(shù)獨(dú)帶來的無限樂趣。
《玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)》
“玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)”叢書由數(shù)獨(dú)精神領(lǐng)袖西尾徹也先生為中國讀者量身構(gòu)建，題目質(zhì)量優(yōu)于國外其他數(shù)獨(dú)書籍，不同水平的數(shù)獨(dú)愛好者可以選擇相應(yīng)級(jí)別，與作者來一場(chǎng)思維較量。像解題那樣出題是手工出題的真諦所在，因而邏輯性更強(qiáng)，解題愈發(fā)順暢。
《冒煙的眼睛和驚叫的臼齒》
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升上萬米高空，潛下最深海溝；給自己注射患惡性病病人的血液，往腎臟送導(dǎo)管，在腹部做創(chuàng)口；吞下吸蟲、霍亂弧茵、鹽酸以及各類各樣簡直無法說的東西……他們一次次將自己的肉身掉入未知的絕境，卻欣然而往冷靜記錄，甚至為結(jié)果而竊喜。她們不是“瘋狂科學(xué)家”，是一群曾拿自己的身體做實(shí)驗(yàn)的人。
《你好，二十四處暑（上、下冊(cè)）》
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一個(gè)沒有用感官去觸摸御寒的嚴(yán)寒，春的欣慰，夏的炎熱，秋的悵惘的生命是多么的無聊。怎么讓兒童對(duì)自然形成興趣，對(duì)春生夏長、秋收冬藏有好奇之心，對(duì)日月盈虧，花開葉落還有敏銳之情呢？
蔣勛先生說“如果我們只曉得讓兒子背誦關(guān)于秋的宋詞小令，而忘了讓他傾聽春天的聲音，那沒有太大意義。回到生命的原點(diǎn)，就能見到美?！?span style="display:none">kOY物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
如陶行知先生所言，“太陽地里曬過幾回，臥室里做飯時(shí)去過幾回，夏季的生活嘗過幾回，才曉得具象的熱。雪大士做過幾回，霜風(fēng)吹過幾回，披薩吃過幾回，才曉得具象的冷。”兒童須要通過親身體驗(yàn)，能夠?qū)⒕呦蟮闹R(shí)化為身體中的記憶。
《你好，二十四處暑》一書致力引導(dǎo)中小中學(xué)生探求處暑文化奧秘，豐富真實(shí)的處暑生活，為班主任提供處暑課程的有力工具。本書分上下兩冊(cè)，下冊(cè)（秋、冬處暑）、下冊(cè)（春、夏處暑）。每位處暑自成一個(gè)章節(jié)，每冊(cè)12個(gè)處暑，共24章節(jié)。每位章節(jié)由“節(jié)氣概述——節(jié)氣風(fēng)俗——節(jié)氣詩歌——節(jié)氣實(shí)踐”四部份構(gòu)成，精選處暑相關(guān)知識(shí)，跨學(xué)科整合，將處暑字源、節(jié)氣物候、習(xí)俗、諺語、節(jié)氣食單、節(jié)氣閱讀和處暑實(shí)踐有機(jī)整合，率領(lǐng)中學(xué)生全面了解每位處暑的特性。
書中處暑知識(shí)介紹科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)氣體驗(yàn)方式多樣、選箋注曲精典質(zhì)樸、插圖設(shè)計(jì)童稚生動(dòng)。多學(xué)科融合，充分彰顯處暑文化的本地化和當(dāng)代化。其實(shí)，本書更多的意義在于，可以讓讀者在歲時(shí)節(jié)令的飲食、游戲和風(fēng)俗里，在端午放水、龍舟競(jìng)渡、月下團(tuán)圓、貼對(duì)聯(lián)、賞年畫里，體驗(yàn)節(jié)令生活的動(dòng)人與多彩。